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Herramientas en red para la Educación Primaria
 

Herramientas en red para la Educación Primaria

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    Herramientas en red para la Educación Primaria Herramientas en red para la Educación Primaria Document Transcript

    • Práctica 4: Web 2.0 y herramientas en red para la educación primariaHerramientas para crear y publicar contenidosANIMOTOSe trata de una aplicación que permite crear vídeos extraordinarios con fotos, clips devídeo, palabras y música. Permite también seleccionar fácilmente las fotos y clips devídeo desde Facebook, Flickr, Picasa, Instagram y otros. Las creaciones que re realicencon esta aplicación puede compartirse a través de Facebook, Twitter, Pinterest,YouTube, etc...URL: http://animoto.comFuncionalidad Educativa:Tanto es así que en su página existe un apartado dedicado a la educaciónhttp://animoto.com/education. Los educadores pueden solicitar una cuenta gratuitaAnimoto Plus para su uso en el aula. 1) Crear vídeos en el aula a partir de imágenes, incluyendo texto y audio para realizar como esquema de las unidades didácticas. 2) Creación de presentaciones muy atractivas para los alumnos para mostrarles los contenidos a estudiar de manera más visual. 3) Edición de vídeos ‘mudos’ para que los alumnos inserten textos y personalicen esos vídeos.WIKISPACESEs una herramienta que permite la creación de una página web (wiki) en la que sepueden crear y compartir ideas, conocimientos, imágenes, vídeos y todo tipo desoportes en el que puedes compartir el contenido de la misma.URL: http://www.wikispaces.com/Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 1
    • Funcionalidadeducativa:Esta aplicación tiene un apartado para la educación puesto que supone una granherramienta para el ámbito educativo en cuanto a gestión y organización de tareas,contacto con los alumnos, interrelación entre ellos etc… 1) Construir un aprendizaje colaborativo mediante la compartición de documentos, comentarios, vídeos, imágenes, experiencias etc… 2) Además de compartir el conocimiento ayuda a construirlo de manera colaborativa entre todos. 3) Es un espacio que sirve como organizador de las dinámicas del aula en el que se recogen las tareas, documentos, conocimientos abarcados en el aula.AUDACITYSe trata de una herramienta de edición de audio en la que no sólo se utiliza comograbación sino que se puede utilizar para el procesamiento de todo tipo de audioincluyendo podcasts. Además se pueden añadir efectos, mezclar pistas, cortarlas etc…URL: http://audacity.sourceforge.net/Funcionalidad educativa: 1) Elaborar cuentos, noticias y audios que posteriormente pueden ser insertados en vídeos realizados con otras aplicaciones. 2) Favorecen la expresión oral que puede trabajarse desde esta herramienta.Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 2
    • GOOGLE DOCSEs una herramienta que permite a los usuarios crear y editar documentos en línea altiempo que colaboran en tiempo real con otros usuarios. Los documentos creados seguardan automáticamente en los servidores de Google para evitar la pérdida de datos.También pueden ser guardados en el ordenador local del usuario en una variedadamplia de formatos. Los documentos pueden ser marcados y archivados para finesorganizativos.URL: www.docs.google.comFuncionalidad educativa: 1) Crear contenidos de manera colaborativa viendo las aportaciones de cada uno y trabajando desde la distancia en tiempo real. 2) Los documentos generados por los alumnos están disponibles en todo momento. Todos pueden aportar y colaborar de manera igualitaria. 3) Fomenta el aprendizaje colaborativo. 4) Se puede utilizar como organizador de contenidos.Herramientas para difundir y publicar contenidosISSUUEs un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizadoelectrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otrosmedios impresos de forma realística y personalizable. El servicio que ofrece Issuu en elárea de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartirfotografías, y lo que YouTube hace para compartir video. El material subido al sitio esvisto a través de un navegador web y está hecho para parecerse lo más posible a unapublicación impresa, con un formato que permite la visualización de dos páginas a lavez (como un libro o una revista abiertos) y una vuelta a la página animada. Aunque losdocumentos en Issuu están diseñados para verse en línea, es posible guardar una copiade ellos.Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 3
