SlideShare a Scribd company logo
1 of 69
Download to read offline
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Nonprofit 
   Grant  
   Management 
Topics 
Sor$ng it all out  
Common Audit 
Findings 
OMB Circular 
A‐122  
Accoun$ng for  
Funds  
Time and Effort 
Equipment 
Supplement, not 
supplant 
Audit Requirements 
for Nonprofits 
Contract 
Administra$on 
System 
Matching & Cost‐
Share 
Resources 
  Educa7on Department General Administra7ve Requirements (EDGAR) ‐ 
hAp://www2.ed.gov/policy/fund/reg/edgarReg/edgar.html 
  Office of Management and Budget (OMB) Circulars 
•  A‐110 ‐ Uniform administra7ve requirements for grants and agreements with ins7tu7ons of higher educa7on, 
hospitals, and other non‐profit organiza7ons 
hAp://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/omb/circulars/a110/2cfr215‐0.pdf 
•  A‐122 ‐ Cost Principles for Non‐Profit Organiza7ons ‐ 
hAp://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/omb/circulars/a122/a122_2004.pdf 
•  A‐133 ‐ Audits of States, Local Governments, and Non‐Profit Organiza7ons ‐ 
hAp://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/a133/a133_revised_2007.pdf  
  Uniform Grant Management Standards (UGMS) – 
hAps://governor.state.tx.us/files/state‐grants/UGMS062004.doc   
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Sor7ng It All Out… 
Approved Grant Application
•  The approved nego7ated grant applica7on and the signed No7ce of Grant Award 
(NOGA) together cons7tute a legally binding agreement between TEA and 
the grantee. 
Cer$fica$on and Incorpora$on 
•  I hereby cer7fy that the informa7on contained in this applica7on is, to the best of my knowledge, correct and that the organiza7on 
named above has authorized me as its representa7ve to obligate this organiza7on in a legally binding contractual agreement.  I 
further cer7fy that any ensuing program and ac7vity will be conducted in accordance with all applicable Federal and State laws and 
regula7ons, applica7on guidelines and instruc7ons, the Provisions and Assurances, Debarment and Suspension, lobbying 
requirements, Special Provisions and Assurances, and the schedules aAached as applicable.  It is understood by the applicant that this 
applica7on cons7tutes an offer and, if accepted by Agency or renego7ated to acceptance, will form a binding agreement.  
•  The grantee is responsible for maintaining copies of nego7ated changes, 
correc7ons, and amendments to the original applica7on. 
Budget Schedules
•  Budget schedules represent the “financial plan” for the grant project.   
•  Organized by cost categories in accordance with federal Generally Accepted 
Accoun7ng Principles (GAAP) 
1. Direct Costs 
•  Payroll Costs (6100) 
•  Professional and Contracted Services (6200) 
•  Supplies and Materials (6300) 
•  Other Opera7ng Costs (6400) 
•  Capital Outlay (6600) 
2. Indirect Costs 
•  Narra7ves should support and reference the budgeted items.  
Budget Review Process
•  Review all items for allowability 
•  Calculate the maximum allowable indirect costs 
•  TEA may review whether budget items charged to indirect costs are consistent among 
the applicant’s grant projects 
•  Review job posi7ons, salaries, and wages 
•  Number and classifica7on of posi7ons 
•  Percent of 7me allocated to the grant project  
•  Reasonableness of compensa7on 
•  Each job posi7on funded with the grant must be listed in the 
approved applica7on 
Amendments
•  Certain budgetary changes require TEA’s prior approval via the 
amendment process 
•  Refer to specific instruc7ons in the RFA (Part 3: Schedule Instruc7ons) and on 
the amendment schedule (Part 4: Schedule 3 – Purpose of Amendment) 
•  An amendment is effec7ve on the day it is received by TEA in 
substan7ally approvable form 
•  The last date to submit an amendment is usually 90 days prior to 
ending date of grant 
Provisions and Assurances
•  General Provisions and Assurances (Schedule #6A) – included with every grant applica7on from TEA 
•  Debarment and Suspension (Schedule #6B) – included with every federally funded applica7on 
•  Lobbying Cer7fica7on (Schedule #6C) – included with every federal applica7on in which the applicant can 
request greater than $100,000 
•  Disclosure of Lobbying (Schedule #6D)‐ included with every federal applica7on in which the applicant can 
request greater than $100,000 
•  NCLB Provisions and Assurances (Schedule #6E) – included with every applica7on funded by NCLB federal 
funds 
•  Program‐Specific Provisions and Assurances (Schedule #6F) – included if the program requires addi7onal 
provisions or assurances such as supplement‐not‐supplant, data collec7on, survey par7cipa7on, aAendance 
at events, and other programma7c requirements 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Common Audit Findings 
Inadequate 
Accoun$ng Records 
No Source 
Documenta$on 
Inadequate Internal 
Controls 
Supplan$ng 
Unallowable Costs 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   OMB Circular A‐122 and 
Federal Cost Principles 
Premises of Federal Cost Principles
The applica7on of the cost principles is based on the premises that: 
•  Organiza7ons are responsible for the efficient and effec7ve administra7on of Federal awards through 
the applica7on of sound management prac7ces 
•  internal controls 
•  wriAen policies and procedures 
•  separa7on of du7es 
•  checks and balances 
•  effec7ve and appropriate decision‐making 
•  appropriate authority levels approving purchases and expenditures 
•  Organiza7ons assume responsibility for administering Federal funds in a manner consistent with 
underlying agreements, program objec7ves, and the terms and condi7ons of the Federal award 
•  Each organiza7on, in recogni7on of its own unique combina7on of staff, facili7es, and experience, will 
have the primary responsibility for employing whatever form of organiza7on and management 
techniques may be necessary to assure proper and efficient administra7on of Federal awards  
Guidelines of Federal Cost Principles
To be allowable under Federal awards, costs must meet the following general criteria: 
•  Be reasonable and necessary for proper and efficient performance and administra7on of Federal 
awards. 
•  Be allocable to Federal awards under the provisions of the Circular. 
•  Be authorized or not prohibited under State or local laws or regula7ons.  
•  Follow the most restric7ve rules  
•  Conform to any limita7ons or exclusions set forth in these principles, Federal laws, terms and 
condi7ons of the Federal award, or other governing regula7ons as to types or amounts of cost 
items. 
Guidelines of Federal Cost Principles
•  Be consistent with policies, regula7ons, and procedures that apply uniformly to both Federal 
awards and other ac7vi7es of the organiza7on. 
•  Be accorded consistent treatment. A cost may not be assigned to a Federal award as a direct cost 
if any other cost incurred for the same purpose in like circumstances has been allocated to the 
Federal award as an indirect cost. 
•  Be in accordance with generally accepted accoun7ng principles (GAAP). 
•  Not be included as a cost or used to meet cost sharing or matching requirements of any other 
Federal award in either the current or a prior period, except as specifically provided by Federal 
law or regula7on. 
•  Be adequately documented. 
Allowable and Unallowable Costs
•  Specific allowable and unallowable costs are ojen described in the Request for Applica7on (RFA) 
materials 
•  Part 2: Program Guidelines 
•  Part 3: Schedule Instruc7ons 
•  Guidelines Related to Specific Costs 
•  Costs must also be allowable as specified in the applicable OMB Circular 
•  Guidance related to allowable and unallowable costs are available on the Grant Resources sec7on of 
the TEA Grant Opportuni7es page at: 
hAp://www.tea.state.tx.us/index4.aspx?id=8339&menu_id=951 
      
