SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 36
Descargar para leer sin conexión
FISIOLOGIA DEL SISTEMA RENAL
II
DANIELA ARIAS
SAUDITH CHARRIS
JESUS DE VEGA
KELLY PALACIOS
MEDICINA
06/05/2015
ORINA DILUIDA
Al tomar grandes cantidades de
agua, el volumen urinario
aumenta pero la cantidad de
soluto queda constante, esto se
consigue reabsorbiendo mas
soluto que agua, pero solo
tiene lugar en ciertos
segmentos del sistema tubular.
REGULACION DE LA OSMOLARIDAD DE L
LIQUIDO EXTTRACELULAR Y DE LA
CONCENTRACION DE SODIO
EL agua corporal esta regulada
por:
 Ingestión de liquido,
regulado por factores que
determina la sed.
 Excreción renal del agua,
regulado por factores de la
filtración glomerular y
reabsorción tubular
Concentración total de soluto en
el liquido extracelular
LOS RIÑONES EXCRETAN UN EXESO DE AGUA
MEDIANTE LA FORMACION DE ORINA DILUIDA
Agua en el
organismo
Osmolaridad del
agua corporal
Agua en el
organismo
Osmolaridad del
agua corporal
=Osmolaridad 50 mOsm/l
= Osmolaridad 1200 y 1400 mOsm/l
LA HORMONA ANTIDIURETICA CONTROLA LA
CONCENTRACION DE LA ORINA
 Hormona producida por el hipotálamo y liberada por la hipófisis.
 Su acción consiste en incrementar la permeabilidad de los túbulos
colectores al agua y así igualmente su absorción
 Evita perdida excesiva de agua en orina, volviéndola mas concentrada.
La presencia o falta de ADH
determinan, en gran parte,
que el riñón excrete una orina
diluida o concentrada.
MECANISMO RENALES PARA EXCRETAR ORINA
DILUIDA
El liquido tubular continua
isoosmotico en el túbulo
proximal
LOS RIÑONES CONSERVAN AGUA EXCRETANDO
ORINA CONCENTRADA
 Un ser humano normal de 70 kg
debe ingerir unos 600 miliesmoles
de soluto al día. Si la capacidad de
concentración máxima es de 1200
mOsm/l
VOLUMEN OBLIGATORIO DE
ORINA
 El riñón humano puede lograr
una concentración máxima de
orina de 1200 – 1400 mOms/l
4 a 5 veces la Osmolaridad del
plasma
El mecanismo de contracorriente produce un
intersticio medular hiperosmotico.
La osmolaridad del insterticio de la medula renal
aumenta progresivamente hasta cerca de
1200mOm/litro en el extremo pelviano de la medula.
Lo cual representaría que ha acumulado mas solutos
en comparación con la proporción de agua; una vez
se logra esta alta concentración de solutos en la
medula, esta se mantiene por medio de un equilibrio
entre la entrada y salida de solutos y agua en la
medula.
Factores que influyen al incremento de
solutos en la medula renal
• Transporte activo de iones de sodio y cotrasporte de potasio, cloruro
y otros iones desde el segmento delgado de la rama ascendente del
asa de Henle hacia el insterticio medular
• Transporte activo de iones desde los túbulos colectores hacia el
insterticio medular.
• Difusion pasiva de grandes cantidades de urea desde los tubulos
colectores medulares hacia el insterticio medular.
• Difusion de tan solo pequeñas cantidades de agua al insterticio
medular, mucho menor que la reabsorción de solutos hacia el
mismo.
Caracteristicas especiales del asa de Henle
que permiten la retención de solutos en la
medula renal.
Debido a que la rama ascendente gruesa es imermeable al
agua, los solutos bombeados hacia el insterticio no se
acompañan con un flujo osmótico de agua. Por ello, el
trasporte activo de sodio y otros iones al exterior del del
asa ascendente gruesa añade mas cantidad e solutos que
agua al instertisio medular. Existe una reabsorción pasiva
de cloruro a nivel de esta misma asa lo cual incremeta aun
mas la concentración de solutos en el insterticio.
PAPEL DE LOS TUBULOS COLECTORES EN LA
EXCRECIÓN DE UNA ORINA CONCENTRADA
Cuando el liquido tubular abandona el asa de Henle y fluye
hacia el túbulo contorneado distal en la corteza renal, el
liquido esta diluido con una osmolaridad de solo
100mOsm/litro. La porción inicial den túbulo distal diluye
aun mas el liquido tubular, ya que este segmento
transporta activamente cloruro de sodio al exterior del
túbulo mientras que es relativamente impermeable al
agua; esto cambia en el momento de que actué la ADH.
La urea contribuye a la hiperosmolaridad del insterticio medular
renal y a una orina concentrada.
El intercambio contracorriente en los vasos
rectos mantiene la hiperosmolaridad de la
medula renal.
El flujo sanguíneo tiene que llegar a la medula renal
para satisfacer las necesidades metabólicas de las
células de esta parte del riñón. Sin un sistema
especial de flujo sanguíneo, los solutos bombeados
hacia la medula por el sistema multiplicador de
contracorriente se dispersarían rápidamente y la
osmolaridad bajaría.
Existen dos características del flujo sanguíneo medular
renal que contribuyen al mantenimiento de
concentraciones elevadas de solutos:
• El flujo medular es bajo: representa el 2 % del flujo sanguíneo
total renal. Este escaso flujo sanguíneo es suficiente para
satisfacer las necesidades metabólicas de los tejidos, pero
contribuye a minimizar la perdida de solutos desde el insterticio
medular.
