• Like
نموذج لدور تكنولوجيا المعلومات فى دمج ذوى الاحتياجات الخاصة بالمجتمع والمشاركة الفاعلة فى التنمية المستدامة
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

نموذج لدور تكنولوجيا المعلومات فى دمج ذوى الاحتياجات الخاصة بالمجتمع والمشاركة الفاعلة فى التنمية المستدامة

  • 692 views
Uploaded on

نموذج لدور تكنولوجيا المعلومات فى دمج ذوى الاحتياجات الخاصة بالمجتمع والمشاركة الفاعلة فى التنمية المستدامة

نموذج لدور تكنولوجيا المعلومات فى دمج ذوى الاحتياجات الخاصة بالمجتمع والمشاركة الفاعلة فى التنمية المستدامة

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
692
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
29
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. ‫اجتماع خبراء دور تكنولوجيا المعلومات فى التنمية المستدامة‬ ‫7-9 اكتوبر 3102 – فندق سفير القاهرة‬ ‫نموذج لدور تكنولوجيا المعلومات فى دمج ذوى‬ ‫االحتياجات الخاصة بالمجتمع والمشاركة الفاعلة فى‬ ‫التنمية المستدامة‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية – كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة‬ ‫القاهرة فى خدمة ذوى اإلحتياجات الخاصة بالمجتمع‬ ‫االستاذ الدكتور/ ابوالعال عطيفى حسنين‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫1815765320 .‪Tel‬‬ ‫/‪Website: http://www.ituvan-cu.edu.eg‬‬
  • 2. ‫نشأه المركز والتحول الى وحدة ذات طابع خاص‬ ‫•‬ ‫انشيء المركز بفكرة االستاذ الدكتور /‬ ‫ابراهيم فرج مؤسس كلية الحاسبات جامعة‬ ‫القاهره واول عميد لها وبدأ المركز فعليا في‬ ‫ديسمبر 6991‬ ‫•‬ ‫تم االفتتاح الرسمي فى 03 يونيه 7991‬ ‫بحضور السيد األستاذ الدكتور/ مفيد شهاب‬ ‫وزير التعليم العالي، و السيد األستاذ الدكتور/‬ ‫حسن األمام نائب رئيس الجامعة، وعديد من‬ ‫السادة عمداء الكليات واألساتذة بالجامعة‬ ‫• ثم تحول المركز لوحدة ذات طابع خاص‬ ‫كمركز بحثى فى التكنولوجيا المساعدة‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 3. ‫الرسالة والرؤية‬ ‫الرسالة‬ ‫الرؤية‬ ‫• تحقيق التميز في مجلاالت تكنولوجيلا‬ ‫المعلوملللات والتكنولوجيلللا المسلللاعدة‬ ‫لللللذوى االحتياجللللات الخاصللللة علللللى‬ ‫المستوى المحلي والعربى.‬ ‫• وتتمثللل رسللالة الوحللدة فللى اسللتخدام‬ ‫البحث العلمى قى تطوير التكنولوجيلا‬ ‫المساعدة التى تخدم األشلخاص ذوى‬ ‫اإلعللا قللة والتللدريب واعللادة التأهيللل‬ ‫بهللللدد الللللدمج واالتاحللللة والتمكللللين‬ ‫لتحقيق المسلاواة فلي الحصلول عللى‬ ‫الملللوارد وفلللرص العملللل التلللي ملللن‬ ‫شلللأنها ضلللمان حريلللة االختيلللار فلللي‬ ‫حياتهم.‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 4. ‫الخدمات التى تقدمها الوحدة‬ ‫أوال: خدمات اساسية مبنية على تكنولوجيا المعلومات لخدمة‬ ‫ذوى االحتياجات البصرية والسمعية:‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫التدريب على استخدام الكمبيوتر واالنترنت لذوى‬ ‫االحتياجات البصرية والسمعية باستخدام البرامج‬ ‫الصوتية واالستعانة بمدربى لغة االشارة للصم‬ ‫تعليم لغة البرايل للمكفوفين‬ ‫التدريب على تكنولوجيا االتصاالت والشبكات‬ ‫االجتماعية والتجارة االلكترونية لخلق وظائد‬ ‫جديدة لذوى االحتياجات الخاصة‬ ‫توعية ذوى االحتياجات الخاصة على أهمية‬ ‫تكنولوجيا المعلومات واالنترنت والتكنولوجيا‬ ‫المساعدة فى الدمج من خالل عقد الندوات‬ ‫وورش العمل التى تنظمها الوحدة.‬ ‫طباعة الكتب الدراسية والثقافية للطلبة‬ ‫المكفوفين بجامعة القاهرة بلغة برايل‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫اتاحة المكتبة العلمية الموجودة بالوحدة‬ ‫وإثراءها بمقتنيات وأنشطة دمج ذوي‬ ‫اإلحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫اتاحة البرمجيات الخاصة بذوى االحتياجات‬ ‫البصرية والسمعية التى لدى الوحدة او التى يتم‬ ‫تصميمها لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫تقديم الخبرة فى هذا المجال ودعم مراكز‬ ‫المعلومات الجديدة الخاصة بذوى االحتياجات‬ ‫البصرية والسمعية‬ ‫االستفادة من وجود خط نقل معلومات من‬ ‫اإلنترنت والحصول على الكتب األدبية العالمية.‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 5. ‫الخدمات التى تقدمها الوحدة‬ ‫ثانيا خدمات متقدمة مبنية على تكنولوجيا المعلومات لخدمة‬ ‫ذوى االحتياجات البصرية والسمعية:‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تصميم وتطوير البرمجيات المرتبطة بذوي‬ ‫االحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫تقديم األبحاث العلمية واالستشارات الفنية‬ ‫في تكنولوجيا المعلومات والبرمجيات لذوى‬ ‫اإلعاقات البصرية والسمعية‬ ‫خلق وابتكار أحدث األساليب والنظريات‬ ‫واألدوات والمنتجات البرمجية في مجال‬ ‫تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات‬ ‫البصرية والسمعية.‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫تنفيذ المشاريع الخاصة ببرمجيات ذات‬ ‫المرتبطة بذوي االحتياجات الخاصة من‬ ‫خالل التقدم بمشاريع ممولة من خالل‬ ‫الجهات المحلية والدولية‬ ‫نشر وتشجيع ثقافة اإلبداع في العلوم‬ ‫والتكنولوجيا المساعدة الخاصة بذوي‬ ‫اإلعاقات البصرية والسمعية كأداة لتحقيق‬ ‫حياة أفضل ذوى االحتياجات الخاصة عامة‬ ‫وذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫خاصة.‬ ‫تنظيم المؤتمرات المحلية والدولية تناقش‬ ‫مشاكل تكنولوجيا المساعدة لذوى‬ ‫االحتياجات الخاصة‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 6. ‫المؤتمرات التى نظمتها الوحدة‬ ‫مركز المكفوفين‬ ‫كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة القاهرة‬ ‫تنظم المؤتمر العلمي االول لذوي اإلحتياجات الخاصة‬ ‫"بعنوان" تكنولوجيا المعلومات الذكية للمكفوفين وضعاد البصر‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫22 مارس 9002‬
  • 7. ‫المؤتمرات التى نظمتها الوحدة‬ ‫مركز المكفوفين‬ ‫كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة القاهرة‬ ‫تنظم المؤتمر العلمي الثانى لذوي اإلحتياجات الخاصة‬ ‫"بعنوان" تكنولوجيا المعلومات الذكية للمكفوفين وضعاد البصر‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫22 مارس 1102‬
  • 8. ‫المؤتمرات التى نظمتها الوحدة‬ ‫وحـــدة تـــكــنولوجيا الــمـعـلومات لــذوى اإلحــتـيـاجـات الـبـصريـة والسـمعية‬ ‫كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة القاهرة‬ ‫تنظم المؤتمر العلمي الثالث لذوي اإلحتياجات الخاصة‬ ‫بعنوان" دور تكنولوجيا المعلومات فى تنمية‬ ‫الوعي السياسي لشباب الثورة ذوى االحتاجات الخاصة "‬ ‫يوم الخميس 82 ابريل 1102‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 9. ‫المؤتمرات التى نظمتها الوحدة‬ ‫وحـــدة تـــكــنولوجيا الــمـعـلومات لــذوى اإلحــتـيـاجـات الـبـصريـة والسـمعية‬ ‫كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة القاهرة‬ ‫تنظم المؤتمر العلمي الرابع لذوي اإلحتياجات الخاصة‬ ‫"بعنوان" التسويق اإللكتروني والتجارة اإللكترونية: فرص وظيفية للمعاقين‬ ‫السبت الموافق 2 يونيو 1102‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 10. ‫المؤتمرات التى نظمتها الوحدة‬ ‫وحـــدة تـــكــنولوجيا الــمـعـلومات لــذوى اإلحــتـيـاجـات الـبـصريـة والسـمعية‬ ‫كلية الحاسبات والمعلومات – جامعة القاهرة‬ ‫تنظم المؤتمر العلمي الخامس لذوي اإلحتياجات الخاصة‬ ‫"بعنوان" تكنولوجيا اإلتصاالت لذوي اإلحتياجات البصرية والسمعية‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 11. ‫االحتفاليات التى نظمتها الوحدة‬ ‫تنظم االحتفالية الرياضية لالصم المصري في اسبوع االصم العربي‬ ‫السابع والثالثون يوم االربعاء الموافق 52 ابريل‬ ‫2102 (المرة االولى من ستة وثالثون سنة نحتفل بها فى مصر)‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 12. ‫تنظم الدورة األولي في تصميم الجرافيكس التي تضم صم ومتكلمين‬ ‫بعنوان"كيد تكون محترد في تصميم المواقع؟"‬ ‫•‬ ‫شارك بالدورة بعض الخبراء في مجال‬ ‫الجرافيكس وبعض المترجمين من التليفزيون‬ ‫المصري وبعض الشباب المتكلمين من كلية‬ ‫الحاسبات والمعلومات وبعض شباب الصم .