Your SlideShare is downloading. ×
Evaluasi iii
Evaluasi iii
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Evaluasi iii

770

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
770
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. 1. Jelaskan arti “Keutuhan Ciptaan” Menurut Alkitab adalah keberadaan ciptaan sebagai subyek dan mitra, sesuai dengankedudukannya dalam perjanjian dengan Allah. Pada mulanya Allah menciptakan segala sesuatuadalah baik. Manusia diberi mandat untuk menaklukan dan menguasai, mengusahakan danmemelihara ciptaanNya, agar terhindar dari kehancuran dan kebinasaan. Kenyataaan sekarangmanusia berlomba-lomba untuk mencari kekayaan bagi dirinya sendiri. Tanpa memprdulikalingkungan, sesama, masyarakat bahkan Tuhan. Hal ini menambah ketidakseimbangan yangdihadapi dunia, ketidakselarasan dalam habitat manusia serta keutuhan ciptaan sertakelangsungan hidup bagi generasi berikutnya apalagi makhlik hidup lainnya. 2. Uraikan secara ringkas hubungan manusia dengan ciptaan lainnya Hubungan manusia dengan ciptaan lainnya adalah hidup di dalam keselarasan sertakeutuhan. Manusia dan ciptaan lain saling menghidupkan dan mencukupkan sejalan dengankasih karunia pemeliharaan Tuhan. Manusia ditempatkan sebagai mahkota ciptaanNya dan diberimandat untuk menguasai dan menaklukan serta mengusahakan dan memelihara seluruh bumiuntuk kebahagiaannya. 3. Sebutkan beberapa contoh mengenai krisis lingkungan a. Lahan tandus dan rusaknya lingkungan hidup akibat pembabatan hutan tanpa melakukan reboisasi. b. Banyaknya kendaraan bermotor sehingga menimpulkan polusi udara tanpa memperhatikan efek rummah kaca yang akan timbul dan peningkatan suhu bumi. c. Kurangnya kesadaran akan lingkungan melaluiu penggunaan plastik dan kaleng yang tidak dapat membusuk dalam waktu singkat memperparah pencemaran lingkungan dan terganggunya ekosistem. d. Kurangnya pengelolaan limbah plastik, pabrik, kertas dll. yang dapat mengurangi efek pencemaran e. Perlakuan sewenang-wenang terhadap kaum buruh pabrik, pengunaan anak-anak dibawah umur sebagai tenaga murah dan mudah dikendalikan serta sebagai obyek seksual termasuk pelecehan seksual terhadap wanita. Tugas Evaluasi III 1
  • 2. f. Pengunaan peptisida dan racun hama tanaman secara berlebihan mengancam kehidupan makhluk hidup lainnya bahkan manusia dengan tercemarnya air tanah.g. Praktek pelanggaran HAM dalam pembebasan tanah dalam rangka penyediaan lahan tanah untuk membangun sarana umum.h. Proyek pembangunan yang dipusatkan di pulau Jawa mendorong urbanisasi dan mengabaikan usaha pembangunan di daerah lain.i. Kesempatan dan kemampuan yang tidak merata diantara pengusaha bermodal kecil dan bermodal besar sehingga memperlebar kesenjangan sosial.j. Memperoleh devisa dengan cara pembekuan kehidupan masyarakat di daerah tanpa memperdulikan hak mereka untuk menikmati kemajuan dan pendidikan bagi masyarakatnya seperti yan ditemukan di daerah-daerah turis seperti pada pulau Bali, Toraja, Asmat dll.4. Kemukakan beberapa cara menanggani / menanggulangi krisis lingkungan tersebuta. Reboisasib. Penataan tata guna lahan dan tanahc. Penertiban pembuangan limbah pabrik, untuk meningkatkan mutud. Memanfaatkan SDA secara berkelanjutane. Merehabilitasi kerusakan lingkunganf. Mengendalikan pencemarang. Meningkatkan kualitas lingkungan hiduph. Keadilan sosial yang merata bagi seluruh rakyati. Meningkatkan pemerataan kesejahteraan masyarakat dan peningkatan kemampuanj. Memberi kesempatan bagi warga negara untuk turut serta dalam pembangunan dan menempuh kehidupan sesuai dengan martabat daan nilai-nilai kemanusiaan yang adil dan beradabk. Memperjuangkan perdamaian di Indonesia dan perdamaian bangsa-bangsa lain. Tugas Evaluasi III 2

×