• Los vasos rectos actúan como intercambiadores de
contracorriente minimizando el lavado de solutos desde el
insterticio medular.
Intercambio contracorriente en los vasos rectos
mantiene la hiperosmolaridad medula renal
Intercambio contracorriente en los vasos rectos
mantiene la hiperosmolaridad medula renal
Cambio de la osmolaridad del liquido tubular a su paso por los
diferentes segmentos del sistema tubular en presencia y
ausencia de ADH.
TUBULO PROXIMAL:65% de los electrolitos se reabsorben
• Las membrana tubulares son muy permeables al agua
• La osmolaridad del liquido sigue siendo aproximadamnte la misma
que la del filtrado glomerular,300mOsm/l
ASA DESCENDENTE DE HENLE : El agua se reabsorbe hacia la medula
• Es permeable al agua pero menos al cloruro de sodio y a la urea
• La osmolaridad del liquido 1200mOsm/l cuando la concentración de
ADH es elevada .
• Se absorbe menos urea en el interticio medular cuando las
concentraciones ADH son bajas y el riñon están formando un gran
volumen de orina diluida
,
ASA ASCENDENTE FINA DE HENLE : Impermeable al agua
• Reabsorbe parte de cloruro y sodio
• Elevada concentración del cloruro de sodio en el LT
• LT se diluye a medida que el cloruro de sodio difunde fuera del túbulo
y el agua permanece en el
• Absorción de urea  mecanismo adicional que contribuye a la
hiperosmolaridad de la medula renal .
ASA ASCENDENTE GRUESA : ES IMPERMEABLE AL AGUA
• Grandes cantidades de electrolitos y otros iones se transportan desde
el túbulo – IM .
• Dilución del liquido  lo que reduce la concentración a unos
100mOsm/l
,
PRIMERA PARTE DEL TUBULO DISTAL : El liquido tubular se
diluye a medida que los solutos se reabsorben mientras el agua permanece en el
túbulo .
PARTE FINAL DEL TUBULO DISTAL :La osmolaridad del
liquido depende de la concentración de ADH.
• Con concentraciones altas de ADH se reabsorben cantidades de agua ,
de igual forma hay una mayor concentración de la urea.
• Sin concentración altas de ADH : reabsorbe poca agua en la parte final
del TD Y en el Túbulo colector cortical.
,
CONDUCTOS COLECTORES MEDULAREES INTERNOS :
• La concentración de liquido en los conductos colectores
medulares dependen de (ADH) y la osmolaridad del intersticio
medular establecido por el mecanismo de contracorriente . En
presencia de grandes cantidades de ADH
• Son permeables al agua
• El agua difunde desde el Túbulo hacia el intersticio hasta que
alcanza el equilibrio osmótico (1200-1400mOsm/I).
Control de la osmoralidad y de la concentración
de sodio LEC
• Na 140-145mEq/L
• Osmolaridad 300mOSM/L
• Componentes básicos del sistema de
retroalimentación osmoreceptor
–ADH para el control de la concentración de sodio y
os molaridad del liquido extracelular .
• Contracción de células nerviosas (
osmoreceptores) situadas en el hipotálamo
• Señales al núcleo supra óptico y liberación de
ADH por la neurohipofisis
De este modo se conserva el agua en el
organismo mientras el sodio y otros solutos
continúan excretándose en la orina .
Esto diluye los soluto en el LEC lo que corrige
el lEC excesivamente concentrado
inicialmente.
Control de la osmoralidad y de la
concentración de sodio LEC
• Síntesis de ADH en los núcleos supra ópticos y para ventricular y liberación de ADH en la
neuro hipófisis
1-Aumento de la osmolaridad . Estimulación de los osmoreceptores
2-La liberación ADH esta controlado por R. C ..Disminución de la presión Arterial
3- Disminución del volumen sanguíneo
Barroreceptores del arco aórtico y cuerpo carotideo
• Los estímulos aferentes los transporta -> Nervio vago y glosofaringe al núcleo solitario
• Señales a los núcleos hipotalámicos que controlan la síntesis y secreción de ADH
• HEMORRAGIAS
Sustancias como la nicotina y morfina
Función de la sed en el control de la
osmolaridad y concentración de sodio en el LEC
• Los riñones minimizan la perdida de liquido durante las deficiencias de
agua mediante el sistema de retroalimentación osmoreceptor-ADH.
• La ingestión de liquido esta regulada por el mecanismo de la sed y
mecanismo osmoreceptor ADH. ( control de la osmolaridad y () de
sodio en el LEC.
• AUMENTO DE SED -> Deseo consciente del agua
• CENTROS DE LA SED DEL SNC:
-Pared antero lateral del tercer ventrículo.
-Zona situada antero lateralmente en el núcleo supra óptico -> corriente
eléctrica -> BEBER INMEDIATAMENTE
-Todas estas zonas se denominan : CENTROS DE LA SED
ESTIMULOS CONOCIDOS DE LA SED
1. Deshidratación intracelular en los centros de la
sed ( estimula la sensación de la
sed ).
2. Estimulan la sed a través de una vía diferente de
la estimulada por la osmolaridad plasmática (
esto se debe a los impulsos neutro de los
barroreceptores cardiopulmonar y arterial e la
circulación).
3. Su efecto sobre la sed ayuda a restaurar VS junto
con la PA hacia valores normales , junto a las
otras acciones de la angiotensina II sobre los
riñones para reducir la excreción de liquido .
BIBLIOGRAFIA
• GUYTON,Arthur.FisiologiaMedica 11°ed.Mexico.EditorialElsevier.2010