Allowable Payroll Costs
•  OMB Circular A‐122, AAachment B, sec7on 8 addresses “Compensa7on for Personal Services” 
•  Payroll costs are allowable to the extent that: 
•  compensa7on is reasonable for the services rendered and conforms to the established policy of the 
organiza7on consistently applied to federal and non‐federal ac7vi7es 
•  salaries and wages are supported by 7me and effort reports 
•  Compensa7on is considered reasonable to the extent that: 
•  it is consistent with that paid for similar work for non‐grant funded employees (when organiza7on is 
predominantly engaged in non‐federal ac7vi7es) 
•  it is comparable to that paid for similar work in the labor markets (when organiza7on is predominately 
engaged in federal ac7vi7es) 
Obligations
 “Obliga7ons mean the amounts of orders placed, contracts and subgrants awarded, goods and 
services received, and similar transac7ons during a given period that will require payment by the 
grantee during the same or a future period” (34 CFR 74.2 and 80.3) 
•  When an obliga7on occurs depends on the type of transac7on: 
•  Real or personal property:  the date of a binding wriAen commitment to acquire the property 
•  Services by an employee:  when the services are performed 
•  Services by a contractor:  the date of a binding wriAen commitment to obtain services 
•  U7lity services:  when the services are received 
•  Travel:  when the travel is taken 
•  Rental (or leasing) of property:  when the property is used 
•  An “obliga7on” is the encumbrance of funds and must occur between the beginning and ending dates 
of the grant 
•  Once an encumbrance is paid, the obliga7on becomes a “cost” 
Liquidation of Obligations
•  Grantees must pay all of their bills or the expenditure must be in their “accounts payable” by the 
7me the final expenditure report is due to TEA.  
•  In order to pay a bill or to be in “accounts payable”, the invoice may have been received but the 
goods and services must have been received.  
•  NOTE: Auditors will determine if supplies and equipment were purchased in sufficient 7me to 
benefit the current grant period.  Grantees cannot stockpile for future grant periods. 
Reasonable and Necessary
All costs must be reasonable and necessary to carry out the grant project 
•  Reasonable  
•  What the current market will bear for comparable goods and services 
•  In accordance with prudent business prac7ce  
•  Necessary 
•  Necessary to carry out the objec7ves of the grant project 
Determining Reasonableness
Considera7on shall be given to: 
•  Whether the cost is of a type generally recognized as ordinary and necessary for the opera7on of 
the organiza7on or the performance of the award. 
•  The restraints or requirements imposed by such factors as: sound business prac7ces, arms‐length 
bargaining; Federal, State and other laws and regula7ons; and terms and condi7ons of the Federal 
award. 
•  No significant devia7ons from the established prac7ces of the organiza7on which may 
unjus7fiably increase the Federal award’s cost. 
What Does “Necessary” Mean?
•  A cost is necessary when it is vital or required in order to meet the objec7ves of the grant or for 
the grant to be successful. 
•  It is not “nice to have”. 
What are Allocable Costs?
•  A cost is allocable to a par7cular cost objec@ve if the goods or services involved are chargeable or 
assignable to the cost objec7ve in accordance with rela7ve benefits received. 
•  Cost objec@ve:  a func7on, grant, contract, or other ac7vity for which cost data are needed and for 
which costs are incurred 
•  it is possible for some costs to benefit more than one objec7ve or program 
•  a cost benefiqng more than one program must be shared or prorated by those programs 
•  A cost allocable to a par7cular Federal award or cost objec7ve may not be charged to other 
Federal awards to overcome fund deficiencies, to avoid restric7ons imposed by law or terms of 
the Federal awards, or for any other reasons. 
Direct Costs
Typical direct costs chargeable to federal grants are: 
•  Salaries and benefits for employees who devote 7me to one or more specific grant programs 
•  Professional and contracted services for a specific grant program 
•  Materials purchased for a specific grant program 
•  Equipment purchased for use in a specific grant program 
•  Travel costs and other opera7ng costs directly aAributed to a specific grant program 
Indirect Costs
Organiza7ons must have an approved indirect cost rate from their cognizant  
agency in order to charge indirect costs to state or federal grants. 
•  Costs that are incurred for common or joint purposes 
•  Costs that benefit mul7ple cost objec7ves thus suppor7ng more than one federal award, state 
project, or ac7vity 
•  Costs that cannot be specifically iden7fied with a par7cular grant program without effort 
dispropor7onate to the benefits received 
•  Accoun7ng 
•  Budget 
•  Human Resources 
•  Purchasing 
•  Building Maintenance, etc. 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap   Accoun9ng for Funds 
Origin of Financial Management Requirements
•  34 CFR Part 74 – Uniform Administra7ve Requirements for Grants and 
Agreements with Ins7tu7ons of Higher Educa7on, Hospitals and 
Other Nonprofit Organiza7ons (OMB Circular A‐110) 
•  Codified in Title 2 CFR Part 215 
Financial Management Systems
34 CFR 74. 21 
•  Financial management systems shall provide for: 
•  Accurate, current, and complete disclosure of the financial results of 
each federally‐sponsored project 
Financial Management Systems
•  Records that adequately iden7fy the funding source and applica7on (i.e., use) of 
funds for federally funded grant programs 
•  Records shall contain informa7on for each grant you receive pertaining to: 
•  Awards 
•  Authoriza7ons 
•  Obliga7ons 
•  Unobligated balances 
•  Assets 
•  Outlays (i.e., expenditures) 
•  Income (i.e., revenues) 
•  Interest (on debt) 
Financial Management Systems
•  Effec7ve control over and accountability for all funds, property, and 
other assets 
•  Adequately safeguard all assets and assure they are used solely for 
authorized purposes 
•  Budget control ‐ compare actual expenditures to budget amounts for 
each award 
Financial Management Systems
•  WriAen procedures to minimize the 7me between the receipt of 
funds by the grantee and the disbursement of funds 
•  3‐day cash management rule – no more cash on hand than to meet 3 
days’ business needs 
Financial Management Systems
•  WriAen procedures for determining the reasonableness, allocability, 
and allowability of costs in accordance with the provisions of the 
federal cost principles and the terms and condi7ons of the award 
•  Accoun7ng records supported by original source documenta7on 
Source Documentation
•  Payroll records, including charges to payroll supported by 7me and 
effort records and copies of payroll checks 
•  Contracts 
•  Purchase orders 
•  Itemized Invoices 
•  Itemized Receipts 
•  Copies of checks 
•  Travel vouchers with appropriate travel receipts  
Use of Organization Credit Cards
•  Grantees are advised to use cau7on in using organiza7on credit cards  
•  A grantee may use any medium to transact business during the course of implemen7ng a grant 
program.  However, some business prac7ces are beAer than others because they facilitate the 
implementa7on of internal controls that mi7gate the risk that an employee or other agent will 
use public (or local) funds in an inappropriate or unauthorized manner.   
•  A grantee may use a revolving credit or charge account issued directly to the grantee (i.e., a 
corporate account) to transact business related to a grant program provided that it properly 
accounts for each individual transac7on charged to the account(s).   
Use of Organization Credit Cards
•  Grantees should maintain the original, internal accoun7ng records that iden7fy the business 
purpose and the general ledger account code classifica7on of each transac7on : 
•  purchase order  
•  travel reimbursement voucher 
•  employee expense reimbursement voucher, etc.  
. 
•  Grantees should maintain the original, third‐party records (e.g., invoice, itemized receipt) that: 
•  itemizes and adequately describes or otherwise iden7fies the goods purchased or services rendered  
•  clearly iden7fies the business or individual the grantee transacted with 
•  iden7fies the date of the transac7on 
Use of Organization Credit Cards
•  The classifica7on of costs by specific funding source and expense type and the 
maintenance of adequate source documenta7on is necessary for repor7ng 
purposes to the TEA.   
•  It is also necessary to demonstrate compliance with state and federal cost 
principles and standards of financial management systems and conformance with 
generally accepted accoun7ng principles.   
•  It is also a requirement of the Internal Revenue Code applicable to all business 
en77es. 
Program Income
•  Program income includes income from: 
•  Fees for services performed 
•  The use or rental of equipment or space acquired under a federal grant 
•  The sale of commodi7es or items fabricated under the grant 
•  License fees and royal7es 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Time and Effort 
Time and Effort Reporting and Charges to Payroll
•  OMB Circular A‐122, AAachment B, Sec7on 8. “Compensa7on for Personal Services,” 
Subsec7on m. “Support of Salaries and Wages” 
•  All charges to payroll for grant‐funded staff must be based on distribu7on of ac7vity 
reports (i.e., 7me and effort reports).  This includes professionals (exempt) and 
nonprofessionals (nonexempt) whose compensa7on is charged, in whole or in part, 
directly to awards.   
•  Therefore, all personnel, whether 100% funded or par$ally funded from the grant, 
must maintain $me and effort records for 100% of the $me (unless the organiza7on has 
a subs7tute system approved in wri7ng by the cognizant agency). 
Nonprofessional (non-exempt) Employees
•  Charges for salaries and wages of nonprofessional employees must 
also be supported by records indica7ng the total number of hours 
worked each day maintained in conformance with the Department of 
Labor regula7ons implemen7ng the Fair Labor Standards Act (FLSA).  
For this purpose, the term “nonprofessional employee” shall have the 
same meaning as “nonexempt employee” under FLSA. 
Components of a Time and Effort Report
•  Daily records: 
•  The ac7vity (what the employee did) 
•  Time frame (how long it took the employee to do it) 
•  Funding source (which funding source will it be charged to) 
• Job descrip7ons  
NOTE:  If a grantee does not have adequate 7me and effort records then either TEA or 
an independent auditor (CPA) may disallow payroll costs charged to the grant program. 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Equipment 
Equipment and Furniture
•  All capitalized equipment and furniture must be approved in your grant applica7on 
•  Capitalized Equipment means: 
