SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Thema


De rol van de Hoofd Jeugdopleiding (of Technisch
Jeugdcoördinator) en de contactpersoon in de praktijk.

Hoe kunnen de Hoofd Jeugdopleiding en de
contactpersoon ervoor zorgen dat kennis verspreid
wordt binnen de vereniging, waardoor het voetbal- en
opleidingsniveau verhoogd kan worden?
Programma


• Speed-date sessie 1
• Speed-date sessie 2
• Pauze (gelegenheid voor netwerkborrel)
• Kennisuitwisseling met HJO
Discussiepunt 1:


HJO:
• Hoe bewaak je de voetbal- en opleidingsvisie op het
   veld ?


Contactpersoon:
• Hoe zorgen jullie ervoor dat informatie intern verspreid
wordt zodat iedereen binnen de vereniging hiermee werkt?
Discussiepunt 2:


HJO & Contactpersoon:
• Hoe beïnvloeden jullie het kader tijdens scholings-
momenten, interne cursussen, demotrainingen, etc.
Rol HJO /Contactpersoon


De Rol van de Hoofd Jeugdopleiding (of TJC) en de
contactpersoon in de praktijk.
Rol als aanspreekpunt


• Verantwoordelijk voor technisch beleid
• Aanstellen trainer/coach
• Gezicht van de vereniging
• Krachtenveld
Rol in ontwikkelen voetbalvisie


• Visie op voetbal
• Visie op talent
• Spelintenties
• Speelwijze
• Basistaken/spelersprofielen

Hoe;
• Initiatief HJO -> Samen met de technische staf
• Binding en medeverantwoordelijk maken
Rol in ontwikkelen opleidingsvisie


• Visie op leren
• Hoe beïnvloeden;
   - Methodische opbouw
   - Didactische aanpak
• Terugkoppelen
Aandachtsturing stadia van ontwikkeling
Aandachtsturing in zelfstandigheid
Rol in ontwikkelen mensen


• POP
• Vragen stellen -> over de praktijk
• Stimuleren om door te ontwikkelen;
  Cursussen, stages, workshops, etc.
• Gebruik maken van het AZ Talentenplan;
  AZ Online Voetbalschool en AZ Scholingsmomenten
• Individueel begeleiden
Rol in bewaken voetbal- en opleidingsvisie


• Wedstrijden en trainingen bekijken
• Continu in gesprek zijn met trainers
• Functioneringsgesprekken
Rol in interne scouting


• Bespreken spelers (formeel en informeel)
• Talentenherkenning, kennis hebben van:
  - Geboortemaand
  - Vroeg rijp/ laat rijp
  - Aantal voetbaluren
   - Goed zijn of goed worden
:




                                            Agenda:


    • 16-01-2013   AZ Seminar             AFAS
    Stadion
    • 22-03-2013   AZ Coachdag            SVW’27
    • 13-05-2013   AZ Scholingsmoment 3   ‘t Lood
Contactpersoon

    Rol van de Contactpersoon
    De contactpersoon van de Sterrenvereniging is een belangrijk persoon binnen de samenwerking en de spil in alle communicatie tussen AZ en de
    Sterrenvereniging. Hij is een laagdrempelig aanspreekpunt voor AZ en mensen binnen de Sterrenvereniging die vragen hebben aangaande de
    samenwerking en werking van de AZ Online Voetbalschool.

    Alle communicatie vanuit AZ wordt via deze contactpersoon gedaan. Meestal zal het contact via de e-mail gaan, maar ook telefonisch contact is
    mogelijk.

    Taken:
•   Beantwoorden van mail en voicemail berichten van AZ.
•   Beantwoorden van uitnodigingen van scholingsmomenten, seminars en andere evenementen waarvoor iemand moet worden aangemeld.
•   Verzoeken van AZ verwijzen naar specialisten binnen de Sterrenvereniging, wanneer de
    contactpersoon hier niet zelf verantwoordelijk voor is.
•   Verspreiden van presentaties en andere informatie die bestemd is voor bestuurders en/of kader van de Sterrenvereniging.
•   Verspreiden van nieuwsbrieven en andere informatie die bestemd is voor spelers en/of kader van de Sterrenvereniging.
•   Promoten en stimuleren van deelname aan de AZ Online Voetbalschool.
•   Doorgeven van gebruikersnamen van trainers van de Sterrenvereniging ter aanmelding van de AZ Online Voetbalschool.
Hoofd Jeugdopleiding

    Rol van de Hoofd Jeugdopleiding
    De belangrijkste persoon binnen een jeugdopleiding is de Hoofd Jeugdopleiding (HJO). De HJO zorgt ervoor dat de afgesproken voetbal- en
    opleidingsvisie binnen de hele club wordt uitgevoerd. De HJO zal het hele proces van talentontwikkeling en talentherkenning bewaken en zorgt
    ervoor dat het gehele kader volgens deze visie werkt. De HJO is dé persoon bij de amateurvereniging die de kennis vanuit AZ verder verspreid
    binnen de eigen vereniging. Hij organiseert scholingsmomenten voor het eigen kader.

