Your SlideShare is downloading. ×
0
สรุปและรายงานผล<br />โปรเจคพิชิต Tense เพื่อน้อง<br />โปรเจคนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ง 32101<br />ภา...
สมาชิกในกลุ่ม<br />นายวรุฒม์                  วงเวียน                  มัธยมศึกษาปีที่ 5/5      เลขที่ 5<br />	นายธนวัฒน์ ...
ความเป็นมาและความสำคัญของโปรเจค<br />	ปัจจุบันการศึกษาเล่าเรียนเป็นสิ่งที่นักเรียนทุกคนพึงต้องได้รับ การเล่าเรียนแบบเดิมๆ ...
กลุ่มเป้าหมาย<br />นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 สายศิลป์ - ฝรั่งเศส <br />วัตถุประสงค์<br />1. เพื่อต้องการให้รุ่นน้องม...
เป้าหมายของโปรเจค<br />เชิงคุณภาพ <br />       นักเรียนมีความสนใจและเข้าใจเรื่อง Tense มากขึ้น และ อาจารย์มีความพอใจและนำส...
 ขั้นตอนการดำเนินงาน<br />ความคืบหน้าทุกขั้นตอนจะเปิดเผยให้ทุกท่านรับรู้ที่    <br />http://acheemara.springnote.com<br />
ขั้นตอนการดำเนินงาน<br />
งบประมาณที่ใช้<br />ทั้งหมด 55 บาท<br />
การติดตามและประเมินผล<br />1. ผู้ติดตามและประเมินผล<br />คณะผู้จัดทำและคุณครูลินดา รักมหาคุณ<br />2. วิธีการติดตามและประเม...
ระยะเวลาการดำเนินงาน<br />ใช้ระยะเวลาการทำงานทั้งหมด 7 สัปดาห์ และมีการประชุม 3 ครั้ง<br />การประชุมอย่างไม่เป็นทางการ 2 ค...
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Windows Live Movie Maker<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Microsoft Office Word<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Microsoft Office Excel<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Microsoft Office PowerPoint<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Skype Call Service - ประชุมสไกป์<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Social Network - Facebook<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />YouTube Online Video<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Camtasia Studio – บันทึกการประชุม<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />SpringNote - แหล่งวางแผนงาน<br />
เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />SkyDrive – ส่งงาน / แชร์งานออนไลน์<br />
รายงานประจำสัปดาห์และรายงานการประชุม<br />สามารถรับชมได้ผ่าน SpringNote<br />
การนำสื่อการสอนไปใช้ในห้องเรียน<br />กลุ่มเป้าหมาย<br />นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 <br />
การพบน้องครั้งแรกพร้อมสอบ Pretest (ก่อนเรียน)<br />
การนำสื่อไปใช้ในห้องเรียน วันที่ 5 สิงหาคม 2554<br />
การพบน้องครั้งที่สาม ทดสอบหลังเรียน <br />
การมอบสื่อเพื่อให้อาจารย์นำไปใช้ ตามวัตถุประสงค์<br />มอบสื่อให้คุณครูลินดา รักมหาคุณ วันศุกร์ที่ 5 สิงหาคม 2554<br />
ผลการประเมิน (ภาพรวม)<br />การประเมินก่อนนำสื่อไปใช้<br />ผ่านเกณฑ์ จำนวน 11 คน คิดเป็น 31.42%<br />การประเมินหลังนำสื่อไป...
รายงานผลการประเมินอย่างละเอียด<br />
รายงานผลการประเมินอย่างละเอียด<br />
ผลการประเมินประเภทกราฟ<br />
ความพึงพอใจในการใช้สื่อ<br />
การประเมินครั้งแรก อาศัยแบบประเมิน<br />
ผลการประเมินความพึงพอใจ<br />ดีมาก 83% ดี 14% พอใช้ 3% ปรับปรุง 0%<br />
การช่วยเหลือและสนับสนุน<br />โปรเจค พิชิต Tense เพื่อน้อง<br />
การเปิด Facebook เพื่อให้คำปรึกษา<br />Link เข้าสู่แฟนเพจ- คลิกที่นี่<br />
น้องๆ สามารถเปิด สื่อที่ได้สอนได้ที่ YouTube<br />www.youtube.com/acheerav<br />
ขอบคุณมากครับ / ค่ะ<br />
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

