Examen semestral primer grado, ciclo 2011-2012.

1. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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Esc. Prim. Rur. Fed. “Gildardo Magaña”
Clave: 16DPR3790U
Zona Esc. 166 Sector 021
Ciclo escolar: 2011-2012.
Evaluación semestral
Nombre del alumno (a):
___________________________________________________________
ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
NAT. Y SOCIEDAD
PROMEDIO
Zamora de Hgo., Mich. a 23 de enero de 2012.
EL MAESTRO DEL GRUPO
________________________________
Profr. J. Adán Garibay cervantes
Vo. Bo. Vo. Bo.
El DIRECTOR DE LA ESCUELA EL SUPERVISOR ESCOLAR
_______________________________ _______________________________
Profr. Juan Carlos Árciga Anaya Profr. Catarino Luna Macías
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Evaluación semestral 1º. “C”, es un instrumento de evaluación educativa realizado por el Profr. J. Adán Garibay
Cervantes. Esc. Prim. Urb. Fed. Vesp. “Gildardo Magaña”, Zamora de Hgo., Mich. Ciclo escolar 2011-2012.
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2. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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Español
1. Escribe sobre la línea 4 nombres de frutas con la letra m:
____________________________________________________________
2. Une con una línea cada fruta con su nombre.
sandía pera durazno
3. Escribe el nombre de tus compañeros.
________________________ ________________________
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3. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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4. Colorea el recuadro que contenga el nombre del dibujo.
limón cebolla
lima cereza
5. Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y
escríbela en el recuadro.
6. Escribe sobre la línea los nombres de los animales.
__________________ __________________ _________________
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4. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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7. Escribe en el recuadro los nombres propios.
ver
Karla
jueves
Yunuén
María
8. Escribe en las líneas el nombre de cada fruta.
__________________ _______________
9. Encierra los nombres de las frutas.
gallina, león, ballena, lechuga, tlacuache,
Manuel, Gonzalo, cereza, vaca, zarzamora,
kaki, cebada, Paulina, Vicente, gato, gallo,
cocodrilo, trigo, borrego, manzana, betabel,
repollo, Wilfrido, Gustavo, uva, perro, zorrillo,
aguacate, coyote, cilantro, pitaya, guayaba,
chirimoya, guamúchil.
chivo, berenjena
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5. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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10. Lee el texto, observa el dibujo y escribe en la línea el nombre
de cada uno.
Ayer fue a la milpa y cortó varias
_______________________ _________________
un _____________ y muchos _____________.
Matemáticas
1. Completa la serie numérica.
10 20 30
2. Escribe los números del 1 al 30:
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6. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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3. Escribe, sobre la línea, el signo >, < o =, según corresponda:
5___20 20___11 9___ 9 7___ 5
8___3 15___30 22___ 22 10___ 0
4. Encierra 3 decenas de ranas.
5. Dibuja los puntos que faltan para completar la cantidad indicada.
5 7 9 6
6. Completa la serie numérica.
10, ____, 30, ____, 50, ____, 70, ____, ____, 100
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7. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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7. Bianca Janet anotó 3 goles ¿Dibuja los balones que le faltan para
completar 8?
8. América ahorró $ 30 y Flor $ 10 ¿Cuánto le falta a Flor para tener la
misma cantidad que América?
30 10 +
América Flor ______
9. Encierra la rebanada que tiene más semillas y tacha la que tiene
menos.
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8. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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10. Dibuja las rosas que faltan para que todos los floreros tengan la
misma cantidad.
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
1. Dibuja a tu familia.
2. Colorea el nombre de los días que no vienes a la escuela.
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9. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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3. Ilumina la bandera de México.
4. Colorea lo que es frío:
5. Ilumina lo que es liso.
6. Encierra lo que es líquido.
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10. Leer y escribir con NTIC. Sitio Web: http://lectoescritura.ning.com
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7. Encierra al animal que come carne.
8. Tacha lo que no es correcto.
9. Encierra lo que indique como cuidar el ambiente.
10. Escribe lo qué harías para que tu comunidad fuera mejor.
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