    • URL: http://issuu.com/Funcionalidad educativa: 1) La gran diversidad de archivos que se pueden manejar hace que los campos de conocimientos sean muy extensos y por tanto muy significativos para la ayuda y colaboración con la comunidad educativa. 2) Se pueden buscar multitud de documentos dependiendo de la índole que se quiera. 3) Sirve para compartir tanto experiencias como trabajos de docentes, alumnos, y otras personas ajenas a la educación pero que aporten y enriquezcan la labor.IVOOXEs un servicio de publicación de podcasts de manera gratuita que cuenta con unacomunidad activa de podcasters y seguidores.Eltérmino podcast surge comocontracción de iPod y broadcast (transmisión); consiste en ladistribuciónde archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluirtexto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permitasuscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en elmomento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.Se puede considerar un audioblog, el autor puede autorizar a otros usuarios a añadircomentarios, u otros ficheros de audio dentro de la misma galería, y puede conformarpuro audio aunque con la misma estructura de un blog.URL: http://www.ivoox.com/Funcionalidad educativa: 1) Contacto directo con el material que se cuelga en la plataforma. 2) Existe la posibilidad de descargar el contenido que se necesite. 3) Los usuarios se pueden suscribir a ese contenido o contenidos. 4) Los contenidos, al tener forma de audio o video, resultan más atractivos para los usuarios y por tanto resultan más fáciles de trabajar e interaccionar con esas tareas.Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 4
    • FLICKEREs un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y compartirfotografías y videos en línea.La popularidad de Flickr se debe fundamentalmente a su capacidad para administrarimágenes mediante herramientas que permiten al autor etiquetar sus fotografías yexplorar y comentar las imágenes de otros usuarios.El sistema de Flickr permite hacer búsquedas de imágenes por etiquetas, por fecha ypor licencias de CreativeCommons.URL: http://www.flickr.com/Funcionalidad educativa: 1) Aprendizaje y gestión de conocimiento.Flickr permite acceder a un repositorio inmenso de imágenes, filtrarlas y compartirlas de un modo mucho más eficiente. 2) Comunidades en red. Algunas empresas están usando Flickr para compartir imágenes de actividades o reuniones de sus miembros, y así generar sentido de pertenencia. Esto es posible gracias a que se puede limitar internamente el acceso a los álbumes.TUMBLREs una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicar textos,imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog.Los usuarios pueden «seguir» (follow) a otros usuarios registrados y ver las entradas deéstos conjuntamente con las suyas, por lo cual, Tumblr puede ser considerado unaherramienta social. El servicio enfatiza la facilidad de uso y personalización.Como principales características de Tumblr podemos encontrar: Capacidad de insertar 7 tipos de contenidos de una forma muy sencilla: Poder seguir la entrada de otro usuario (tumblelogs) Puedes indicar que un contenido de un usuario te gusta (like) Se puede hacer “reblog” del contenido de otro usuario Se puede planificar la fecha en la que se publicará una entrada Podemos asociar tags a las entradasAlba Borja Escudero, Blanca Conde Real 5
    • URL: http://www.tumblr.com/Funcionalidad educativa:1) Los artículos creados pueden ser acompañados por fotos. Cabe señalar que. La publicación de artículos puede ser programada. Los URL pueden ser reescritos manualmente. El formulario de etiquetas aparece frente al editor.2) Es posible cargar fotos o enlazar hacia el URL de una foto online. Es posible añadir una leyenda y etiquetas para mejorar el posicionamiento.3) Los contenidos publicados pueden ser separados unos de otros. Los módulos separados permiten enviar los contenidos según su naturaleza (vídeos, fotos), lo que facilita por un lado el trabajo de edición y permite por otra parte posicionarlos mejor en la plataforma.Herramientas para comunicarseOOVOOEs una aplicación gratuita de mensajería instantánea y videoconferencia que soportadiferentes dispositivos (web, tablets, móviles…).Las características de esta herramienta son: Agrupar llamadas de vídeo hasta con 12 personas Grabar y enviar mensajes de vídeo Grabar y cargar llamadas en YouTube Envía mensajes instantáneos a tus contactos en ooVoo Abre gratis tu sala de chat en la webURL: http://www.oovoo.com/Funcionalidad educativa:Las posibilidades educativas que ofrece esta herramienta son muy amplias. Algunas delas cosas que podemos hacer son:1) La creación de una sala de chat a modo de foro para un aula fomentaría la participación de todo el alumnado.Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 6