สรุปโปรเจค พิชิต Tense เพื่อน้อง

1,532

Published on

สรุป โปรเจค พิชิต Tense เพื่อน้อง
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
โรงเรียนราชวินิต มัธยม

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,532
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "สรุปโปรเจค พิชิต Tense เพื่อน้อง"

  1. 1. สรุปและรายงานผล<br />โปรเจคพิชิต Tense เพื่อน้อง<br />โปรเจคนี้เป็นส่วนหนึ่งของวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ง 32101<br />ภาคเรียนที่1/2554ปีการศึกษา 2554<br />โรงเรียนราชวินิต มัธยม<br />
  2. 2. สมาชิกในกลุ่ม<br />นายวรุฒม์                  วงเวียน                  มัธยมศึกษาปีที่ 5/5      เลขที่ 5<br /> นายธนวัฒน์               เอี่ยมศิรินุกุล          มัธยมศึกษาปีที่ 5/5      เลขที่ 22<br /> นายอชิระ                   วีระผดุงผล             มัธยมศึกษาปีที่ 5/5      เลขที่ 25<br /> นางสาวสุทธิรังสี         ไชยสุวรรณ           มัธยมศึกษาปีที่ 5/5      เลขที่ 42<br /> นางสาวสุธาทิพย์        วรรณศิริ                มัธยมศึกษาปีที่ 5/5      เลขที่ 43<br />ครูที่ปรึกษา<br />คุณครู ลินดา รักมหาคุณ<br />
  3. 3. ความเป็นมาและความสำคัญของโปรเจค<br /> ปัจจุบันการศึกษาเล่าเรียนเป็นสิ่งที่นักเรียนทุกคนพึงต้องได้รับ การเล่าเรียนแบบเดิมๆ คือ การดูครูเขียนบนกระดาน แล้วจดตาม หรือ ดูหนังสือแล้วจดตาม ทำให้นักเรียนเบื่อหน่ายกับการเรียน และ ไม่อยากที่จะเรียนวิชานั้น โดยเฉพาะวิชาที่เป็นปัญหาคือภาษาอังกฤษ จากการสังเกตเพื่อนๆในห้อง ปรากฏว่าจะเห็นเพื่อนๆ ง่วง หรือ ไม่มีความตื่นตัวในการเรียน โดยเฉพาะเรื่อง Tense (กาลเวลา) ซึ่งเป็นเรื่องที่ยาก มีเนื้อหามาก และสับสนในการนำไปใช้ ทำให้ผู้จัดทำได้เลงเห็นปัญหานี้ และอยากที่จะปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนแบบใหม่ เพื่อทำให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น<br />
  4. 4. กลุ่มเป้าหมาย<br />นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 สายศิลป์ - ฝรั่งเศส <br />วัตถุประสงค์<br />1. เพื่อต้องการให้รุ่นน้องมีความตื่นตัวและมีความสนใจในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษเรื่อง Tense โดยอาศัยสื่อทางเทคโนโลยี<br />2. เพื่อเป็นการแบ่งเบาภาระคุณครูสอนรายวิชาภาษาอังกฤษในการเตรียมการสอน<br />3. เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในเรื่อง Tense ของรุ่นน้องให้ดีขึ้นและแน่นขึ้น<br />
  5. 5. เป้าหมายของโปรเจค<br />เชิงคุณภาพ <br /> นักเรียนมีความสนใจและเข้าใจเรื่อง Tense มากขึ้น และ อาจารย์มีความพอใจและนำสื่อการเรียนการสอนนี้ไปใช้ได้<br />เชิงปริมาณ <br /> นักเรียนในห้องตัวอย่างที่ได้นำเสนอสื่อการสอนเรื่อง Tense นี้ ร้อยละ 75 มีความพอใจในสื่อการสอนนี้ โดยอาศัยแบบประเมิน และ มีผลการประเมินก่อนเรียน และ หลังเรียน มากขึ้นกว่าเดิม (ก่อนเรียน)  และมีผลคะแนนมากกว่า ร้อยละ 50<br />
  6. 6. ขั้นตอนการดำเนินงาน<br />ความคืบหน้าทุกขั้นตอนจะเปิดเผยให้ทุกท่านรับรู้ที่ <br />http://acheemara.springnote.com<br />
  7. 7. ขั้นตอนการดำเนินงาน<br />
  8. 8.
  9. 9. งบประมาณที่ใช้<br />ทั้งหมด 55 บาท<br />
