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Pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação: relatos de experiências obtidos na iniciação à docência
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Pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação: relatos de experiências obtidos na iniciação à docência

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Poster apresentado ao XVIII Encontro de Iniciação à Docência na Universidade Federal do Ceará, em Fortaleza - Ceará.

Poster apresentado ao XVIII Encontro de Iniciação à Docência na Universidade Federal do Ceará, em Fortaleza - Ceará.

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  • 1. PESQUISA EM BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO: RELATOS E EXPERIÊNCIAS OBTIDOS NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Airtiane Rufino – UFC Letícia Fagiani - UFC Orientadores: Profª. Drª. Virgínia Bentes Pinto-DCI/UFC Profª. Msc. Maria de Fátima Oliveira Costa-DCI/UFC Profª. Msc. Gabriela Belmont de Farias-DCI/UFC INTRODUÇÃO • Estudo e apresentação do Portal de Periódicos da Capes, com ênfase nas As práticas de incentivo ao exercício Bases de dados referenciais e de texto completo. da carreira de magistério vem sendo realizadas no âmbito acadêmico por Resumos Texto Completo meio de atividades de iniciação à docência na Universidade Federal do Ceará. Esta prática se faz presente em todos os cursos e tem despertado cada vez mais o interesse dos alunos que visam seguir a carreira de magistério. O trabalho aqui proposto apresenta a vivência do estágio de iniciação à docência na Unidade Curricular de Pesquisa, a qual abrange as disciplinas de Metodologia do Trabalho Científico, de Metodologia da Pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação e de Estudo de Comunidades e de Usuários • Apresentação da busca booleana com o intuito de melhorar o desempenho nas pesquisas. = Como relato de nossa experiência, abordamos a atividade + exercida junto aos alunos na apresentação, em forma de seminário, de como usufruir melhor das fontes e buscadores disponíveis na Internet. OBJETIVOS • Incentivar e estimular os alunos quanto à utilização das fontes de informação disponíveis no ciberespaço para seu próprio uso e possível CONSIDERAÇÕES FINAIS disseminação para outras pessoas. Como resultado dessas vivências observamos que houve a ampliação de • Possibilitar o conhecimento dos alunos de como possibilidades de busca pelos alunos para o desenvolvimento de seus projetos fazer uma busca melhor utilizando os de monografia e a disponibilização do acesso aos conteúdos não disponíveis na operadores booleanos. forma impressa. A vivência na monitoria praticada nas três disciplinas integra o entendimento, a assimilação e a interpretação de como trabalhar a iniciação à pesquisa na graduação em Biblioteconomia como indispensável para a formação profissional METODOLOGIA do aluno. • Estudo dos sites de pesquisa seguido da elaboração de um seminário, onde foram apresentados alguns buscadores Também destacamos o papel da iniciação à docência na Unidade de Pesquisa especializados. como uma experiência rica, pois nos possibilitou uma visão geral dessa unidade, além de nos proporcionar o conhecimento do cotidiano do professor no que diz respeito a todo ambiente pedagógico. Essa vivência nos coloca frente a frente com a ação da docência fato que é de fundamental importância para sabermos se realmente ensejamos exercer a profissão de magistério superior REFERÊNCIAS BAEZA-YATES, Ricardo. Excavando la Web. El profisional de la informacion, v. 13, n.1, jan./fev., 2004. p. 4-10. Disponível em: <http://web.ebscohost.com/ehost/pdf?vid=2&hid=111&sid=e3758ec7-d447-4899-a23d-34e7d55e54a3%40sessionmgr111>. BENTES PINTO, V. Pesquisa na internet. Notas de aulas da disciplina Metodologia da pesquisa em Biblioteconomia e Ciência da Informação. BEZERRA, Joana D’arc Páscoa. Pesquisa na internet. Fortaleza, 2007. PPT. D'AITÓN, Alfonso Capella; PÉREZ, Juan Carlos Monllor; PÉREZ, Francisco Maciá. Sistema integrado de búsqueta en intenet basado en servicios Web. Servicios electrónicos para la Sociedad de la Información: desarrollo de grandes aplicaciones distribuidas sobre Internet; 2006, p41-57. Dippnível em: <http://web.ebscohost.com/ehost/pdf?vid=2&hid=111&sid=ba5a9853-1d40-41b5-858b- f422ca902921%40sessionmgr104>. DERAMAIX, P. La recherche documentaire sur internet. Disponível em : <http://membres.lycos.fr/patderam/docu.htm>. LARREINA, Iñigo Arbildi. Posicionamiento en buscadores: una metodología práctica de optimización de sitios web. El profisional dela informacion, v. 14, n. 2, mar./abr. 2005. Disponível em: <http://web.ebscohost.com/ehost/pdf?vid=2&hid=111&sid=f8268a1b-8bfe-4d80- b72a-113d35402b37%40sessionmgr112>. OÏHÉNART, Christian; LACHAT, Charles. Les Moteurs de Recherche sur l'Internet. 2001. Disponível em: <http://wwwedu.ge.ch/cptic/prospective/internet/moteur/welcome.html>. RUFINO, Airtiane; FAGIANI, Letícia. Pesquisa na internet. Fortaleza, 2009. PPT.

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