‬ ‫وبدأت الدورة بالتعريف بأساسيات‬ ‫الجرافيكس وأهمية استخداماتها وكيفية‬ ‫التعامل مع البرامج ومن ثم كيف تصبح‬ ‫مميزا في المجال كمصمم مواقع او مصمم‬ ‫جرافيكس ومطبوعات ويتم التعلم علي بعض‬ ‫البرامج واهمها الفوتوشوب في تعليم‬ ‫التصميم .‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 13. ‫فن اإلتيكيت فى التعامل مع ذوى االحتياجات الخاصة‬ ‫•‬ ‫المؤتمر العلمى فى تاثير تكنولوجيا‬ ‫اإلتصاالت والشبكات اإلجتماعية فى دمج‬ ‫متحدى اإلعاقة وفن اإلتيكيت فى التعامل‬ ‫مع ذوى االحتياجات الخاصة وتحت‬ ‫شعار مستقبل قضية االعاقه فى ظل‬ ‫التغيرات الطارئه - المختلفة يوم السبت‬ ‫الموافق 41 يوليو 2102 بدار العلميين‬ ‫– مدينة نصر‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 14. ‫احتفالية المعاق المصرى‬ ‫تحت شعار شركاء فى عالم واحد بال حواجز – 61-81‬ ‫ديسمبر 2102‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 15. ‫زيارة لوفد اجنبى من اكثر من عشر دول بتارخ 71 نوفمبر 2102‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 16. ‫تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخضراء‬ ‫مؤتمر تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت الخضراء (صديقة البيئة)‬ ‫لخدمة ذوى االحتياجات الخاصة فى المجتمع 12 مارس 3102‬ ‫كلية الحاسبات والمعلومات - جامعة القاهرة‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 17. ‫مبادرة لمناقشة قانون ذوى االعاقة‬ ‫مبادرة لمناقشة قانون ذوي اإلحتياجات الخاصة المقدم بمجلس الشعب للمناقشة‬ ‫وبحضور عدد من المسؤلين واساتذة الجامعات وممثلين للجمعيات والمؤسسات‬ ‫القائمة علي ذوي اإلحتياجات الخاصة - يوم األثنين الموافق 12 مايو 2102‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 18. ‫مبادرة إلنشاء أكبر مكتبة صوتية‬ ‫مبادرة لتكوين اكبر مكتبة صوتية لتخدم ذوى االحتياجات البصرية تحت عنوان مصر‬ ‫تقرأ ويشارك في هذه المبادرة القائمين علي الوحدة والكثير من الشباب الطلبة‬ ‫والخريجين لمساعدة أكبر عدد ممكن من ذوي اإلحتياجات البصرية بأكبر عدد من‬ ‫الكتب والمعلومات التكنولوجية والثقافية والعلمية مع مراجعة كافة الكتب وكافة‬ ‫التسجيل وحفظ حقوق الطبع والنشر.‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 19. ‫صفاء طه –‬ ‫نموذج للتحدى‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 20. ‫محمد ابراهيم سليمان –‬ ‫نموذج اخر للتحدى‬ ‫• طالب الكلية الذى فقد بصرة‬ ‫بثورة 52 يناير – الذى‬ ‫يستكمل دراستة بالكلية من‬ ‫خالل الوحدة – حالة فريدة‬ ‫ان يدرس طالب كفيد فى‬ ‫كلية عملية على مستوى‬ ‫مصر والوطن العربى‬ ‫•أمن المعلومات‬ ‫•االشارات والنظم‬ ‫•دعم القرار‬ ‫•الشبكات‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 21. ‫تكريم االمهات المثاليات‬ ‫االستاذ الدكتور ريم بهجت عميد الكلية فى تكريم احدى االمهات‬ ‫المثاليات فى المؤتمر الخامس 22 مارس 2102 (عيد االم)‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 22. ‫التدريب‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 23. ‫التدريب‬ ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 24. ‫التكنولوجيا المساعدة‬ Thought-Controlled Wheelchair Users wear a cap that can read brain signals. Those signals are then relayed to a brain scan electroencephalograph (EEG) on the wheelchair which are then analyzed by a computer program and sent to the wheelchair. Toyota said its next goal is to allow users to think about letters in order to spell words. ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬
  • 25. ‫التكنولوجيا المساعدة‬ Tongue Drive System Researchers from the Gergia Institute of Technology created the latest device, a mouth retainer that allows people with spinal cord (‫)إصابات في النخاع الشوكي‬injuries to operate a computer and move an electric wheelchair with only their tongues ‫وحدة تكنولوجيا المعلومات لذوى االحتياجات البصرية والسمعية‬