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EL ADJETIVO
Y EL USO DE LAS
MAYÚSCULAS
GRADO
6-1 / 6-2
EL ADJETIVO
1. Recuerdas la lectura de El Hobbit? Escribe algunas
características de los hobbits.
 ¿Cómo en su vientre? Los Hobbits tienen vientre_____
 ¿Cómo son los colores de su vestuario? Visten de
colores_______.
 ¿Cómo es el vello de sus pies? … un vello ____ y ____.
Los ADJETIVOS expresan cualidades
de los sustantivos a los que se
refieren. Por tanto, mantienen una
relación directa en cuanto a género y
número.
Vientre grueso Cara redonda
Sustantivo Adjetivo Sustantivo Adjetivo
Masculino singular femenino singular
Gradación del El Adjetivo
Cuando analizas las cualidades de un
sustantivo con respecto a las de otro,
puedes emplear la comparación o indicar la
superioridad de uno de los dos. Para ello
utilizas dos clases de adjetivos:
COMPARATIVOD Y SUPERLATIVOS.
Los adjetivos COMPARATIVOS se usan cuando se
relacionan las cualidades de varios sustantivos.
Estos expresan la comparación de una cualidad con la
de otro ser o con cualidades diferentes del mismo
ser.
Los adjetivos SUPERLATIVOS se usan cuando se quiere
expresar que un sustantivo tiene una cualidad
sobresaliente.
Estos expresan una cualidad en su grado máximo.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
1. Formen grupos de 5 estudiantes y hagan
comparaciones entre sí. Ejemplo: Juan es mas alto
que Andrés.
Usa algunos de los siguientes adjetivos: ALTO,
FUERTE, DELGADO, TERCO, JOVEN, VANIDOSO,
PUNTUAL…
Pueden usar también las formas del superlativo.
Ejemplo: Jorge es el más fuerte de todos.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
2. Armen un equipo de publicistas. Escojan un
productos y hagan una campaña para promocionarlo
haciendo uso de los adjetivos estudiados. Deben
enunciar cualidades y beneficios.
Ejemplo: Es buenísimo para la salud, es baratísimo,
es el más económico de todos….
Pueden escuchar algunos ejemplos en la radio y la
televisión.
3. Socializa ante el grupo el resultado del trabajo.
TALLER GRAMATICAL 1
 LAS MAYÚSCULAS
ACTIVIDAD GRAMATICAL
1.Desarrolla la actividad propuesta por el profesor en
clase.
El adjetivo y el uso de las mayusculas

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El adjetivo y el uso de las mayusculas

  • 1. EL ADJETIVO Y EL USO DE LAS MAYÚSCULAS GRADO 6-1 / 6-2
  • 2. EL ADJETIVO 1. Recuerdas la lectura de El Hobbit? Escribe algunas características de los hobbits.  ¿Cómo en su vientre? Los Hobbits tienen vientre_____  ¿Cómo son los colores de su vestuario? Visten de colores_______.  ¿Cómo es el vello de sus pies? … un vello ____ y ____.
  • 3. Los ADJETIVOS expresan cualidades de los sustantivos a los que se refieren. Por tanto, mantienen una relación directa en cuanto a género y número. Vientre grueso Cara redonda Sustantivo Adjetivo Sustantivo Adjetivo Masculino singular femenino singular
  • 4. Gradación del El Adjetivo Cuando analizas las cualidades de un sustantivo con respecto a las de otro, puedes emplear la comparación o indicar la superioridad de uno de los dos. Para ello utilizas dos clases de adjetivos: COMPARATIVOD Y SUPERLATIVOS.
  • 5. Los adjetivos COMPARATIVOS se usan cuando se relacionan las cualidades de varios sustantivos. Estos expresan la comparación de una cualidad con la de otro ser o con cualidades diferentes del mismo ser.
  • 6. Los adjetivos SUPERLATIVOS se usan cuando se quiere expresar que un sustantivo tiene una cualidad sobresaliente. Estos expresan una cualidad en su grado máximo.
  • 7.
  • 8. ACTIVIDAD DE DESARROLLO 1. Formen grupos de 5 estudiantes y hagan comparaciones entre sí. Ejemplo: Juan es mas alto que Andrés. Usa algunos de los siguientes adjetivos: ALTO, FUERTE, DELGADO, TERCO, JOVEN, VANIDOSO, PUNTUAL… Pueden usar también las formas del superlativo. Ejemplo: Jorge es el más fuerte de todos.
  • 9. ACTIVIDAD DE DESARROLLO 2. Armen un equipo de publicistas. Escojan un productos y hagan una campaña para promocionarlo haciendo uso de los adjetivos estudiados. Deben enunciar cualidades y beneficios. Ejemplo: Es buenísimo para la salud, es baratísimo, es el más económico de todos…. Pueden escuchar algunos ejemplos en la radio y la televisión. 3. Socializa ante el grupo el resultado del trabajo.
  • 10. TALLER GRAMATICAL 1  LAS MAYÚSCULAS
  • 11.
  • 12.
  • 13. ACTIVIDAD GRAMATICAL 1.Desarrolla la actividad propuesta por el profesor en clase.