  10. 10. การติดตามและประเมินผล<br />1. ผู้ติดตามและประเมินผล<br />คณะผู้จัดทำและคุณครูลินดา รักมหาคุณ<br />2. วิธีการติดตามและประเมินผล <br /> - การสังเกตพฤติกรรมในห้องเรียนวิชาภาษาอังกฤษโดยคุณครูลินดา รักมหาคุณ<br />- การทำแบบประเมินหลังเลิกวิชา<br />- การทำแบบทดสอบ หลังเรียน<br />- การสอบถามโดยตรงจากผู้จัดทำ<br />
  11. 11. ระยะเวลาการดำเนินงาน<br />ใช้ระยะเวลาการทำงานทั้งหมด 7 สัปดาห์ และมีการประชุม 3 ครั้ง<br />การประชุมอย่างไม่เป็นทางการ 2 ครั้ง ผ่าน Skype Video Conferencing<br />
  12. 12. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Windows Live Movie Maker<br />
  13. 13. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Microsoft Office Word<br />
  14. 14. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Microsoft Office Excel<br />
  15. 15. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Microsoft Office PowerPoint<br />
  16. 16. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Skype Call Service - ประชุมสไกป์<br />
  17. 17. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Social Network - Facebook<br />
  18. 18. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />YouTube Online Video<br />
  19. 19. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />Camtasia Studio – บันทึกการประชุม<br />
  20. 20. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />SpringNote - แหล่งวางแผนงาน<br />
  21. 21. เทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน<br />SkyDrive – ส่งงาน / แชร์งานออนไลน์<br />
  22. 22. รายงานประจำสัปดาห์และรายงานการประชุม<br />สามารถรับชมได้ผ่าน SpringNote<br />
  23. 23. การนำสื่อการสอนไปใช้ในห้องเรียน<br />กลุ่มเป้าหมาย<br />นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/4 <br />
  24. 24. การพบน้องครั้งแรกพร้อมสอบ Pretest (ก่อนเรียน)<br />
  25. 25. การนำสื่อไปใช้ในห้องเรียน วันที่ 5 สิงหาคม 2554<br />
  26. 26. การพบน้องครั้งที่สาม ทดสอบหลังเรียน <br />
  27. 27. การมอบสื่อเพื่อให้อาจารย์นำไปใช้ ตามวัตถุประสงค์<br />มอบสื่อให้คุณครูลินดา รักมหาคุณ วันศุกร์ที่ 5 สิงหาคม 2554<br />
  28. 28. ผลการประเมิน (ภาพรวม)<br />การประเมินก่อนนำสื่อไปใช้<br />ผ่านเกณฑ์ จำนวน 11 คน คิดเป็น 31.42%<br />การประเมินหลังนำสื่อไปใช้<br />ผ่านเกณฑ์ จำนวน 27 คน คิดเป็น 77.14%<br />
  29. 29. รายงานผลการประเมินอย่างละเอียด<br />
  30. 30. รายงานผลการประเมินอย่างละเอียด<br />
  31. 31. ผลการประเมินประเภทกราฟ<br />
  32. 32. ความพึงพอใจในการใช้สื่อ<br />
  33. 33. การประเมินครั้งแรก อาศัยแบบประเมิน<br />
  34. 34. ผลการประเมินความพึงพอใจ<br />ดีมาก 83% ดี 14% พอใช้ 3% ปรับปรุง 0%<br />
  35. 35. การช่วยเหลือและสนับสนุน<br />โปรเจค พิชิต Tense เพื่อน้อง<br />
  36. 36. การเปิด Facebook เพื่อให้คำปรึกษา<br />Link เข้าสู่แฟนเพจ- คลิกที่นี่<br />
  37. 37. น้องๆ สามารถเปิด สื่อที่ได้สอนได้ที่ YouTube<br />www.youtube.com/acheerav<br />
  38. 38. ขอบคุณมากครับ / ค่ะ<br />
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×