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a qui le dejo mi tarea

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la colonia la colonia Presentation Transcript

  • LA ÉPOCA DE LA COLONIA
  • DEFINICIÓN
    • Consiste en un dominio económico, político y social de una nación sobre un territorio y sus habitantes
    • Se altera su forma de organización, el control de su economía, costumbres, creencias religiosas e idiomas
  • Siguiente
    • Consecuencias
    • de la colonia
    Conformación de un nuevo orden social . La esclavitud Beneficios a la Monarquía Española
  • FUNDACIÓN DE LA CIUDADES
    • Construyeron ciudades y villas entre
    • 1524 – 1540.
    • Se diseñaron bajo el modelo Europeo.
    • Alrededor de una plaza central se construían los edificios de gobierno, el cabildo, y la Iglesia
    regresar
    • PARQUE CENTRAL O PLAZA MAYOR
    • Alrededor de una plaza central se construían los edificios de gobierno, el cabildo, y la Iglesia.
    • Las calles estaban orientadas hacia los puntos cardinales
    • Los Españoles se instalaban en lugares cercanos a la plaza.
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    • PORTAL DEL COMERCIO
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    • Palacio de los capitanes El ayuntamiento
    regresar
    • 1524 se fundó la ciudad de León y granada en Nicaragua.
    • Seguidas de Guatemala, San Salvador, Cartago y ciudad Real en Chiapas.
    • Entre 1547 y 1560 Se trazaron y fundaron los denominados pueblos de Indios.
    • El objetivo era controlarlos políticamente, cobrar tributo y adoctrinarlos en la religión católica.
    Regresar
  • VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS PUEBLOS DE INDIOS .
    • Facilitaron la consolidación del sistema colonial.
    • Contribuyeron a la perduración de elementos culturales como el idioma, las tierras comunales, el nagualismo, la familia extensa y el culto a los antepasados.
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  • regresar ir LAS INSTITUCIONES COLONIALES VIRREINATOS LAS CAPITANIAS GENERALES CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA CONSEJO DE INDIAS LA AUDIENCIA
    • Se divide en Virreinatos.
    • México y Centroamérica: pertenecían al virreinato de la nueva España.
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    • Las Capitanías Generales :
    • Era la institución que posee una importancia estrategia y militar.
    • En 1570 se crea en Guatemala la Capitanía General de Guatemala.
    • En 1764 se crea la capitanía General de Cuba.
    • Su capital fue la ciudad de Santiago de los Caballeros de Guatemala a partir de 1570.
    • 1776 En la Ciudad de Nueva Guatemala de la Asunción.
    • El Capitán General tenía un gran poder militar y era el presidente de la Audiencia.
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    • Casa de Contratación de Sevilla : Su función era controlar el comercio marítimo entre España y las Colonias.
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    • El Consejo de Indias: Creado en 1524
    • Se encarga de las leyes de la colonia.
    • Las Instituciones de carácter Político eran el Gobierno del adelantado
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    • El presidente de la Audiencia tenía, a la vez, el cargo de gobernador de la provincia de Guatemala y capitán general de todo el territorio.
    • La Audiencia de Guatemala dependía directamente del Rey.
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  • ir LAS AUDIENCIAS GOBERNACIÓN DE CHIAPAS GOBERNACIÓN DE GUATEMALA GOBERNACIÓN DE HONDURAS GOBERNACIÓN DE NICARAGUA ALCALDIAS Y CORREGIMIENTOS ALCALDIAS Y CORREGIMIENTOS ALCALDIAS Y CORREGIMIENTOS ALCALDIAS Y CORREGIMIENTOS
    • Otras dependencias menores eran las alcaldías
    • Y los corregimientos, que se encargaban de los juicios y la recaudación de impuestos, entre otras funciones.
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  • ir ORGANIZACIÓN ECONOMICA La agricultura y ganadería Latifundios
    • El oro y la plata generaron codicia de los colonizadores.
    • De esta manera dio inicio la MINERIA
    • como actividad productiva y económica.
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    • Los territorios que no contaban con grandes yacimientos de metales preciosos las actividades económicas que se desarrollaron fuero la agricultura y la ganadería.
    • Principales productos agrícolas
    • El Cacao, la caña de azúcar, el añil.
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    • El arrebato de grandes cantidades de tierras comunales dio origen al LATIFUNDIO.
    • A finales del s XVI los españoles, a través de la COMPOSICIÓN autorizaban los latifundios a cambio de dinero para la REAL HACIENDA.
    • Esta medida era para explotar el añil
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  • ir SISTEMA DE EXPLOTACIÓN LA ENCOMIENDA EL REPARTIMIENTO EL MONOPOLIO COMERCIAL
  • La Encomienda
    • Su primera etapa es de 1524 a 1542.
    • Consistió en la entrega de un grupo de indígenas a un colonizador para que trabajaran sus tierras.
    • En la segunda etapa en 1543 se le permite al encomendero el derecho de cobrar un tributo de un pueblo de indios a cambio de proporcionarles medios para subsistir.
    • La encomienda se convirtió en una forma legal de esclavitud.
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  • El Repartimiento
    • Fue una institución autorizada por la Corona Española en 1574.
    • Obliga a los indígenas varones de 16 a 60 años. A trabajar las tierras o minas una vez al mes.
    • Cada indígena recibía el pago de un Real diario.
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  • El Monopolio Comercial .
    • Los españoles impusieron el sistema donde solo se podía comerciar con España.
    • Se garantizaban que otras naciones de Europa no se beneficiaran de los recursos naturales que se explotaban de las colonias.
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  • ir ORGANIZACIÓN SOCIAL EN LA COLONIA LOS ESPAÑOLES CRIOLLOS MESTIZOS INDIGENAS DECENDIENTES DE AFRICANOS
    • Los españoles : Se encontraban en la cúspide de la pirámide social.
    • Ocupan cargos importantes en el gobierno y la iglesia.
    • Encomenderos.
    • Misioneros
    • Sacerdotes
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    • Los Criollos : eran hijos de españoles nacidos en América.
    • Misma situación jurídica que los españoles.
    • Podían ocupar cargos altos aunque a veces se vieron marginados.
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    • Los Mestizos : Hijos de españoles e indígenas.
    • Pertenecían a todas las mezclas entre españoles, indígenas y africanos.
    • Ejercían trabajos artesanales y agrícolas.
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    • Los Indígenas : Trabajos de minas y en las haciendas.
    • Debían pagar tributo y ser adoctrinados en el cristianismo.
    • Se cobijaban por leyes especiales, tenían pueblos y comunidades propios.
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    • Los descendientes de africanos
    • Sometidos a la esclavitud.
    • Ocupan el ultimo lugar en la escala social.
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    • La Esclavitud : Los indígenas eran capturados y utilizados como esclavos.
    • Sobre todo en la extracción de metales preciosos o bien como animales de carga
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