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Concentración y dilución de orina
Concentración y dilución de orinaConcentración y dilución de orina
Concentración y dilución de orinaSaúl Hernandez
 
Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...
Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...
Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...Filippo Vilaró
 
Anatomia vascular y linfatica del pulmon
Anatomia vascular y linfatica del pulmonAnatomia vascular y linfatica del pulmon
Anatomia vascular y linfatica del pulmonCarlos Garcia
 
Cap 28 reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y Hall
Cap 28   reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y HallCap 28   reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y Hall
Cap 28 reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y HallLaura469607
 
Función tubular y mecanismo contracorriente
Función tubular y mecanismo contracorriente Función tubular y mecanismo contracorriente
Función tubular y mecanismo contracorriente Silvana Alcala
 
Cap.27 fisiología de guyton
Cap.27 fisiología de guytonCap.27 fisiología de guyton
Cap.27 fisiología de guytonJuankarlos CQ
 
Colon anatomía/fisiología, patologá
Colon anatomía/fisiología, patologáColon anatomía/fisiología, patologá
Colon anatomía/fisiología, patologáAndreina Caldera
 
Concentración y dilución de la orina
Concentración y dilución de la orinaConcentración y dilución de la orina
Concentración y dilución de la orinaMonse Gomez Rivera
 
Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg;
Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg; Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg;
Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg; Lídia Pavan
 
Fisiologia curvas de retorno venoso gyton
Fisiologia curvas de retorno venoso gytonFisiologia curvas de retorno venoso gyton
Fisiologia curvas de retorno venoso gytonPablo Lucas Vera
 
Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.
Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.
Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.Andres Lopez Ugalde
 
CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...
CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...
CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...Ivana Amarilis Ibarra
 

La actualidad más candente (20)

Concentración y dilución de orina
Concentración y dilución de orinaConcentración y dilución de orina
Concentración y dilución de orina
 
Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...
Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...
Formacion de la orina por los riñones I, filtracion glomerular, flujo sanguin...
 