•  Tangible nonexpendable personal property having a useful life of more than one year and 
•  an acquisi7on cost which equals or exceeds $5,000 or more per unit, or 
•  which meets the capitaliza7on level of the organiza7on for financial statement purposes, whichever is 
less 
      (34 CFR 74.2 and OMB Circular A‐122, AAachment B, sec7on 15) 
•  Title to equipment belongs to the grantee 
•  TEA reserves the right to transfer equipment due to noncompliance or ajer the grant ends, 
regardless of how it is classified 
Use of Equipment
•  Grantee shall use equipment as long as needed for the project for which it was 
originally purchased, whether or not the project con7nues to be federally funded. 
•  When no longer needed, equipment may be used in other federal grants funded 
by TEA (if purchased with state funds, would be used in another state program). If 
no other grants funded by TEA, then may use in other federal grants. 
•  Shall make equipment available for other federally funded projects as long as 
doesn’t interfere with project under which it was originally acquired. 
    (34 CFR 74.34) 
Property Management Records
34 CFR 74.34(f)
•  Equipment records shall be maintained accurately and shall include: 
•  Descrip7on of the equipment 
•  Serial number, model number or other iden7fica7on number 
•  Funding source of the equipment, including the award number 
•  Acquisi7on date and cost, including the unit acquisi7on cost 
•  Percent federal par7cipa7on 
•  Loca7on and condi7on of the equipment and the date reported 
•  Ul7mate disposi7on of the equipment 
Other Requirements
•  A physical inventory of equipment must be taken and the results reconciled with the equipment 
records at least once every two years. 
•  A control system must be in effect to insure adequate safeguards to prevent loss, damage, or thej 
of the equipment. 
•  Implement procedures to adequately maintain the equipment to keep it in good condi7on. 
•  Provide insurance for property purchased with grant funds equivalent to insurance for property 
purchased with non‐grant funds (34 CFR 74.31) 
•  If authorized by TEA to sell the equipment, establish procedures which provide for compe77on to 
the extent prac7cable and result in highest possible return. 
Disposition of Equipment
34 CFR 74.34(g)
When no longer needed for original project or another federally funded project: 
•  Grantee shall request disposi7on instruc7ons from TEA 
•  If approved by TEA, equipment with current fair market value of less than $5,000 ‐ may be 
retained, sold, or otherwise disposed of with no further obliga7ons to TEA (except as noted 
below) 
•  Equipment with current fair market value of $5,000 or more – may be retained or sold but TEA 
shall have right to the proceeds 
•  TEA reserves the right to transfer 7tle to another grantee for noncompliance or as needed ajer 
the project ends (regardless of how equipment is classified) 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Supplement, Not Supplant 
Supplement – to add to; to enhance; to expand; 
to increase; to extend; to create something new 
                                        VS 
Supplant – to take the place of; to replace with 
something else 
Ensuring Supplement, Not Supplant
•  The applicant assures in their applica7ons for federal funds that they are using 
funds to supplement, not supplant. 
•  In discre7onary applica7ons, applicants must describe how funds and ac7vi7es 
are supplementary to current or previously funded ac7vi7es. 
•  Penal7es for supplan7ng are ojen7mes very severe.  All federal funds involved in 
a supplan7ng situa7on would most likely have to be returned to the federal 
government. 
Am I Supplanting?
Ask yourself this ques7on: 
•  If I didn’t have federal funds available to conduct this ac7vity/service, would I s7ll 
conduct it with other funds anyway?   
•  If the answer to the ques7on is yes, you are supplan7ng because it is no longer a 
supplementary ac7vity.  You must be able to demonstrate that you could not conduct the 
ac7vity if it weren’t for these federal funds.   
•  The test to determine whether supplan7ng has occurred is whether the programs 
supported with federal funds would, in the absence of those federal funds, have been 
supported with other funds. 
Supplement, Not Supplant
Diminished Budgets 
•  A grantee can demonstrate that it is supplemen7ng where there is 
acceptable documenta7on of a diminished budget. 
•  Must be able to prove that fewer non‐federal funds are available in 
the current year than there were in the previous year. 
•  Must be carefully documented. 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Audit Requirements 
for 
    Non‐Profits 
OMB Circular A-133
•  Requires a Single Audit if the grantee expends more than $500,000 
total in each fiscal year in federal grant funds (all federal grants added 
together) 
•  34 CFR 74.26 requires nonprofit organiza7ons to comply with the 
requirements in the Single Audit Act and OMB Circular A‐133 
•  Single Audits are conducted by an independent auditor hired by the 
nonprofit organiza7on 
Single Audit Requirements
•  A single audit encompasses a grantee’s financial statements and schedule of 
expenditures of federal awards for the en7re organiza7on. 
•  A program‐specific audit focuses on one par7cular program and may be selected 
by the auditee if they expend federal awards under only one federal program and 
the federal program’s laws, regula7ons, or grant agreements do not require a 
financial statement audit of the auditee (primarily for grantees that receive only 
one federal grant even if they expend more than $500,000 annually) 
Your Responsibilities
Under OMB Circular A‐133, Auditees (i.e., YOUR ORGANIZATION) shall: 
•  Iden7fy, in your accounts, all Federal awards received and expended and the federal programs under which they were 
received. 
•  Maintain internal control over federal programs that provides reasonable assurance that you are managing federal 
awards in compliance with laws, regula7ons, and provisions. 
•  Comply with laws, regula7ons, and provisions of grant agreements. 
•  Prepare appropriate financial statements, including the schedule of expenditures of federal awards. 
•  Ensure audits are properly performed and submiAed when due. 
•  Follow up and take correc7ve ac7on on audit findings, including prepara7on of a summary schedule of prior audit 
findings and a correc7ve ac7on plan. 
Audit Report Submission
•  Audit must be completed and the data collec7on form and repor7ng 
package submiAed with 30 days ajer receipt of the independent 
auditor’s report, or 9 months ajer the end of the audit period, 
whichever is earlier.  
•  Data Collec7on Form (completed by the auditor) ‐ states the audit 
was completed in accordance with A‐133 and provides informa7on 
about your organiza7on, your federal programs, and the results of the 
audit  
Audit Report Submission
•  You must submit a copy of the Data Collec7on Form and the repor7ng 
package to the Federal Clearinghouse designated by OMB 
•  hAp://harvester.census.gov/sac/ 
•  Click on “Search the Single Audit Database” 
TEA’s Responsibilities
TEA’s Division of Financial Audits: 
•  Ensure subrecipients expending $500,000 or more in federal awards 
during the past fiscal year have met the audit requirements 
•  Issue a management decision on audit findings within 6 months ajer 
receipt of the audit report and ensure that the grantee takes 
appropriate and 7mely correc7ve ac7on 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Contract Administra$on 
System 
Contract Administration System
•  Maintain system for contract administra7on to ensure: 
•  contractor is conforming to terms and condi7ons of award and specifica7ons 
•  adequate and 7mely follow up of all purchases 
•  evalua7on of contractor performance and documenta7on of performance 
•  contract defines a sound and complete agreement 
Contract Provisions
•  Contractual provisions in contracts more than $25,000 that allow for: 
•  administra7ve, contractual, or legal remedies in the event the contractor 
violates or breaches the contract terms, and the remedies 
•  termina7on (for cause or for convenience) by the grantee, including the 
manner for termina7on and basis for seAlement 
•  termina7on for default or for circumstances beyond the control of the 
contractor 
Monitoring and Reporting
•  Grantees must: 
•  manage and monitor each project 
•  monitor any subawards or subcontracts 
•  report to TEA as required (both fiscal and programma7c reports) 
•  retain all original records for 5 years from the ending date of the award 
•  provide 7mely and unrestricted access to records and to personnel by TEA, 
USDE, OIG, etc. as long as records are retained 
•  NOTE: Records need to be organized and easily accessible. 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Matching and Cost Share 
Matching or Cost Sharing Basics
(34 CFR 74.23)
•  Other federal funds may not be used to meet a matching or cost sharing 
requirement (unless otherwise permiAed in the authorizing program statute – 
Even Start allows other federal funds for cost share) 
•  Costs must first be allowable costs under the grant program to be allowable to be 
counted toward cost share or match (the costs must also be obligated/expended 
during the same grant period) 
•  Costs used to count toward cost share or match may not be used to count toward 
cost share or match of another federal program 
Determining Value of In-Kind Contributions
•  Grantee in‐kind contribu7ons 
•  Third‐party in‐kind contribu7ons 
•  Services and property donated by others 
•  Volunteer services 
•  Services provided by employees from other organiza7ons 
•  Donated supplies 
•  Donated equipment, buildings, or land 
Grantee In-Kind Contributions
•  Equipment owned by grantee – 6 2/3% of original acquisi7on cost 
•  Use of building space owned by grantee – 2% of original acquisi7on 
cost plus capital improvements (for the square footage used) 
Third Party Volunteer Services
•  Services provided by professional and technical personnel, consultants, and other 
skilled and unskilled labor 
•  Count if the service is an integral and necessary part of the approved grant 
project 
•  Value at rate consistent with those paid for similar work in the grantee 
organiza7on or in the labor market 
•  May include reasonable, allowable, and allocable fringe benefits 
Third Party Other Employees
•  Employees of other organiza7ons (“loaned” employee) 
•  Value at employee’s regular rate of pay (plus reasonable, allowable, and 
allocable fringe benefits) 
•  Excludes any overhead costs 
•  Must be for what employee is normally paid to do (same line of work) 
Third Party Donated Supplies
•  Non‐capitalized equipment, office supplies, workshop or classroom 
supplies, etc. 
•  Value shall be reasonable and not exceed fair market value at 7me of 
dona7on 
Edit
your
phra
The
alrea
you;
past
into
pres
To ch
back
imag
Desi
ribbo
Form
Back
then
from
Sam
cour
Stap
   Thank you! 