    • 2) Posibilidad de hablar a cualquier hora en cualquier lugar rompiendo la barrera del espacio y el tiempopara consultas, dudas, aclaraciones…3) Tutorías personalizadas con los alumnos y los padres para flexibilizar horarios.4) Realizar videoconferencias con otros colegios de cualquier parte del mundo para enriquecer el conocimiento, el acercamiento a otras culturas e intercambio de experiencias.RED ALUMNOSEs una herramienta que fomenta el aprendizaje social a través de la comunicaciónvirtual, blogs, interacción etc… Permite la organización de contenidos, contenidomultimedia, participación por parte de los usuarios y muchas más potencialidades.URL: http://en.redalumnos.com/Funcionalidad educativa:Como aplicación dedicada específicamente a la educación las funciones educativas sontodas las que contempla esta herramienta. Como ya hemos nombrado antes tiene unamplio abanico de posibilidades, es una forma de gestionar el conocimiento y elcontenido de un aula física llevado a un espacio virtual en el que todos pueden serpartícipes aportando sus conocimientos, intereses etc..VYEWEs un sistema de web conferencias, una aplicación gratuita para la generación devideoconferencias virtuales sincrónicas.Funciona como un chat con pizarra y con él puedes capturar pantallas, escribir, dibujar,señalar y algunas funciones más. Todo esto, claro está, compartiéndolo con aquellosque tú hayas invitado a entrar en tu sala propia.Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 7
    • El Vyew es un entorno de aprendizaje en línea (OLE), un sitio para el aprendizajecolaborativo y conferencias. Permite a los usuarios subir y anotar varios archivos. Losusuarios también pueden comunicarse a través de un servicio de teleconferenciagratis, chat de texto instantáneo, webcam, voz sobre IP y compartir su escritorio. Losespectadores podrán ver simultáneamente texto o para navegar a las páginas porseparado.URL: http://vyew.com/s/Funcionalidad educativa: 1) Proyectar una pantalla interactiva con diapositivas, documentos, imágenes, video, dibujos. 2) También establecer chat (llamada y video) entre miembros. 3) Desde ella podemos compartir imágenes, vídeos y archivos con la persona o personas con la que establezcamos la comunicación, sin necesidad de instalar nada y permitiendo registrar notas en texto y en audio. 4) La aplicación nos permite tener hasta cinco webcams transmitiendo al mismo tiempo, integrando chat público y privado y ofreciendo la posibilidad de compartir el escritorio.EDMODOEs una plataforma social educativa gratuita, una aplicación cuyo objetivo principal espermitir la comunicación entre profesores y alumnos. Se trata de un servicio de redessociales basado en el microblogging creado para su uso específico en educación queproporciona al docente de un espacio virtual privado en el que se pueden compartirmensajes, archivos y enlaces, un calendario de aula, así como proponer tareas yactividades y gestionarlas.Edmodo es una plataforma en la que unos estudiantes llegan a vivir Internet y elcolegio unidos. Se trata de un proyecto “muy vivo” que está en constante mejora porparte del equipo que se encarga de su desarrollo, sorprendiendo con mejoras en susfuncionalidades.URL: http://www.edmodo.comAlba Borja Escudero, Blanca Conde Real 8
    • Funcionalidad educativa: 1) Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres. 2) Dispones de un espacio de comunicación entre los diferentes roles mediante mensajes y alertas. 3) Compartir diversos recursos multimedia. 4) Gestionar un calendario de clase. 5) Lanzar encuestas a los alumnos. 6) Incorporar mediante sindicación los contenidos de nuestro blog. 7) Dar acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados y con la posibilidad de comunicarse con los profesores. 8) Asignar tareas y gestionarlas.Esta obra está bajo una Licencia CreativeCommons Atribución-NoComercial-Compartirigual 3.0 Unported.Para ver una copia de esta licenciahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es.Alba Borja Escudero, Blanca Conde Real 9