Fisiología cardíaca II
Fisiología cardíaca II Fisiología cardíaca II
Fisiología cardíaca II
 
Anatomia vascular y linfatica del pulmon
Anatomia vascular y linfatica del pulmonAnatomia vascular y linfatica del pulmon
Anatomia vascular y linfatica del pulmon
 
Cap 28 reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y Hall
Cap 28   reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y HallCap 28   reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y Hall
Cap 28 reabsorcion y secrecion tubular renal - Guyton y Hall
 
Función tubular y mecanismo contracorriente
Función tubular y mecanismo contracorriente Función tubular y mecanismo contracorriente
Función tubular y mecanismo contracorriente
 
Cap.27 fisiología de guyton
Cap.27 fisiología de guytonCap.27 fisiología de guyton
Cap.27 fisiología de guyton
 
Colon anatomía/fisiología, patologá
Colon anatomía/fisiología, patologáColon anatomía/fisiología, patologá
Colon anatomía/fisiología, patologá
 
Concentración y dilución de la orina
Concentración y dilución de la orinaConcentración y dilución de la orina
Concentración y dilución de la orina
 
Histofisiología Renal
Histofisiología RenalHistofisiología Renal
Histofisiología Renal
 
Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg;
Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg; Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg;
Fisiologia Cap 29 Guyton Regulación renal del K, Ca, el fosfato y el Mg;
 
Reabsorcion tubular
Reabsorcion tubularReabsorcion tubular
Reabsorcion tubular
 
Aclaramiento plasmático renal
Aclaramiento plasmático renalAclaramiento plasmático renal
Aclaramiento plasmático renal
 
Proteinuria y sus causas
Proteinuria y sus causasProteinuria y sus causas
Proteinuria y sus causas
 
Mecanismo de Contracorriente
Mecanismo de ContracorrienteMecanismo de Contracorriente
Mecanismo de Contracorriente
 
vejiga urinaria y uretra
vejiga urinaria y uretravejiga urinaria y uretra
vejiga urinaria y uretra
 
Fisiologia curvas de retorno venoso gyton
Fisiologia curvas de retorno venoso gytonFisiologia curvas de retorno venoso gyton
Fisiologia curvas de retorno venoso gyton
 
Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.
Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.
Capitulo 17: Control local y humoral del flujo sanguíneo por los tejidos.
 
Histología hepática
Histología hepáticaHistología hepática
Histología hepática
 
CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...
CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...
CONCENTRACIÓN Y DILUCIÓN DE ORINA; REGULACIÓN DE LA OSMOLARIDAD DEL LIQUIDO E...
 

Similar a Sistema renal (1)

concentración y dilución de orina
concentración y dilución de orina concentración y dilución de orina
concentración y dilución de orina Katt Alvarenga
 
Resumen de la fisiologia de guyton el capitulo
Resumen de la fisiologia de guyton el capituloResumen de la fisiologia de guyton el capitulo
Resumen de la fisiologia de guyton el capituloWalter kennedy Tapuy
 
Regulación de la osmolaridad y de la concentración
Regulación de la osmolaridad y de la concentraciónRegulación de la osmolaridad y de la concentración
Regulación de la osmolaridad y de la concentraciónJordi Chonillo
 
conferencia Concentración y dilución de orina.pptx
conferencia Concentración y dilución de orina.pptxconferencia Concentración y dilución de orina.pptx
conferencia Concentración y dilución de orina.pptxdrfelixespinal20
 
RegulacióN Osmolaridad Por El RiñOn
RegulacióN Osmolaridad Por El RiñOnRegulacióN Osmolaridad Por El RiñOn
RegulacióN Osmolaridad Por El RiñOnGuillermo
 
CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA
CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA
CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA Maria jose viera
 
CAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMEN
CAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMENCAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMEN
CAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMENANGEL BARCENAS HERNANDEZ.
 
Formacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptx
Formacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptxFormacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptx
Formacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptxShirleyHinostrozaCha
 
Concentración y dilución de la orina, regulación.pptx
Concentración y dilución de la orina, regulación.pptxConcentración y dilución de la orina, regulación.pptx
Concentración y dilución de la orina, regulación.pptxOliviaMarquezz1
 
Osmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uci
Osmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uciOsmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uci
Osmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. ucicatarinefernandez
 
EXPO FINAL REVISADA ..pptx
EXPO FINAL REVISADA ..pptxEXPO FINAL REVISADA ..pptx
EXPO FINAL REVISADA ..pptxOliviaMarquezz1
 
FISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad copia
FISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad   copiaFISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad   copia
FISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad copiacatarinefernandez
 
Regulación de la reabsorción de na cl y agua
Regulación de la reabsorción de na cl y aguaRegulación de la reabsorción de na cl y agua
Regulación de la reabsorción de na cl y aguanicoiig
 
FISIOLOGIA RENAL.pptx
FISIOLOGIA RENAL.pptxFISIOLOGIA RENAL.pptx
FISIOLOGIA RENAL.pptxYadiraCueto2
 
Mecanismos de concentración y dilución de la orina
Mecanismos de concentración y dilución de la orinaMecanismos de concentración y dilución de la orina
Mecanismos de concentración y dilución de la orinakrisscr8
 