               In sommige verenigingen wordt deze functie de Technische Jeugdcoördinator of Technisch Manager genoemd. Wij adviseren om de term
    Hoofd Jeugdopleiding te gebruiken. De Hoofd Jeugdopleiding moet de volgende taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden in zijn
    functiebeschrijving hebben.

    Plaats binnen de organisatie
    De hoofd jeugdopleiding wordt aangestuurd door de Voorzitter Jeugd en heeft 2x per seizoen een functioneringsgesprek.

    Taken:
•   Het laten aansluiten van de AZ Voetbalvisie en AZ Opleidingsvisie binnen de eigen vereniging.
•   Het uitvoeren en bewaken van de eigen voetbalvisie en opleidingsvisie.
•   Het geven van leiding aan de technische staf en overig kader binnen de Jeugdopleiding.
•   Het geven van interne cursussen betreffende talentontwikkeling en talenherkenning.
•   Assisteren bij trainingen van jeugdteams binnen de amateurvereniging.
•   Ontwikkelen van nieuwe methoden voor het verkrijgen van een positiever imago in de omgeving.
•   Het informeren van AZ over talentvolle spelers binnen de vereniging.
•   I.s.m. AZ organiseren van activiteiten (AZ Selectiedagen & AZ Voetbalschool op locatie)

    Bevoegdheden:
•   Denkt daadwerkelijk mee en levert een bijdrage aan de ontwikkeling van de Jeugdopleiding.
•   Leiden van vergaderingen en interne cursussen aan technische staf en overig kader.
•   Het werven, selecteren en beoordelen van trainers.

    Verantwoordelijkheden:
•   Verantwoordelijk voor het implementeren van organisatie structuur, AZ Voetbalvisie en AZ Opleidingsvisie binnen het eigen kader.
•   Verantwoordelijk voor de samenstelling van de Technische staf, medewerkers en spelersgroepen.
•   Verantwoordelijk voor het selecteren van spelers.
•   Verantwoordelijk dat de grootste talenten van binnen de aangewezen regio te zien zijn bij selectieactiviteiten (AZ Selectiedagen).
•   Zelfontwikkeling, door initiatief te nemen en op de hoogte te blijven van nieuwe ontwikkelingen in je vakgebied.

More Related Content

Similar to Powerpoint tweede az scholingsmoment 2012 2013

Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?
Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?
Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?mjonkers
 
Het spel van de verandering 2
Het spel van de verandering 2Het spel van de verandering 2
Het spel van de verandering 2Ewout Boogaard
 
Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017
Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017 Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017
Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017 OFO - IFA
 
YER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDFYER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDFPatrick Luijkx
 
Een+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coachesEen+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coachesSaniye Çelik
 
Highlights Boek Li O
Highlights Boek Li OHighlights Boek Li O
Highlights Boek Li OKristapeeters
 
Opleiden dat staat als een huis
Opleiden dat staat als een huisOpleiden dat staat als een huis
Opleiden dat staat als een huisMichel Van De Beek
 
Powerpoint profiel
Powerpoint profielPowerpoint profiel
Powerpoint profielSimon Schram
 
Sportpsychology in practice (Dutch)
Sportpsychology in practice (Dutch)Sportpsychology in practice (Dutch)
Sportpsychology in practice (Dutch)Afke van de Wouw
 
HRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone Randstad
HRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone RandstadHRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone Randstad
HRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone RandstadHRmagazine
 
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvAHandleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvABarbara Habig
 
Werving & Selectie
Werving & SelectieWerving & Selectie
Werving & Selectiejoosterk
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Ite Smit
 
Hoera ontwikkeling dienstverlening in beeld ex
Hoera ontwikkeling   dienstverlening in beeld exHoera ontwikkeling   dienstverlening in beeld ex
Hoera ontwikkeling dienstverlening in beeld exElise Pikaart-Smits
 
Vrijwilligersbeleid sessie3
Vrijwilligersbeleid sessie3Vrijwilligersbeleid sessie3
Vrijwilligersbeleid sessie3Freek Onzia
 
Artikel Zuidmagazine
Artikel ZuidmagazineArtikel Zuidmagazine
Artikel ZuidmagazineCompetenter
 

Similar to Powerpoint tweede az scholingsmoment 2012 2013 (20)

Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?
Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?
Verschoor & Oudshoorn: waarom, hoe en wat?
 
