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ME RELACIONO CON LOS EMBERA
Fabricadesonrisasparaantioquia.blogspot.com
Escrito por: Arelis Díaz
Erase una vez en un Municipio llamado Frontino, habitaba una comunidad indígena (Los
emberakatio) donde los niños y niñas de la misma no eran aceptados por los blancos
como decían llamarlos ellos. Estos niños no les gustaban compartir ya que decían que se
burlaban de ellos y que los veían como bichos raros.
Los niños blancos les daba miedo acercasen a esta comunidad porque veían la molestia
que sentían a su presencia.
En cierta ocasión la ludotecaria del Municipio se puso a investigar el porqué de esta
desunión y se llevó la sorpresa de que ambas razas tenían sus propias costumbres las
cuales los hacía actuar de maneras diferentes, pero ella se las ingenió para que los niños y
niñas sin importar su raza se integraran y disfrutaran del compartir.
Se reunió con los Emberakatio para conocer sus ideas y brindarles un poco de diversión y
así transmitirlas a los blancos.
Al reunirse con los niños les propuso visitar la comunidad indígena para que nos cuenten
como son sus viviendas, la forma de alimentasen, sus vestuarios, etc.
¡Ya los niños estaban intrigados para conocer a fondo estas personitas!
Dijo un niño llamado Juan José:
 ¡Yo quiero ir! ¡Yo quiero ir! Me gustaría mucho saber por qué visten así.
María Camila dice:
 ¡A mí me gustaría aprender a bailar como ellos!
Y así sucesivamente los niños y niñas se fueron interesando más y más en conocer el
mundo de los indios.
Pasaron ocho días y la ludotecaria dijo:
 ¡Por fin se llegó el día de conocer ese mundo mágico!, vamos a poner toda la
disposición y la alegría para compartir con esas personas.
Al llegar al recinto todos los niños y niñas indígenas se sentían tímidos pero al mismo
tiempo alegre, iniciaron con una canción de saludo, hicieron varias dinámicas de grupo
y compartieron las costumbres de cada raza y así fueron disfrutando de la presencia
de los blancos.
Les enseñaron a bailar y conocer todos los atuendos que utilizan según la ocasión.
Los niños y niñas entendieron que aunque nos hace diferentes la forma de vestir,
hablar, actuar, etc., no por eso debemos de alejarnos, al contrario cada personita nos
enseña algo diferente que es un complemento para la vida.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado…

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Conociendo la vida de los Embera - Arelis diaz Frontino

  • 1. ME RELACIONO CON LOS EMBERA Fabricadesonrisasparaantioquia.blogspot.com Escrito por: Arelis Díaz Erase una vez en un Municipio llamado Frontino, habitaba una comunidad indígena (Los emberakatio) donde los niños y niñas de la misma no eran aceptados por los blancos como decían llamarlos ellos. Estos niños no les gustaban compartir ya que decían que se burlaban de ellos y que los veían como bichos raros. Los niños blancos les daba miedo acercasen a esta comunidad porque veían la molestia que sentían a su presencia. En cierta ocasión la ludotecaria del Municipio se puso a investigar el porqué de esta desunión y se llevó la sorpresa de que ambas razas tenían sus propias costumbres las cuales los hacía actuar de maneras diferentes, pero ella se las ingenió para que los niños y niñas sin importar su raza se integraran y disfrutaran del compartir.
  • 2. Se reunió con los Emberakatio para conocer sus ideas y brindarles un poco de diversión y así transmitirlas a los blancos. Al reunirse con los niños les propuso visitar la comunidad indígena para que nos cuenten como son sus viviendas, la forma de alimentasen, sus vestuarios, etc. ¡Ya los niños estaban intrigados para conocer a fondo estas personitas! Dijo un niño llamado Juan José:  ¡Yo quiero ir! ¡Yo quiero ir! Me gustaría mucho saber por qué visten así. María Camila dice:  ¡A mí me gustaría aprender a bailar como ellos! Y así sucesivamente los niños y niñas se fueron interesando más y más en conocer el mundo de los indios.
  • 3. Pasaron ocho días y la ludotecaria dijo:  ¡Por fin se llegó el día de conocer ese mundo mágico!, vamos a poner toda la disposición y la alegría para compartir con esas personas. Al llegar al recinto todos los niños y niñas indígenas se sentían tímidos pero al mismo tiempo alegre, iniciaron con una canción de saludo, hicieron varias dinámicas de grupo y compartieron las costumbres de cada raza y así fueron disfrutando de la presencia de los blancos. Les enseñaron a bailar y conocer todos los atuendos que utilizan según la ocasión.
  • 4. Los niños y niñas entendieron que aunque nos hace diferentes la forma de vestir, hablar, actuar, etc., no por eso debemos de alejarnos, al contrario cada personita nos enseña algo diferente que es un complemento para la vida. Y colorín colorado este cuento se ha acabado…