Similar a Sistema renal (1) (20)

concentración y dilución de orina
concentración y dilución de orina concentración y dilución de orina
concentración y dilución de orina
 
Resumen de la fisiologia de guyton el capitulo
Resumen de la fisiologia de guyton el capituloResumen de la fisiologia de guyton el capitulo
Resumen de la fisiologia de guyton el capitulo
 
Anatomia Liquidos Corporales
Anatomia Liquidos CorporalesAnatomia Liquidos Corporales
Anatomia Liquidos Corporales
 
Regulación de la osmolaridad y de la concentración
Regulación de la osmolaridad y de la concentraciónRegulación de la osmolaridad y de la concentración
Regulación de la osmolaridad y de la concentración
 
conferencia Concentración y dilución de orina.pptx
conferencia Concentración y dilución de orina.pptxconferencia Concentración y dilución de orina.pptx
conferencia Concentración y dilución de orina.pptx
 
RegulacióN Osmolaridad Por El RiñOn
RegulacióN Osmolaridad Por El RiñOnRegulacióN Osmolaridad Por El RiñOn
RegulacióN Osmolaridad Por El RiñOn
 
CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA
CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA
CONCENTRACION Y DILUCION DE LA ORINA
 
CAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMEN
CAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMENCAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMEN
CAP. 28 DE FISIOLOGIA MÉDICA GUYTON & HALL. GUIA DE EXAMEN
 
Formacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptx
Formacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptxFormacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptx
Formacion-y-excrecion-de-orina GUYTON.pptx
 
Concentración y dilución de la orina, regulación.pptx
Concentración y dilución de la orina, regulación.pptxConcentración y dilución de la orina, regulación.pptx
Concentración y dilución de la orina, regulación.pptx
 
Osmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uci
Osmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uciOsmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uci
Osmolalidad y tonicidad. catarinefernandez. riñon. uci
 
EXPO FINAL REVISADA ..pptx
EXPO FINAL REVISADA ..pptxEXPO FINAL REVISADA ..pptx
EXPO FINAL REVISADA ..pptx
 
Excrecion
ExcrecionExcrecion
Excrecion
 
FISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad copia
FISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad   copiaFISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad   copia
FISIOLOGIA RENAL. Osmolalidad y tonicidad copia
 
Anatomia y fisiologia renal
Anatomia y fisiologia renalAnatomia y fisiologia renal
Anatomia y fisiologia renal
 
Regulación de la reabsorción de na cl y agua
Regulación de la reabsorción de na cl y aguaRegulación de la reabsorción de na cl y agua
Regulación de la reabsorción de na cl y agua
 
FISIOLOGIA RENAL.pptx
FISIOLOGIA RENAL.pptxFISIOLOGIA RENAL.pptx
FISIOLOGIA RENAL.pptx
 
Mecanismos de concentración y dilución de la orina
Mecanismos de concentración y dilución de la orinaMecanismos de concentración y dilución de la orina
Mecanismos de concentración y dilución de la orina
 
PRACTICA SEMANA 14.pptx
PRACTICA SEMANA 14.pptxPRACTICA SEMANA 14.pptx
PRACTICA SEMANA 14.pptx
 
Equilobrio hidroelectrico
Equilobrio hidroelectricoEquilobrio hidroelectrico
Equilobrio hidroelectrico
 

Más de Aikman Charris Escorcia

Más de Aikman Charris Escorcia (20)

Instructivo aplicativo-conoce-riesgo
Instructivo aplicativo-conoce-riesgoInstructivo aplicativo-conoce-riesgo
Instructivo aplicativo-conoce-riesgo
 
Teoria del desarrollo organizacional
Teoria del desarrollo organizacionalTeoria del desarrollo organizacional
Teoria del desarrollo organizacional
 
Medicina legal
Medicina legalMedicina legal
Medicina legal
 
Benzodiazepinas 160617200845 (1)
Benzodiazepinas 160617200845 (1)Benzodiazepinas 160617200845 (1)
Benzodiazepinas 160617200845 (1)
 
Metodologia 1
Metodologia 1Metodologia 1
Metodologia 1
 
Coloides
ColoidesColoides
Coloides
 
Nanotegnologia y biomecanica
Nanotegnologia y biomecanicaNanotegnologia y biomecanica
Nanotegnologia y biomecanica
 
Calidad en salud articulo para revision.
Calidad en salud articulo para revision.Calidad en salud articulo para revision.
Calidad en salud articulo para revision.
 