More Related Content

Similar to Nonprofit Grant Management Essentials

Rovi Business Solutions
Rovi Business Solutions Rovi Business Solutions
Rovi Business Solutions William Francis
 
Modern Finance Tour London May 2016
Modern Finance Tour London May 2016Modern Finance Tour London May 2016
Modern Finance Tour London May 2016BlackLine
 
Saaba reflection group 2
Saaba reflection group 2Saaba reflection group 2
Saaba reflection group 2salif2015
 
Anand Dave(Mba)1
Anand Dave(Mba)1Anand Dave(Mba)1
Anand Dave(Mba)1Anand Dave
 
Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009
Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009
Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009David Cassidy
 
How to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C Automation
How to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C AutomationHow to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C Automation
How to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C AutomationEmagia
 
Evaluation and control
Evaluation and control Evaluation and control
Evaluation and control RakshaSharma26
 
Industrial energy efficiency program best practices
Industrial energy efficiency program best practicesIndustrial energy efficiency program best practices
Industrial energy efficiency program best practicesTNenergy
 
Understanding Federal Programs from an Auditor Perspective
Understanding Federal Programs from an Auditor PerspectiveUnderstanding Federal Programs from an Auditor Perspective
Understanding Federal Programs from an Auditor PerspectiveDiane Bradley
 
Automating Account Reconciliation to Mitigate Compliance Risk
Automating Account Reconciliation to Mitigate Compliance RiskAutomating Account Reconciliation to Mitigate Compliance Risk
Automating Account Reconciliation to Mitigate Compliance RiskProformative, Inc.
 
Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010
Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010
Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010Export Experts, LLC
 
Oracle hfm beginner's guide part i
Oracle hfm beginner's guide  part iOracle hfm beginner's guide  part i
Oracle hfm beginner's guide part iAmit Sharma
 
Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02
Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02
Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02Ratnakar Kumar
 
Complying with federal grant regs
Complying with federal grant regsComplying with federal grant regs
Complying with federal grant regshealthhiv
 
EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...
EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...
EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...eprentise
 
B5 financial management and federal compliance p pt
B5 financial management and federal compliance   p ptB5 financial management and federal compliance   p pt
B5 financial management and federal compliance p ptHousing Assistance Council
 
Faster financial closing & Effective Management reporting strategies
Faster financial closing & Effective Management reporting strategiesFaster financial closing & Effective Management reporting strategies
Faster financial closing & Effective Management reporting strategiesDr. Dhirendra Gautam
 
Profitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis Frameworks
Profitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis FrameworksProfitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis Frameworks
Profitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis FrameworksFlevy.com Best Practices
 
Prisoft Hyperion Capability v1.0
Prisoft Hyperion Capability v1.0Prisoft Hyperion Capability v1.0
Prisoft Hyperion Capability v1.0pdash007
 

Similar to Nonprofit Grant Management Essentials (20)

Rovi Business Solutions
Rovi Business Solutions Rovi Business Solutions
Rovi Business Solutions
 
Modern Finance Tour London May 2016
Modern Finance Tour London May 2016Modern Finance Tour London May 2016
Modern Finance Tour London May 2016
 
Saaba reflection group 2
Saaba reflection group 2Saaba reflection group 2
Saaba reflection group 2
 
Anand Dave(Mba)1
Anand Dave(Mba)1Anand Dave(Mba)1
Anand Dave(Mba)1
 
Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009
Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009
Federal Grants Management Systems Landscape, April 30, 2009
 
How to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C Automation
How to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C AutomationHow to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C Automation
How to Optimize Deal Value in M&A Integrations with O2C Automation
 
Evaluation and control
Evaluation and control Evaluation and control
Evaluation and control
 
Industrial energy efficiency program best practices
Industrial energy efficiency program best practicesIndustrial energy efficiency program best practices
Industrial energy efficiency program best practices
 
Don j kausak resume
Don j kausak resumeDon j kausak resume
Don j kausak resume
 
Understanding Federal Programs from an Auditor Perspective
Understanding Federal Programs from an Auditor PerspectiveUnderstanding Federal Programs from an Auditor Perspective
Understanding Federal Programs from an Auditor Perspective
 
Automating Account Reconciliation to Mitigate Compliance Risk
Automating Account Reconciliation to Mitigate Compliance RiskAutomating Account Reconciliation to Mitigate Compliance Risk
Automating Account Reconciliation to Mitigate Compliance Risk
 
Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010
Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010
Compiled Resume For James Shaw Cscp 8 4 2010
 
Oracle hfm beginner's guide part i
Oracle hfm beginner's guide  part iOracle hfm beginner's guide  part i
Oracle hfm beginner's guide part i
 
Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02
Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02
Oraclehfmbeginnersguideparti 100910163317-phpapp02
 
Complying with federal grant regs
Complying with federal grant regsComplying with federal grant regs
Complying with federal grant regs
 
EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...
EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...
EBS Answers Webinar Series - Ace your Audit: Preparing Your Oracle E-Business...
 
B5 financial management and federal compliance p pt
B5 financial management and federal compliance   p ptB5 financial management and federal compliance   p pt
B5 financial management and federal compliance p pt
 
Faster financial closing & Effective Management reporting strategies
Faster financial closing & Effective Management reporting strategiesFaster financial closing & Effective Management reporting strategies
Faster financial closing & Effective Management reporting strategies
 
Profitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis Frameworks
Profitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis FrameworksProfitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis Frameworks
Profitability and Cost Structure Analysis: Internal Data Analysis Frameworks
 
Prisoft Hyperion Capability v1.0
Prisoft Hyperion Capability v1.0Prisoft Hyperion Capability v1.0
Prisoft Hyperion Capability v1.0
 

More from Texas ACE

Bring The Energy Bus
Bring The Energy BusBring The Energy Bus
Bring The Energy BusTexas ACE
 
Going Beyond Evaluation Buzzwords
Going Beyond Evaluation BuzzwordsGoing Beyond Evaluation Buzzwords
Going Beyond Evaluation BuzzwordsTexas ACE
 
No more winging it
No more winging itNo more winging it
No more winging itTexas ACE
 
Using Minecraft to Build Afterschool
Using Minecraft to Build AfterschoolUsing Minecraft to Build Afterschool
Using Minecraft to Build AfterschoolTexas ACE
 
Technology Your Students Can Use
Technology Your Students Can UseTechnology Your Students Can Use
Technology Your Students Can UseTexas ACE
 
Sustainability Supplement Funding
Sustainability Supplement FundingSustainability Supplement Funding
Sustainability Supplement FundingTexas ACE
 
Raising Self- Esteem Through Creative Fitness Activities
Raising Self- Esteem Through Creative Fitness ActivitiesRaising Self- Esteem Through Creative Fitness Activities
Raising Self- Esteem Through Creative Fitness ActivitiesTexas ACE
 