Het spel van de verandering 2
Het spel van de verandering 2Het spel van de verandering 2
Het spel van de verandering 2
 
Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017
Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017 Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017
Infosessie ontwikkelingstrajecten 2016-2017
 
YER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDFYER-Take-Off-Visie van YER.PDF
YER-Take-Off-Visie van YER.PDF
 
S D Z
S D ZS D Z
S D Z
 
Coaching @ opportunity
Coaching @ opportunityCoaching @ opportunity
Coaching @ opportunity
 
Een+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coachesEen+selectie+van+onze+coaches
Een+selectie+van+onze+coaches
 
2015 Infosheet SPP Twenterand
2015 Infosheet SPP Twenterand2015 Infosheet SPP Twenterand
2015 Infosheet SPP Twenterand
 
Highlights Boek Li O
Highlights Boek Li OHighlights Boek Li O
Highlights Boek Li O
 
Opleiden dat staat als een huis
Opleiden dat staat als een huisOpleiden dat staat als een huis
Opleiden dat staat als een huis
 
Powerpoint profiel
Powerpoint profielPowerpoint profiel
Powerpoint profiel
 
Sportpsychology in practice (Dutch)
Sportpsychology in practice (Dutch)Sportpsychology in practice (Dutch)
Sportpsychology in practice (Dutch)
 
HRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone Randstad
HRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone RandstadHRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone Randstad
HRSeminar Coaching Ann Schils&Sophie Boone Randstad
 
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvAHandleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
Handleiding cyclus functioneren en beoordelen SWS VO ROCvA
 
Werving & Selectie
Werving & SelectieWerving & Selectie
Werving & Selectie
 
Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014Werkplan alliantie academie 2014
Werkplan alliantie academie 2014
 
Hoera ontwikkeling dienstverlening in beeld ex
Hoera ontwikkeling   dienstverlening in beeld exHoera ontwikkeling   dienstverlening in beeld ex
Hoera ontwikkeling dienstverlening in beeld ex
 
Empowering female talent
Empowering female talentEmpowering female talent
Empowering female talent
 
Vrijwilligersbeleid sessie3
Vrijwilligersbeleid sessie3Vrijwilligersbeleid sessie3
Vrijwilligersbeleid sessie3
 
Artikel Zuidmagazine
Artikel ZuidmagazineArtikel Zuidmagazine
Artikel Zuidmagazine
 