Articulos tencion primaria cardio
Articulos tencion primaria cardioArticulos tencion primaria cardio
Articulos tencion primaria cardio
 
Anatomia ojo
Anatomia ojo Anatomia ojo
Anatomia ojo
 
Wms spanish-pocket-guide-gina-2016-v1.1
Wms spanish-pocket-guide-gina-2016-v1.1Wms spanish-pocket-guide-gina-2016-v1.1
Wms spanish-pocket-guide-gina-2016-v1.1
 
Resolución 1995 de 1999
Resolución 1995 de 1999Resolución 1995 de 1999
Resolución 1995 de 1999
 
Modelo pais-2016
Modelo pais-2016Modelo pais-2016
Modelo pais-2016
 
Ficha vacunas-cara-a-b
Ficha vacunas-cara-a-bFicha vacunas-cara-a-b
Ficha vacunas-cara-a-b
 
Recien nacido a termino
Recien nacido a terminoRecien nacido a termino
Recien nacido a termino
 
Acto medico y obligaciones del medico
Acto medico y obligaciones del medicoActo medico y obligaciones del medico
Acto medico y obligaciones del medico
 
Acto medico y obligaciones del medico
Acto medico y obligaciones del medicoActo medico y obligaciones del medico
Acto medico y obligaciones del medico
 
Torax
ToraxTorax
Torax
 
Antecedentes personales cardio
Antecedentes personales cardioAntecedentes personales cardio
Antecedentes personales cardio
 
Expo quimica
Expo quimicaExpo quimica
Expo quimica
 

Último

LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Gonella
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docxElicendaEspinozaFlor
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfdeBelnRosales2
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................ScarletMedina4
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAJesus Gonzalez Losada
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosGustavoCanevaro
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entornoday561sol
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEJosé Hecht
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxMartaChaparro1
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Edith Liccioni
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 

Último (20)

LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
Apunte de clase Pisos y Revestimientos 1
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
4 ÑOS EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 1 (1).docx
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde5º SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfde
5º SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfde
 
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestiónSesión  ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
Sesión ¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
BOCA Y NARIZ (2).pdf....................
 
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICAHISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
HISPANIDAD - La cultura común de la HISPANOAMERICA
 
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA!             _
AO TEATRO, COM ANTÓNIO MOTA! _
 
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial AlbatrosCatálogo general de libros de la Editorial Albatros
Catálogo general de libros de la Editorial Albatros
 
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entornoSalvando mi mundo , mi comunidad  , y mi entorno
Salvando mi mundo , mi comunidad , y mi entorno
 
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUEPresentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
Presentación MF 1445 EVALUACION COMO Y QUE
 
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptxTALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
TALLER_DE_ORALIDAD_LECTURA_ESCRITURA_Y.pptx
 
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
Libro Ecuador Realidad Nacional ECUADOR.
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
Mimos _
Mimos                                       _Mimos                                       _
Mimos _
 

Sistema renal (1)

  • 1. FISIOLOGIA DEL SISTEMA RENAL II DANIELA ARIAS SAUDITH CHARRIS JESUS DE VEGA KELLY PALACIOS MEDICINA 06/05/2015
  • 2.
  • 3. ORINA DILUIDA Al tomar grandes cantidades de agua, el volumen urinario aumenta pero la cantidad de soluto queda constante, esto se consigue reabsorbiendo mas soluto que agua, pero solo tiene lugar en ciertos segmentos del sistema tubular.
  • 4.
  • 5. REGULACION DE LA OSMOLARIDAD DE L LIQUIDO EXTTRACELULAR Y DE LA CONCENTRACION DE SODIO EL agua corporal esta regulada por:  Ingestión de liquido, regulado por factores que determina la sed.  Excreción renal del agua, regulado por factores de la filtración glomerular y reabsorción tubular Concentración total de soluto en el liquido extracelular
  • 6. LOS RIÑONES EXCRETAN UN EXESO DE AGUA MEDIANTE LA FORMACION DE ORINA DILUIDA Agua en el organismo Osmolaridad del agua corporal Agua en el organismo Osmolaridad del agua corporal =Osmolaridad 50 mOsm/l = Osmolaridad 1200 y 1400 mOsm/l
  • 7. LA HORMONA ANTIDIURETICA CONTROLA LA CONCENTRACION DE LA ORINA  Hormona producida por el hipotálamo y liberada por la hipófisis.  Su acción consiste en incrementar la permeabilidad de los túbulos colectores al agua y así igualmente su absorción  Evita perdida excesiva de agua en orina, volviéndola mas concentrada. La presencia o falta de ADH determinan, en gran parte, que el riñón excrete una orina diluida o concentrada.
  • 8. MECANISMO RENALES PARA EXCRETAR ORINA DILUIDA El liquido tubular continua isoosmotico en el túbulo proximal
  • 9. LOS RIÑONES CONSERVAN AGUA EXCRETANDO ORINA CONCENTRADA  Un ser humano normal de 70 kg debe ingerir unos 600 miliesmoles de soluto al día. Si la capacidad de concentración máxima es de 1200 mOsm/l VOLUMEN OBLIGATORIO DE ORINA  El riñón humano puede lograr una concentración máxima de orina de 1200 – 1400 mOms/l 4 a 5 veces la Osmolaridad del plasma
  • 10. El mecanismo de contracorriente produce un intersticio medular hiperosmotico. La osmolaridad del insterticio de la medula renal aumenta progresivamente hasta cerca de 1200mOm/litro en el extremo pelviano de la medula. Lo cual representaría que ha acumulado mas solutos en comparación con la proporción de agua; una vez se logra esta alta concentración de solutos en la medula, esta se mantiene por medio de un equilibrio entre la entrada y salida de solutos y agua en la medula.
  • 11. Factores que influyen al incremento de solutos en la medula renal • Transporte activo de iones de sodio y cotrasporte de potasio, cloruro y otros iones desde el segmento delgado de la rama ascendente del asa de Henle hacia el insterticio medular • Transporte activo de iones desde los túbulos colectores hacia el insterticio medular. • Difusion pasiva de grandes cantidades de urea desde los tubulos colectores medulares hacia el insterticio medular. • Difusion de tan solo pequeñas cantidades de agua al insterticio medular, mucho menor que la reabsorción de solutos hacia el mismo.
  • 12. Caracteristicas especiales del asa de Henle que permiten la retención de solutos en la medula renal. Debido a que la rama ascendente gruesa es imermeable al agua, los solutos bombeados hacia el insterticio no se acompañan con un flujo osmótico de agua. Por ello, el trasporte activo de sodio y otros iones al exterior del del asa ascendente gruesa añade mas cantidad e solutos que agua al instertisio medular. Existe una reabsorción pasiva de cloruro a nivel de esta misma asa lo cual incremeta aun mas la concentración de solutos en el insterticio.
  • 13.
  • 14. PAPEL DE LOS TUBULOS COLECTORES EN LA EXCRECIÓN DE UNA ORINA CONCENTRADA Cuando el liquido tubular abandona el asa de Henle y fluye hacia el túbulo contorneado distal en la corteza renal, el liquido esta diluido con una osmolaridad de solo 100mOsm/litro. La porción inicial den túbulo distal diluye aun mas el liquido tubular, ya que este segmento transporta activamente cloruro de sodio al exterior del túbulo mientras que es relativamente impermeable al agua; esto cambia en el momento de que actué la ADH.
  • 15.
  • 16. La urea contribuye a la hiperosmolaridad del insterticio medular renal y a una orina concentrada.
  • 17. El intercambio contracorriente en los vasos rectos mantiene la hiperosmolaridad de la medula renal. El flujo sanguíneo tiene que llegar a la medula renal para satisfacer las necesidades metabólicas de las células de esta parte del riñón. Sin un sistema especial de flujo sanguíneo, los solutos bombeados hacia la medula por el sistema multiplicador de contracorriente se dispersarían rápidamente y la osmolaridad bajaría.
  • 18. Existen dos características del flujo sanguíneo medular renal que contribuyen al mantenimiento de concentraciones elevadas de solutos: • El flujo medular es bajo: representa el 2 % del flujo sanguíneo total renal. Este escaso flujo sanguíneo es suficiente para satisfacer las necesidades metabólicas de los tejidos, pero contribuye a minimizar la perdida de solutos desde el insterticio medular. • Los vasos rectos actúan como intercambiadores de contracorriente minimizando el lavado de solutos desde el insterticio medular.