Building RTI Capacity
Building RTI CapacityBuilding RTI Capacity
Building RTI CapacityTexas ACE
 
Battle of the Bots: The ACE Robot Wars
Battle of the Bots: The ACE Robot WarsBattle of the Bots: The ACE Robot Wars
Battle of the Bots: The ACE Robot WarsTexas ACE
 
Recruit Select Train!
Recruit Select Train!Recruit Select Train!
Recruit Select Train!Texas ACE
 
Nasa Exploration Design Challenge- Afterschool Universe
Nasa Exploration Design Challenge- Afterschool UniverseNasa Exploration Design Challenge- Afterschool Universe
Nasa Exploration Design Challenge- Afterschool UniverseTexas ACE
 
Meeting the Needs of the Whole Child
Meeting the Needs of the Whole ChildMeeting the Needs of the Whole Child
Meeting the Needs of the Whole ChildTexas ACE
 
Managing your After School Program
Managing your After School ProgramManaging your After School Program
Managing your After School ProgramTexas ACE
 
Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...
Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...
Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...Texas ACE
 
Family Engagement Building Relationships
Family Engagement Building RelationshipsFamily Engagement Building Relationships
Family Engagement Building RelationshipsTexas ACE
 
Effective Use of TX21st Tracking Reports
Effective Use of TX21st Tracking ReportsEffective Use of TX21st Tracking Reports
Effective Use of TX21st Tracking ReportsTexas ACE
 
Diverse Courses for Diverse Cultures
Diverse Courses for Diverse CulturesDiverse Courses for Diverse Cultures
Diverse Courses for Diverse CulturesTexas ACE
 
Star Pilot Project Review of Year 1
Star Pilot Project Review of Year 1Star Pilot Project Review of Year 1
Star Pilot Project Review of Year 1Texas ACE
 

More from Texas ACE (20)

Bring The Energy Bus
Bring The Energy BusBring The Energy Bus
Bring The Energy Bus
 
Be A Champion
Be A ChampionBe A Champion
Be A Champion
 
Going Beyond Evaluation Buzzwords
Going Beyond Evaluation BuzzwordsGoing Beyond Evaluation Buzzwords
Going Beyond Evaluation Buzzwords
 
No more winging it
No more winging itNo more winging it
No more winging it
 
Vow To Commit
Vow To CommitVow To Commit
Vow To Commit
 
Using Minecraft to Build Afterschool
Using Minecraft to Build AfterschoolUsing Minecraft to Build Afterschool
Using Minecraft to Build Afterschool
 
Technology Your Students Can Use
Technology Your Students Can UseTechnology Your Students Can Use
Technology Your Students Can Use
 
Sustainability Supplement Funding
Sustainability Supplement FundingSustainability Supplement Funding
Sustainability Supplement Funding
 
Raising Self- Esteem Through Creative Fitness Activities
Raising Self- Esteem Through Creative Fitness ActivitiesRaising Self- Esteem Through Creative Fitness Activities
Raising Self- Esteem Through Creative Fitness Activities
 
Building RTI Capacity
Building RTI CapacityBuilding RTI Capacity
Building RTI Capacity
 
Battle of the Bots: The ACE Robot Wars
Battle of the Bots: The ACE Robot WarsBattle of the Bots: The ACE Robot Wars
Battle of the Bots: The ACE Robot Wars
 
Recruit Select Train!
Recruit Select Train!Recruit Select Train!
Recruit Select Train!
 
Nasa Exploration Design Challenge- Afterschool Universe
Nasa Exploration Design Challenge- Afterschool UniverseNasa Exploration Design Challenge- Afterschool Universe
Nasa Exploration Design Challenge- Afterschool Universe
 
Meeting the Needs of the Whole Child
Meeting the Needs of the Whole ChildMeeting the Needs of the Whole Child
Meeting the Needs of the Whole Child
 
Managing your After School Program
Managing your After School ProgramManaging your After School Program
Managing your After School Program
 
Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...
Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...
Ignite Your Math, Reading & Science Enrichment Programs Through Real Life App...
 
Family Engagement Building Relationships
Family Engagement Building RelationshipsFamily Engagement Building Relationships
Family Engagement Building Relationships
 
Effective Use of TX21st Tracking Reports
Effective Use of TX21st Tracking ReportsEffective Use of TX21st Tracking Reports
Effective Use of TX21st Tracking Reports
 
Diverse Courses for Diverse Cultures
Diverse Courses for Diverse CulturesDiverse Courses for Diverse Cultures
Diverse Courses for Diverse Cultures
 
Star Pilot Project Review of Year 1
Star Pilot Project Review of Year 1Star Pilot Project Review of Year 1
Star Pilot Project Review of Year 1
 

Recently uploaded

Science 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptx
Science 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptxScience 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptx
Science 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptxMaryGraceBautista27
 
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...Seán Kennedy
 
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITYISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITYKayeClaireEstoconing
 
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)cama23
 
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSGRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSJoshuaGantuangco2
 
Karra SKD Conference Presentation Revised.pptx
Karra SKD Conference Presentation Revised.pptxKarra SKD Conference Presentation Revised.pptx
Karra SKD Conference Presentation Revised.pptxAshokKarra1
 
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdfLike-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdfMr Bounab Samir
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️9953056974 Low Rate Call Girls In Saket, Delhi NCR
 
Field Attribute Index Feature in Odoo 17
Field Attribute Index Feature in Odoo 17Field Attribute Index Feature in Odoo 17
Field Attribute Index Feature in Odoo 17Celine George
 
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfVirtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfErwinPantujan2
 
FILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipino
FILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipinoFILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipino
FILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipinojohnmickonozaleda
 
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptxAUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptxiammrhaywood
 
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)lakshayb543
 
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomnelietumpap1
 
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfAMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfphamnguyenenglishnb
 
ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...
ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...
ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...JhezDiaz1
 
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfInclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfTechSoup
 

Recently uploaded (20)

YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptxYOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE GOT EMAIL_FINALS_EL_DORADO_2024.pptx
 
Science 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptx
Science 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptxScience 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptx
Science 7 Quarter 4 Module 2: Natural Resources.pptx
 
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
Student Profile Sample - We help schools to connect the data they have, with ...
 
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITYISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
ISYU TUNGKOL SA SEKSWLADIDA (ISSUE ABOUT SEXUALITY
 
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
Global Lehigh Strategic Initiatives (without descriptions)
 
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTSGRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
GRADE 4 - SUMMATIVE TEST QUARTER 4 ALL SUBJECTS
 
Raw materials used in Herbal Cosmetics.pptx
Raw materials used in Herbal Cosmetics.pptxRaw materials used in Herbal Cosmetics.pptx
Raw materials used in Herbal Cosmetics.pptx
 
Karra SKD Conference Presentation Revised.pptx
Karra SKD Conference Presentation Revised.pptxKarra SKD Conference Presentation Revised.pptx
Karra SKD Conference Presentation Revised.pptx
 
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdfLike-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
Like-prefer-love -hate+verb+ing & silent letters & citizenship text.pdf
 
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
call girls in Kamla Market (DELHI) 🔝 >༒9953330565🔝 genuine Escort Service 🔝✔️✔️
 
Field Attribute Index Feature in Odoo 17
Field Attribute Index Feature in Odoo 17Field Attribute Index Feature in Odoo 17
Field Attribute Index Feature in Odoo 17
 
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdfVirtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
Virtual-Orientation-on-the-Administration-of-NATG12-NATG6-and-ELLNA.pdf
 
FILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipino
FILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipinoFILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipino
FILIPINO PSYCHology sikolohiyang pilipino
 
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptxAUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY -  GERBNER.pptx
AUDIENCE THEORY -CULTIVATION THEORY - GERBNER.pptx
 
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
Visit to a blind student's school🧑‍🦯🧑‍🦯(community medicine)
 
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choomENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
ENGLISH6-Q4-W3.pptxqurter our high choom
 
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdfAMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
AMERICAN LANGUAGE HUB_Level2_Student'sBook_Answerkey.pdf
 
ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...
ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...
ENGLISH 7_Q4_LESSON 2_ Employing a Variety of Strategies for Effective Interp...
 
YOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptxYOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
YOUVE_GOT_EMAIL_PRELIMS_EL_DORADO_2024.pptx
 
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdfInclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
Inclusivity Essentials_ Creating Accessible Websites for Nonprofits .pdf
 

Nonprofit Grant Management Essentials

  • 3. Resources    Educa7on Department General Administra7ve Requirements (EDGAR) ‐  hAp://www2.ed.gov/policy/fund/reg/edgarReg/edgar.html    Office of Management and Budget (OMB) Circulars  •  A‐110 ‐ Uniform administra7ve requirements for grants and agreements with ins7tu7ons of higher educa7on,  hospitals, and other non‐profit organiza7ons  hAp://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/omb/circulars/a110/2cfr215‐0.pdf  •  A‐122 ‐ Cost Principles for Non‐Profit Organiza7ons ‐  hAp://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/omb/circulars/a122/a122_2004.pdf  •  A‐133 ‐ Audits of States, Local Governments, and Non‐Profit Organiza7ons ‐  hAp://www.whitehouse.gov/sites/default/files/omb/assets/a133/a133_revised_2007.pdf     Uniform Grant Management Standards (UGMS) –  hAps://governor.state.tx.us/files/state‐grants/UGMS062004.doc   
  • 5. Approved Grant Application •  The approved nego7ated grant applica7on and the signed No7ce of Grant Award  (NOGA) together cons7tute a legally binding agreement between TEA and  the grantee.  Cer$fica$on and Incorpora$on  •  I hereby cer7fy that the informa7on contained in this applica7on is, to the best of my knowledge, correct and that the organiza7on  named above has authorized me as its representa7ve to obligate this organiza7on in a legally binding contractual agreement.  I  further cer7fy that any ensuing program and ac7vity will be conducted in accordance with all applicable Federal and State laws and  regula7ons, applica7on guidelines and instruc7ons, the Provisions and Assurances, Debarment and Suspension, lobbying  requirements, Special Provisions and Assurances, and the schedules aAached as applicable.  It is understood by the applicant that this  applica7on cons7tutes an offer and, if accepted by Agency or renego7ated to acceptance, will form a binding agreement.   •  The grantee is responsible for maintaining copies of nego7ated changes,  correc7ons, and amendments to the original applica7on. 
  • 6. Budget Schedules •  Budget schedules represent the “financial plan” for the grant project.    •  Organized by cost categories in accordance with federal Generally Accepted  Accoun7ng Principles (GAAP)  1. Direct Costs  •  Payroll Costs (6100)  •  Professional and Contracted Services (6200)  •  Supplies and Materials (6300)  •  Other Opera7ng Costs (6400)  •  Capital Outlay (6600)  2. Indirect Costs  •  Narra7ves should support and reference the budgeted items.  
  • 7. Budget Review Process •  Review all items for allowability  •  Calculate the maximum allowable indirect costs  •  TEA may review whether budget items charged to indirect costs are consistent among  the applicant’s grant projects  •  Review job posi7ons, salaries, and wages  •  Number and classifica7on of posi7ons  •  Percent of 7me allocated to the grant project   •  Reasonableness of compensa7on  •  Each job posi7on funded with the grant must be listed in the  approved applica7on 
  • 8. Amendments •  Certain budgetary changes require TEA’s prior approval via the  amendment process  •  Refer to specific instruc7ons in the RFA (Part 3: Schedule Instruc7ons) and on  the amendment schedule (Part 4: Schedule 3 – Purpose of Amendment)  •  An amendment is effec7ve on the day it is received by TEA in  substan7ally approvable form  •  The last date to submit an amendment is usually 90 days prior to  ending date of grant 
  • 9. Provisions and Assurances •  General Provisions and Assurances (Schedule #6A) – included with every grant applica7on from TEA  •  Debarment and Suspension (Schedule #6B) – included with every federally funded applica7on  •  Lobbying Cer7fica7on (Schedule #6C) – included with every federal applica7on in which the applicant can  request greater than $100,000  •  Disclosure of Lobbying (Schedule #6D)‐ included with every federal applica7on in which the applicant can  request greater than $100,000  •  NCLB Provisions and Assurances (Schedule #6E) – included with every applica7on funded by NCLB federal  funds  •  Program‐Specific Provisions and Assurances (Schedule #6F) – included if the program requires addi7onal  provisions or assurances such as supplement‐not‐supplant, data collec7on, survey par7cipa7on, aAendance  at events, and other programma7c requirements 
  • 12. Premises of Federal Cost Principles The applica7on of the cost principles is based on the premises that:  •  Organiza7ons are responsible for the efficient and effec7ve administra7on of Federal awards through  the applica7on of sound management prac7ces  •  internal controls  •  wriAen policies and procedures  •  separa7on of du7es  •  checks and balances  •  effec7ve and appropriate decision‐making  •  appropriate authority levels approving purchases and expenditures  •  Organiza7ons assume responsibility for administering Federal funds in a manner consistent with  underlying agreements, program objec7ves, and the terms and condi7ons of the Federal award  •  Each organiza7on, in recogni7on of its own unique combina7on of staff, facili7es, and experience, will  have the primary responsibility for employing whatever form of organiza7on and management  techniques may be necessary to assure proper and efficient administra7on of Federal awards  
  • 13. Guidelines of Federal Cost Principles To be allowable under Federal awards, costs must meet the following general criteria:  •  Be reasonable and necessary for proper and efficient performance and administra7on of Federal  awards.  •  Be allocable to Federal awards under the provisions of the Circular.  •  Be authorized or not prohibited under State or local laws or regula7ons.   •  Follow the most restric7ve rules   •  Conform to any limita7ons or exclusions set forth in these principles, Federal laws, terms and  condi7ons of the Federal award, or other governing regula7ons as to types or amounts of cost  items. 
  • 14. Guidelines of Federal Cost Principles •  Be consistent with policies, regula7ons, and procedures that apply uniformly to both Federal  awards and other ac7vi7es of the organiza7on.  •  Be accorded consistent treatment. A cost may not be assigned to a Federal award as a direct cost  if any other cost incurred for the same purpose in like circumstances has been allocated to the  Federal award as an indirect cost.  •  Be in accordance with generally accepted accoun7ng principles (GAAP).  •  Not be included as a cost or used to meet cost sharing or matching requirements of any other  Federal award in either the current or a prior period, except as specifically provided by Federal  law or regula7on.  •  Be adequately documented. 
  • 15. Allowable and Unallowable Costs •  Specific allowable and unallowable costs are ojen described in the Request for Applica7on (RFA)  materials  •  Part 2: Program Guidelines  •  Part 3: Schedule Instruc7ons  •  Guidelines Related to Specific Costs  •  Costs must also be allowable as specified in the applicable OMB Circular  •  Guidance related to allowable and unallowable costs are available on the Grant Resources sec7on of  the TEA Grant Opportuni7es page at:  hAp://www.tea.state.tx.us/index4.aspx?id=8339&menu_id=951        
  • 16. Allowable Payroll Costs •  OMB Circular A‐122, AAachment B, sec7on 8 addresses “Compensa7on for Personal Services”  •  Payroll costs are allowable to the extent that:  •  compensa7on is reasonable for the services rendered and conforms to the established policy of the  organiza7on consistently applied to federal and non‐federal ac7vi7es  •  salaries and wages are supported by 7me and effort reports  •  Compensa7on is considered reasonable to the extent that:  •  it is consistent with that paid for similar work for non‐grant funded employees (when organiza7on is  predominantly engaged in non‐federal ac7vi7es)  •  it is comparable to that paid for similar work in the labor markets (when organiza7on is predominately  engaged in federal ac7vi7es) 
  • 17. Obligations  “Obliga7ons mean the amounts of orders placed, contracts and subgrants awarded, goods and  services received, and similar transac7ons during a given period that will require payment by the  grantee during the same or a future period” (34 CFR 74.2 and 80.3)  •  When an obliga7on occurs depends on the type of transac7on:  •  Real or personal property:  the date of a binding wriAen commitment to acquire the property  •  Services by an employee:  when the services are performed  •  Services by a contractor:  the date of a binding wriAen commitment to obtain services  •  U7lity services:  when the services are received  •  Travel:  when the travel is taken  •  Rental (or leasing) of property:  when the property is used  •  An “obliga7on” is the encumbrance of funds and must occur between the beginning and ending dates  of the grant  •  Once an encumbrance is paid, the obliga7on becomes a “cost” 
  • 18. Liquidation of Obligations •  Grantees must pay all of their bills or the expenditure must be in their “accounts payable” by the  7me the final expenditure report is due to TEA.   •  In order to pay a bill or to be in “accounts payable”, the invoice may have been received but the  goods and services must have been received.   •  NOTE: Auditors will determine if supplies and equipment were purchased in sufficient 7me to  benefit the current grant period.  Grantees cannot stockpile for future grant periods. 
  • 19. Reasonable and Necessary All costs must be reasonable and necessary to carry out the grant project  •  Reasonable   •  What the current market will bear for comparable goods and services  •  In accordance with prudent business prac7ce   •  Necessary  •  Necessary to carry out the objec7ves of the grant project 
  • 20. Determining Reasonableness Considera7on shall be given to:  •  Whether the cost is of a type generally recognized as ordinary and necessary for the opera7on of  the organiza7on or the performance of the award.  •  The restraints or requirements imposed by such factors as: sound business prac7ces, arms‐length  bargaining; Federal, State and other laws and regula7ons; and terms and condi7ons of the Federal  award.  •  No significant devia7ons from the established prac7ces of the organiza7on which may  unjus7fiably increase the Federal award’s cost. 
  • 21. What Does “Necessary” Mean? •  A cost is necessary when it is vital or required in order to meet the objec7ves of the grant or for  the grant to be successful.  •  It is not “nice to have”. 
  • 22. What are Allocable Costs? •  A cost is allocable to a par7cular cost objec@ve if the goods or services involved are chargeable or  assignable to the cost objec7ve in accordance with rela7ve benefits received.  •  Cost objec@ve:  a func7on, grant, contract, or other ac7vity for which cost data are needed and for  which costs are incurred  •  it is possible for some costs to benefit more than one objec7ve or program  •  a cost benefiqng more than one program must be shared or prorated by those programs  •  A cost allocable to a par7cular Federal award or cost objec7ve may not be charged to other  Federal awards to overcome fund deficiencies, to avoid restric7ons imposed by law or terms of  the Federal awards, or for any other reasons. 
  • 23. Direct Costs Typical direct costs chargeable to federal grants are:  •  Salaries and benefits for employees who devote 7me to one or more specific grant programs  •  Professional and contracted services for a specific grant program  •  Materials purchased for a specific grant program  •  Equipment purchased for use in a specific grant program  •  Travel costs and other opera7ng costs directly aAributed to a specific grant program 
  • 24. Indirect Costs Organiza7ons must have an approved indirect cost rate from their cognizant   agency in order to charge indirect costs to state or federal grants.  •  Costs that are incurred for common or joint purposes  •  Costs that benefit mul7ple cost objec7ves thus suppor7ng more than one federal award, state  project, or ac7vity  •  Costs that cannot be specifically iden7fied with a par7cular grant program without effort  dispropor7onate to the benefits received  •  Accoun7ng  •  Budget  •  Human Resources  •  Purchasing  •  Building Maintenance, etc. 
  • 26. Origin of Financial Management Requirements •  34 CFR Part 74 – Uniform Administra7ve Requirements for Grants and  Agreements with Ins7tu7ons of Higher Educa7on, Hospitals and  Other Nonprofit Organiza7ons (OMB Circular A‐110)  •  Codified in Title 2 CFR Part 215 
  • 27. Financial Management Systems 34 CFR 74. 21  •  Financial management systems shall provide for:  •  Accurate, current, and complete disclosure of the financial results of  each federally‐sponsored project 
  • 28. Financial Management Systems •  Records that adequately iden7fy the funding source and applica7on (i.e., use) of  funds for federally funded grant programs  •  Records shall contain informa7on for each grant you receive pertaining to:  •  Awards  •  Authoriza7ons  •  Obliga7ons  •  Unobligated balances  •  Assets  •  Outlays (i.e., expenditures)  •  Income (i.e., revenues)  •  Interest (on debt) 
  • 29. Financial Management Systems •  Effec7ve control over and accountability for all funds, property, and  other assets  •  Adequately safeguard all assets and assure they are used solely for  authorized purposes  •  Budget control ‐ compare actual expenditures to budget amounts for  each award 
  • 30. Financial Management Systems •  WriAen procedures to minimize the 7me between the receipt of  funds by the grantee and the disbursement of funds  •  3‐day cash management rule – no more cash on hand than to meet 3  days’ business needs 
  • 31. Financial Management Systems •  WriAen procedures for determining the reasonableness, allocability,  and allowability of costs in accordance with the provisions of the  federal cost principles and the terms and condi7ons of the award  •  Accoun7ng records supported by original source documenta7on 
  • 32. Source Documentation •  Payroll records, including charges to payroll supported by 7me and  effort records and copies of payroll checks  •  Contracts  •  Purchase orders  •  Itemized Invoices  •  Itemized Receipts  •  Copies of checks  •  Travel vouchers with appropriate travel receipts  
  • 33. Use of Organization Credit Cards •  Grantees are advised to use cau7on in using organiza7on credit cards   •  A grantee may use any medium to transact business during the course of implemen7ng a grant  program.  However, some business prac7ces are beAer than others because they facilitate the  implementa7on of internal controls that mi7gate the risk that an employee or other agent will  use public (or local) funds in an inappropriate or unauthorized manner.    •  A grantee may use a revolving credit or charge account issued directly to the grantee (i.e., a  corporate account) to transact business related to a grant program provided that it properly  accounts for each individual transac7on charged to the account(s).   
  • 34. Use of Organization Credit Cards •  Grantees should maintain the original, internal accoun7ng records that iden7fy the business  purpose and the general ledger account code classifica7on of each transac7on :  •  purchase order   •  travel reimbursement voucher  •  employee expense reimbursement voucher, etc.   .  •  Grantees should maintain the original, third‐party records (e.g., invoice, itemized receipt) that:  •  itemizes and adequately describes or otherwise iden7fies the goods purchased or services rendered   •  clearly iden7fies the business or individual the grantee transacted with  •  iden7fies the date of the transac7on 
  • 35. Use of Organization Credit Cards •  The classifica7on of costs by specific funding source and expense type and the  maintenance of adequate source documenta7on is necessary for repor7ng  purposes to the TEA.    •  It is also necessary to demonstrate compliance with state and federal cost  principles and standards of financial management systems and conformance with  generally accepted accoun7ng principles.    •  It is also a requirement of the Internal Revenue Code applicable to all business  en77es. 
  • 36. Program Income •  Program income includes income from:  •  Fees for services performed  •  The use or rental of equipment or space acquired under a federal grant  •  The sale of commodi7es or items fabricated under the grant  •  License fees and royal7es 
  • 38. Time and Effort Reporting and Charges to Payroll •  OMB Circular A‐122, AAachment B, Sec7on 8. “Compensa7on for Personal Services,”  Subsec7on m. “Support of Salaries and Wages”  •  All charges to payroll for grant‐funded staff must be based on distribu7on of ac7vity  reports (i.e., 7me and effort reports).  This includes professionals (exempt) and  nonprofessionals (nonexempt) whose compensa7on is charged, in whole or in part,  directly to awards.    •  Therefore, all personnel, whether 100% funded or par$ally funded from the grant,  must maintain $me and effort records for 100% of the $me (unless the organiza7on has  a subs7tute system approved in wri7ng by the cognizant agency). 
  • 39. Nonprofessional (non-exempt) Employees •  Charges for salaries and wages of nonprofessional employees must  also be supported by records indica7ng the total number of hours  worked each day maintained in conformance with the Department of  Labor regula7ons implemen7ng the Fair Labor Standards Act (FLSA).   For this purpose, the term “nonprofessional employee” shall have the  same meaning as “nonexempt employee” under FLSA. 
  • 40. Components of a Time and Effort Report •  Daily records:  •  The ac7vity (what the employee did)  •  Time frame (how long it took the employee to do it)  •  Funding source (which funding source will it be charged to)  • Job descrip7ons   NOTE:  If a grantee does not have adequate 7me and effort records then either TEA or  an independent auditor (CPA) may disallow payroll costs charged to the grant program. 
  • 42. Equipment and Furniture •  All capitalized equipment and furniture must be approved in your grant applica7on  •  Capitalized Equipment means:  •  Tangible nonexpendable personal property having a useful life of more than one year and  •  an acquisi7on cost which equals or exceeds $5,000 or more per unit, or  •  which meets the capitaliza7on level of the organiza7on for financial statement purposes, whichever is  less        (34 CFR 74.2 and OMB Circular A‐122, AAachment B, sec7on 15)  •  Title to equipment belongs to the grantee  •  TEA reserves the right to transfer equipment due to noncompliance or ajer the grant ends,  regardless of how it is classified 
  • 43. Use of Equipment •  Grantee shall use equipment as long as needed for the project for which it was  originally purchased, whether or not the project con7nues to be federally funded.  •  When no longer needed, equipment may be used in other federal grants funded  by TEA (if purchased with state funds, would be used in another state program). If  no other grants funded by TEA, then may use in other federal grants.  •  Shall make equipment available for other federally funded projects as long as  doesn’t interfere with project under which it was originally acquired.      (34 CFR 74.34) 
  • 44. Property Management Records 34 CFR 74.34(f) •  Equipment records shall be maintained accurately and shall include:  •  Descrip7on of the equipment  •  Serial number, model number or other iden7fica7on number  •  Funding source of the equipment, including the award number  •  Acquisi7on date and cost, including the unit acquisi7on cost  •  Percent federal par7cipa7on  •  Loca7on and condi7on of the equipment and the date reported  •  Ul7mate disposi7on of the equipment 
  • 45. Other Requirements •  A physical inventory of equipment must be taken and the results reconciled with the equipment  records at least once every two years.  •  A control system must be in effect to insure adequate safeguards to prevent loss, damage, or thej  of the equipment.  •  Implement procedures to adequately maintain the equipment to keep it in good condi7on.  •  Provide insurance for property purchased with grant funds equivalent to insurance for property  purchased with non‐grant funds (34 CFR 74.31)  •  If authorized by TEA to sell the equipment, establish procedures which provide for compe77on to  the extent prac7cable and result in highest possible return. 
  • 46. Disposition of Equipment 34 CFR 74.34(g) When no longer needed for original project or another federally funded project:  •  Grantee shall request disposi7on instruc7ons from TEA  •  If approved by TEA, equipment with current fair market value of less than $5,000 ‐ may be  retained, sold, or otherwise disposed of with no further obliga7ons to TEA (except as noted  below)  •  Equipment with current fair market value of $5,000 or more – may be retained or sold but TEA  shall have right to the proceeds  •  TEA reserves the right to transfer 7tle to another grantee for noncompliance or as needed ajer  the project ends (regardless of how equipment is classified) 
  • 48. Ensuring Supplement, Not Supplant •  The applicant assures in their applica7ons for federal funds that they are using  funds to supplement, not supplant.  •  In discre7onary applica7ons, applicants must describe how funds and ac7vi7es  are supplementary to current or previously funded ac7vi7es.  •  Penal7es for supplan7ng are ojen7mes very severe.  All federal funds involved in  a supplan7ng situa7on would most likely have to be returned to the federal  government. 
  • 49. Am I Supplanting? Ask yourself this ques7on:  •  If I didn’t have federal funds available to conduct this ac7vity/service, would I s7ll  conduct it with other funds anyway?    •  If the answer to the ques7on is yes, you are supplan7ng because it is no longer a  supplementary ac7vity.  You must be able to demonstrate that you could not conduct the  ac7vity if it weren’t for these federal funds.    •  The test to determine whether supplan7ng has occurred is whether the programs  supported with federal funds would, in the absence of those federal funds, have been  supported with other funds. 
  • 50. Supplement, Not Supplant Diminished Budgets  •  A grantee can demonstrate that it is supplemen7ng where there is  acceptable documenta7on of a diminished budget.  •  Must be able to prove that fewer non‐federal funds are available in  the current year than there were in the previous year.  •  Must be carefully documented. 
  • 52. OMB Circular A-133 •  Requires a Single Audit if the grantee expends more than $500,000  total in each fiscal year in federal grant funds (all federal grants added  together)  •  34 CFR 74.26 requires nonprofit organiza7ons to comply with the  requirements in the Single Audit Act and OMB Circular A‐133  •  Single Audits are conducted by an independent auditor hired by the  nonprofit organiza7on 
  • 53. Single Audit Requirements •  A single audit encompasses a grantee’s financial statements and schedule of  expenditures of federal awards for the en7re organiza7on.  •  A program‐specific audit focuses on one par7cular program and may be selected  by the auditee if they expend federal awards under only one federal program and  the federal program’s laws, regula7ons, or grant agreements do not require a  financial statement audit of the auditee (primarily for grantees that receive only  one federal grant even if they expend more than $500,000 annually) 
  • 54. Your Responsibilities Under OMB Circular A‐133, Auditees (i.e., YOUR ORGANIZATION) shall:  •  Iden7fy, in your accounts, all Federal awards received and expended and the federal programs under which they were  received.  •  Maintain internal control over federal programs that provides reasonable assurance that you are managing federal  awards in compliance with laws, regula7ons, and provisions.  •  Comply with laws, regula7ons, and provisions of grant agreements.  •  Prepare appropriate financial statements, including the schedule of expenditures of federal awards.  •  Ensure audits are properly performed and submiAed when due.  •  Follow up and take correc7ve ac7on on audit findings, including prepara7on of a summary schedule of prior audit  findings and a correc7ve ac7on plan. 
  • 55. Audit Report Submission •  Audit must be completed and the data collec7on form and repor7ng  package submiAed with 30 days ajer receipt of the independent  auditor’s report, or 9 months ajer the end of the audit period,  whichever is earlier.   •  Data Collec7on Form (completed by the auditor) ‐ states the audit  was completed in accordance with A‐133 and provides informa7on  about your organiza7on, your federal programs, and the results of the  audit  
  • 56. Audit Report Submission •  You must submit a copy of the Data Collec7on Form and the repor7ng  package to the Federal Clearinghouse designated by OMB  •  hAp://harvester.census.gov/sac/  •  Click on “Search the Single Audit Database” 
  • 57. TEA’s Responsibilities TEA’s Division of Financial Audits:  •  Ensure subrecipients expending $500,000 or more in federal awards  during the past fiscal year have met the audit requirements  •  Issue a management decision on audit findings within 6 months ajer  receipt of the audit report and ensure that the grantee takes  appropriate and 7mely correc7ve ac7on 
  • 59. Contract Administration System •  Maintain system for contract administra7on to ensure:  •  contractor is conforming to terms and condi7ons of award and specifica7ons  •  adequate and 7mely follow up of all purchases  •  evalua7on of contractor performance and documenta7on of performance  •  contract defines a sound and complete agreement 
  • 60. Contract Provisions •  Contractual provisions in contracts more than $25,000 that allow for:  •  administra7ve, contractual, or legal remedies in the event the contractor  violates or breaches the contract terms, and the remedies  •  termina7on (for cause or for convenience) by the grantee, including the  manner for termina7on and basis for seAlement  •  termina7on for default or for circumstances beyond the control of the  contractor 
  • 61. Monitoring and Reporting •  Grantees must:  •  manage and monitor each project  •  monitor any subawards or subcontracts  •  report to TEA as required (both fiscal and programma7c reports)  •  retain all original records for 5 years from the ending date of the award  •  provide 7mely and unrestricted access to records and to personnel by TEA,  USDE, OIG, etc. as long as records are retained  •  NOTE: Records need to be organized and easily accessible. 
  • 63. Matching or Cost Sharing Basics (34 CFR 74.23) •  Other federal funds may not be used to meet a matching or cost sharing  requirement (unless otherwise permiAed in the authorizing program statute –  Even Start allows other federal funds for cost share)  •  Costs must first be allowable costs under the grant program to be allowable to be  counted toward cost share or match (the costs must also be obligated/expended  during the same grant period)  •  Costs used to count toward cost share or match may not be used to count toward  cost share or match of another federal program 
  • 64. Determining Value of In-Kind Contributions •  Grantee in‐kind contribu7ons  •  Third‐party in‐kind contribu7ons  •  Services and property donated by others  •  Volunteer services  •  Services provided by employees from other organiza7ons  •  Donated supplies  •  Donated equipment, buildings, or land 
  • 65. Grantee In-Kind Contributions •  Equipment owned by grantee – 6 2/3% of original acquisi7on cost  •  Use of building space owned by grantee – 2% of original acquisi7on  cost plus capital improvements (for the square footage used) 
  • 66. Third Party Volunteer Services •  Services provided by professional and technical personnel, consultants, and other  skilled and unskilled labor  •  Count if the service is an integral and necessary part of the approved grant  project  •  Value at rate consistent with those paid for similar work in the grantee  organiza7on or in the labor market  •  May include reasonable, allowable, and allocable fringe benefits 
  • 67. Third Party Other Employees •  Employees of other organiza7ons (“loaned” employee)  •  Value at employee’s regular rate of pay (plus reasonable, allowable, and  allocable fringe benefits)  •  Excludes any overhead costs  •  Must be for what employee is normally paid to do (same line of work) 
  • 68. Third Party Donated Supplies •  Non‐capitalized equipment, office supplies, workshop or classroom  supplies, etc.  •  Value shall be reasonable and not exceed fair market value at 7me of  dona7on