Powerpoint tweede az scholingsmoment 2012 2013

  • 1. Thema De rol van de Hoofd Jeugdopleiding (of Technisch Jeugdcoördinator) en de contactpersoon in de praktijk. Hoe kunnen de Hoofd Jeugdopleiding en de contactpersoon ervoor zorgen dat kennis verspreid wordt binnen de vereniging, waardoor het voetbal- en opleidingsniveau verhoogd kan worden?
  • 2. Programma • Speed-date sessie 1 • Speed-date sessie 2 • Pauze (gelegenheid voor netwerkborrel) • Kennisuitwisseling met HJO
  • 3. Discussiepunt 1: HJO: • Hoe bewaak je de voetbal- en opleidingsvisie op het veld ? Contactpersoon: • Hoe zorgen jullie ervoor dat informatie intern verspreid wordt zodat iedereen binnen de vereniging hiermee werkt?
  • 4. Discussiepunt 2: HJO & Contactpersoon: • Hoe beïnvloeden jullie het kader tijdens scholings- momenten, interne cursussen, demotrainingen, etc.
  • 5. Rol HJO /Contactpersoon De Rol van de Hoofd Jeugdopleiding (of TJC) en de contactpersoon in de praktijk.
  • 6. Rol als aanspreekpunt • Verantwoordelijk voor technisch beleid • Aanstellen trainer/coach • Gezicht van de vereniging • Krachtenveld
  • 7. Rol in ontwikkelen voetbalvisie • Visie op voetbal • Visie op talent • Spelintenties • Speelwijze • Basistaken/spelersprofielen Hoe; • Initiatief HJO -> Samen met de technische staf • Binding en medeverantwoordelijk maken
  • 8. Rol in ontwikkelen opleidingsvisie • Visie op leren • Hoe beïnvloeden; - Methodische opbouw - Didactische aanpak • Terugkoppelen
  • 11. Rol in ontwikkelen mensen • POP • Vragen stellen -> over de praktijk • Stimuleren om door te ontwikkelen; Cursussen, stages, workshops, etc. • Gebruik maken van het AZ Talentenplan; AZ Online Voetbalschool en AZ Scholingsmomenten • Individueel begeleiden
  • 12. Rol in bewaken voetbal- en opleidingsvisie • Wedstrijden en trainingen bekijken • Continu in gesprek zijn met trainers • Functioneringsgesprekken
  • 13. Rol in interne scouting • Bespreken spelers (formeel en informeel) • Talentenherkenning, kennis hebben van: - Geboortemaand - Vroeg rijp/ laat rijp - Aantal voetbaluren - Goed zijn of goed worden
  • 14. : Agenda: • 16-01-2013 AZ Seminar AFAS Stadion • 22-03-2013 AZ Coachdag SVW’27 • 13-05-2013 AZ Scholingsmoment 3 ‘t Lood
  • 15. Contactpersoon Rol van de Contactpersoon De contactpersoon van de Sterrenvereniging is een belangrijk persoon binnen de samenwerking en de spil in alle communicatie tussen AZ en de Sterrenvereniging. Hij is een laagdrempelig aanspreekpunt voor AZ en mensen binnen de Sterrenvereniging die vragen hebben aangaande de samenwerking en werking van de AZ Online Voetbalschool. Alle communicatie vanuit AZ wordt via deze contactpersoon gedaan. Meestal zal het contact via de e-mail gaan, maar ook telefonisch contact is mogelijk. Taken: • Beantwoorden van mail en voicemail berichten van AZ. • Beantwoorden van uitnodigingen van scholingsmomenten, seminars en andere evenementen waarvoor iemand moet worden aangemeld. • Verzoeken van AZ verwijzen naar specialisten binnen de Sterrenvereniging, wanneer de contactpersoon hier niet zelf verantwoordelijk voor is. • Verspreiden van presentaties en andere informatie die bestemd is voor bestuurders en/of kader van de Sterrenvereniging. • Verspreiden van nieuwsbrieven en andere informatie die bestemd is voor spelers en/of kader van de Sterrenvereniging. • Promoten en stimuleren van deelname aan de AZ Online Voetbalschool. • Doorgeven van gebruikersnamen van trainers van de Sterrenvereniging ter aanmelding van de AZ Online Voetbalschool.
  • 16. Hoofd Jeugdopleiding Rol van de Hoofd Jeugdopleiding De belangrijkste persoon binnen een jeugdopleiding is de Hoofd Jeugdopleiding (HJO). De HJO zorgt ervoor dat de afgesproken voetbal- en opleidingsvisie binnen de hele club wordt uitgevoerd. De HJO zal het hele proces van talentontwikkeling en talentherkenning bewaken en zorgt ervoor dat het gehele kader volgens deze visie werkt. De HJO is dé persoon bij de amateurvereniging die de kennis vanuit AZ verder verspreid binnen de eigen vereniging. Hij organiseert scholingsmomenten voor het eigen kader. In sommige verenigingen wordt deze functie de Technische Jeugdcoördinator of Technisch Manager genoemd. Wij adviseren om de term Hoofd Jeugdopleiding te gebruiken. De Hoofd Jeugdopleiding moet de volgende taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden in zijn functiebeschrijving hebben. Plaats binnen de organisatie De hoofd jeugdopleiding wordt aangestuurd door de Voorzitter Jeugd en heeft 2x per seizoen een functioneringsgesprek. Taken: • Het laten aansluiten van de AZ Voetbalvisie en AZ Opleidingsvisie binnen de eigen vereniging. • Het uitvoeren en bewaken van de eigen voetbalvisie en opleidingsvisie. • Het geven van leiding aan de technische staf en overig kader binnen de Jeugdopleiding. • Het geven van interne cursussen betreffende talentontwikkeling en talenherkenning. • Assisteren bij trainingen van jeugdteams binnen de amateurvereniging. • Ontwikkelen van nieuwe methoden voor het verkrijgen van een positiever imago in de omgeving. • Het informeren van AZ over talentvolle spelers binnen de vereniging. • I.s.m. AZ organiseren van activiteiten (AZ Selectiedagen & AZ Voetbalschool op locatie) Bevoegdheden: • Denkt daadwerkelijk mee en levert een bijdrage aan de ontwikkeling van de Jeugdopleiding. • Leiden van vergaderingen en interne cursussen aan technische staf en overig kader. • Het werven, selecteren en beoordelen van trainers. Verantwoordelijkheden: • Verantwoordelijk voor het implementeren van organisatie structuur, AZ Voetbalvisie en AZ Opleidingsvisie binnen het eigen kader. • Verantwoordelijk voor de samenstelling van de Technische staf, medewerkers en spelersgroepen. • Verantwoordelijk voor het selecteren van spelers. • Verantwoordelijk dat de grootste talenten van binnen de aangewezen regio te zien zijn bij selectieactiviteiten (AZ Selectiedagen). • Zelfontwikkeling, door initiatief te nemen en op de hoogte te blijven van nieuwe ontwikkelingen in je vakgebied.