  • 19.
  • 20. Intercambio contracorriente en los vasos rectos mantiene la hiperosmolaridad medula renal
  • 21. Intercambio contracorriente en los vasos rectos mantiene la hiperosmolaridad medula renal
  • 22. Cambio de la osmolaridad del liquido tubular a su paso por los diferentes segmentos del sistema tubular en presencia y ausencia de ADH. TUBULO PROXIMAL:65% de los electrolitos se reabsorben • Las membrana tubulares son muy permeables al agua • La osmolaridad del liquido sigue siendo aproximadamnte la misma que la del filtrado glomerular,300mOsm/l ASA DESCENDENTE DE HENLE : El agua se reabsorbe hacia la medula • Es permeable al agua pero menos al cloruro de sodio y a la urea • La osmolaridad del liquido 1200mOsm/l cuando la concentración de ADH es elevada . • Se absorbe menos urea en el interticio medular cuando las concentraciones ADH son bajas y el riñon están formando un gran volumen de orina diluida
  • 23. , ASA ASCENDENTE FINA DE HENLE : Impermeable al agua • Reabsorbe parte de cloruro y sodio • Elevada concentración del cloruro de sodio en el LT • LT se diluye a medida que el cloruro de sodio difunde fuera del túbulo y el agua permanece en el • Absorción de urea  mecanismo adicional que contribuye a la hiperosmolaridad de la medula renal . ASA ASCENDENTE GRUESA : ES IMPERMEABLE AL AGUA • Grandes cantidades de electrolitos y otros iones se transportan desde el túbulo – IM . • Dilución del liquido  lo que reduce la concentración a unos 100mOsm/l
  • 24. , PRIMERA PARTE DEL TUBULO DISTAL : El liquido tubular se diluye a medida que los solutos se reabsorben mientras el agua permanece en el túbulo . PARTE FINAL DEL TUBULO DISTAL :La osmolaridad del liquido depende de la concentración de ADH. • Con concentraciones altas de ADH se reabsorben cantidades de agua , de igual forma hay una mayor concentración de la urea. • Sin concentración altas de ADH : reabsorbe poca agua en la parte final del TD Y en el Túbulo colector cortical.
  • 25. , CONDUCTOS COLECTORES MEDULAREES INTERNOS : • La concentración de liquido en los conductos colectores medulares dependen de (ADH) y la osmolaridad del intersticio medular establecido por el mecanismo de contracorriente . En presencia de grandes cantidades de ADH • Son permeables al agua • El agua difunde desde el Túbulo hacia el intersticio hasta que alcanza el equilibrio osmótico (1200-1400mOsm/I).
  • 26. Control de la osmoralidad y de la concentración de sodio LEC • Na 140-145mEq/L • Osmolaridad 300mOSM/L • Componentes básicos del sistema de retroalimentación osmoreceptor –ADH para el control de la concentración de sodio y os molaridad del liquido extracelular . • Contracción de células nerviosas ( osmoreceptores) situadas en el hipotálamo • Señales al núcleo supra óptico y liberación de ADH por la neurohipofisis De este modo se conserva el agua en el organismo mientras el sodio y otros solutos continúan excretándose en la orina . Esto diluye los soluto en el LEC lo que corrige el lEC excesivamente concentrado inicialmente.
  • 27. Control de la osmoralidad y de la concentración de sodio LEC • Síntesis de ADH en los núcleos supra ópticos y para ventricular y liberación de ADH en la neuro hipófisis 1-Aumento de la osmolaridad . Estimulación de los osmoreceptores 2-La liberación ADH esta controlado por R. C ..Disminución de la presión Arterial 3- Disminución del volumen sanguíneo Barroreceptores del arco aórtico y cuerpo carotideo • Los estímulos aferentes los transporta -> Nervio vago y glosofaringe al núcleo solitario • Señales a los núcleos hipotalámicos que controlan la síntesis y secreción de ADH • HEMORRAGIAS Sustancias como la nicotina y morfina
  • 28.
  • 29. Función de la sed en el control de la osmolaridad y concentración de sodio en el LEC • Los riñones minimizan la perdida de liquido durante las deficiencias de agua mediante el sistema de retroalimentación osmoreceptor-ADH. • La ingestión de liquido esta regulada por el mecanismo de la sed y mecanismo osmoreceptor ADH. ( control de la osmolaridad y () de sodio en el LEC. • AUMENTO DE SED -> Deseo consciente del agua • CENTROS DE LA SED DEL SNC: -Pared antero lateral del tercer ventrículo. -Zona situada antero lateralmente en el núcleo supra óptico -> corriente eléctrica -> BEBER INMEDIATAMENTE -Todas estas zonas se denominan : CENTROS DE LA SED
  • 30. ESTIMULOS CONOCIDOS DE LA SED 1. Deshidratación intracelular en los centros de la sed ( estimula la sensación de la sed ). 2. Estimulan la sed a través de una vía diferente de la estimulada por la osmolaridad plasmática ( esto se debe a los impulsos neutro de los barroreceptores cardiopulmonar y arterial e la circulación). 3. Su efecto sobre la sed ayuda a restaurar VS junto con la PA hacia valores normales , junto a las otras acciones de la angiotensina II sobre los riñones para reducir la excreción de liquido .
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.