Este documento describe un proyecto de investigación sobre el uso de software educativo como instrumento de aprendizaje. El proyecto examinará cómo los software educativos pueden enriquecer el conocimiento a través de la exploración y construcción individual y social. El objetivo es que el proyecto se convierta en una herramienta efectiva para los estudiantes y futuras generaciones. Las palabras claves incluyen motivación, aprendizaje y desarrollo personal.

1. TITULO: MANEJO DE SOFTWARE EDUCATIVO COMO INSTRUMENTO DE
APRENDIZAJE
AUTORES: YURY ALEJANDRA LINARES DUCUARA
CORREO ELECTRONICO:alejalinares8057@hotmail.com
AUTORES:
MARLENE SCARDAMALIA: Aprendizajes colaborativos
GROS BEGOÑA: Modalidades de integración de la tecnología en la educación, la
enseñanza de la ciencia asistida por medios informáticos.
SANTOS URBINA RAMIREZ: Desarrollo y aplicación de programas educativos
multimedia
PALABRAS CLAVES:
MOTIVACIÓN:
APRENDIZAJE:
DESARROLLO PERSONAL:
DESCRIOCIÓN:
Para muchos de los maestros y estudiantes las estrategias de aprendizaje suelen
ser rutinarias, ya sea por desconocimiento o por un simple temor de llegar a
acceder a nuevas herramientas que faciliten el aprendizaje en distintas áreas del
conocimiento, los tiempos de la globalización no solo han tocada la economía sino
también de manera acelerada y significativa a la educación misma, así las cosas
este proyecto de investigación toca quizá una de las tácticas más relevantes hoy
como lo son los software educativos los cuales se caracteriza por ser un medio
que apoya el proceso enseñanza-aprendizaje, además de constituir un apoyo
didáctico que eleva de manera circundante la calidad de dicho proceso; a su vez

2. este no solo se queda en la calidad de herramienta si no que también se sirve
como auxiliar pedagógico adaptable a las características de los educandos y las
necesidades que pudiese llegar a tener un docente, es también una guía para el
desarrollo de los temas objeto de estudio; representa un eficaz recurso que motiva
al educando, despertando su interés ante nuevos conocimientos e imprime un
mayor dinamismo a las clases, enriqueciéndolas y elevando así la calidad de la
educación.
Es por ello que este proyecto de investigación gira en torno a esos software
educativos, y como pueden enriquecer el conocimiento mediante procesos de
exploración y construcción de los educandos tanto de forma individual como
social, además de ello, como investigadora el proyecto se convierta en una
efectiva herramienta tanto para la población objeto de estudio, como para las
futuras generaciones que pudiesen aprender de él.
FUENTES:
Construyendo y Aprendiendo con el Computador- Sánchez J. (1999)
Técnicas de la auditoría informática - Derrien, Yann, SOFTWARE EDUCATIVO
Modalidades de integración de la tecnología informática con la educación :
aportes para los docentes- Bosch, Horacio E., TECNOLOGIA EDUCATIVA
Aprendiendo computación en la escuela para 5to grado- Trumbich, María
Elena ; Garbarello, Carlos Alberto (coordinador), ENSENANZA POR
COMPUTADORA · ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ·SOFTWARE EDUCATIVO
RESULTADOS Y LOGROS: