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Las preguntas

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  • 1. Las Preguntas(the questions)
  • 2. Tengo una pregunta…Forming YES and NO questions is easy. InSpanish, reverse the order of the subjectand the verb (verb 1st and subj. 2nd) and usean inverted question mark at the beginningof the question. ¿Estudia Carlos en la biblioteca? v s o Carlos estudia en la biblioteca. s v o
  • 3. Que significa la preguntaWhen forming a simple yes/no question youopen with a verb and elminate in English the“do you” or “does he/she” because it istranslated in the question with the verbalready. Spanish doesn’t have a “do you”translation for questions.¿Estudia Carlos en la biblioteca? Does Carlos study in the library?¿Tocas la guitarra?Do you play the guitar?
  • 4. RespuestasAnswering YES and NO questions.•When answering affirmatively, place Sí atthe start of your sentence.•When answering negatively, use a doublenegative (two no’s): ¿Estudia Carlos en la biblioteca?Sí, Carlos estudia en la bibliotecaNo, Carlos no estudia en la biblioteca.
  • 5. Ahoras: Formen una pregunta de Sí o no yrespondan en una frase completa1. Marta / escribir bien / las frases (sí)1. Tú / trabajar / los fines de semana (no)2. Marcos y Juan / correr / por la noche (no)3. Tú y Anita / comprender todo / en la clase de ciencias (sí)4. Ud. / bailar mucho / en las fiestas (sí)5. Las chicas / salir con los chicos / el viernes por la noche (no)
  • 6. Preguntas y respuestas… When answering questions, pay attention to the verb form. The verb form in the answer will be based on the question.If the question is asked of you, the answer is inthe I form. If the question asks about him, thenthe answer is also about him, etc.EVERY sentence (answer) must have asubject and a verb followed by an object.
  • 7. Question Answer yo tú / Ud. tú yo él / ella él / ella Ud. yo nosotros Uds. / nosotrosellos / ellas ellos / ellas Uds. nosotros
  • 8. Escriban la pregunta y la respuesta:1. ¿Aprendes mucho en la escuela?2. ¿Lee Juan mucho en la clase de inglés?3. ¿Hablan ellos mucho en clase?4. ¿Necesitamos los libros para la clase deespañol?5. ¿Acampa Ud. con familia en verano?6. ¿Ven Uds. las películas en el parque? 7. ¿Camino a la escuela?8. ¿Salen con amigos los viernes Pedro y Ana?
  • 9. Las Palabras Interrogativas¿Quién?¿Qué?¿Cuándo?
  • 10. Todas las palabras interrogativas… ¿Qué? ¿Quién? / ¿Quiénes? ¿Cuál? / ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuánto? (a / os / as) ¿Dónde? ¿Por qué?
  • 11. Pero, ¿qué significan? ¿Qué? What? ¿Quién? / Who? ¿Quiénes? ¿Cuál? / ¿Cuáles? Which (one / ones)? ¿Cómo? How? ¿Cuándo? When?¿Cuánto? (a / os / as) How much / many? ¿Dónde? Where? ¿Por qué? Why?
  • 12. …Y una pregunta más…When forming information questions with any of theinterrogative words (¿cómo?, ¿cuál?, etc.), the verbprecedes the subject, just as in English: ¿Cuándo es el concierto de rock? v s El concierto de rock es el lunes. s v
  • 13. ¿Qué? vs. ¿Cuál? / ¿Cuáles?A. ¿Qué? = asking for specific info./description/definition ex: ¿Qué prepara tu madre para la cena? Prepara el arroz con pollo.A. ¿Cuál? = to ask about a choice from a group of things ex: ¿Cuáles alumnos hablan bien? Juan y Pedro, los alumnos de Cuba, hablan bien. ex: ¿Cuál es tu tipo de película favorita? Me gustan las comedias.
  • 14. Agreement withInterrogatives… ¿Cuál es tu mochila? * Which (one) is your backpack? ¿Cuáles son tus libros? * Which (ones) are your books? * Cuál / Cuáles are used to choose from among a group
  • 15. Por Ejemplo… ¿Quién es de Argentina? * Who is from Argentina? ¿Quiénes son ellos? * Who are they?* Quién / Quiénes get singular / plural answers
  • 16. Por Ejemplo…¿Cuánta tarea hay en la clase de español?How much homework is there in Spanish class?¿Cuántos estudiantes hay en la clase?How many students are in the class?
  • 17. Por Ejemplo…¿Por qué estudias hoy?Why are you studying today?Estudio porque tengo un examen.I am studying because I have a test.
  • 18. ¿Qué? ¿Quién?¿Quiénes? ¿Cuál? ¿Cuáles? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Cuánto? ¿Dónde? ¿Por qué?
  • 19. Terminamos…

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