SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
Προσδιοριστικοί Παράγοντες της
Χρήσης του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή
 και του Διαδικτύου από τον Αγροτικό
        Πληθυσμό της Κύπρου
Γεώργιος Αδαμίδης*, Ανδρέας Στυλιανού*,              Πέτρος     Κ.   Κοσμάς**,
Κωνσταντίνος Δ. Αποστολόπουλος***

*Ινστιτούτο
         Γεωργικών Ερευνών (Κλάδος Αγροτικής Ανάπτυξης), Λευκωσία, Κύπρος, e-mail:
gadamides@.ari.gov.cy , a.stylianou@.ari.gov.cy

**Διδάκτωρ
         Βιώσιμης Ανάπτυξης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, Αθήνα, Ελλάς, e-mail:
pkosmas1981@gmail.com

***Καθηγητής Χαροκοπείου Πανεπιστημίου (Εργαστήριο Ανθρωποοικολογίας και Αγροτικής
Οικονομίας), Αθήνα, Ελλάς, e-mail: capost@hua.gr

1
Εισαγωγή (1)
    • Ο αγροτικός πληθυσμός αντιμετωπίζει δυσχέρειες πρόσβασης σε
    σημαντικές πληροφορίες.
    • Υφίσταται «ψηφιακό χάσμα» ανάμεσα στις αγροτικές και αστικές
    περιοχές.
    • Η/Υ – Διαδίκτυο: Σημαντικότερες Τεχνολογίες Πληροφορικής και
    Επικοινωνιών (ΤΠΕ).
    • Η εποχή του Η/Υ οδηγεί στη μείωση του κόστους απόκτησης,
    παραγωγής και παροχής πληροφοριών – στην αύξηση της ποσότητας
    και της ταχύτητας ροής των πληροφοριών.
    • Η/Υ: Επεξεργασία – διαχείριση εσωτερικών δεδομένων της
    εκμετάλλευσης – παροχή πληροφοριών για σκοπούς λήψης διοικητικών
    αποφάσεων.
    • Διαδίκτυο: Άνετο περιβάλλον, επικοινωνία – συναλλαγή με αγοραστές,
    προμηθευτές, ειδικούς, άλλους παραγωγούς, διαθέσιμο 24 ώρες το
    24ωρο, εκμηδενίζει τις αποστάσεις.
    • Βελτίωση της αποτελεσματικότητας και της παραγωγικότητας στον
    αγροτικό τομέα.
2
Εισαγωγή (2)
     Χρήσεις Διαδικτύου: Πρόσβαση στις τιμές των
    προϊόντων και σε επιστημονικά δεδομένα και
    πληροφορίες.
    • Αλληλεπίδραση με άλλους παραγωγούς και ειδικούς,
    αγορά εισροών, πώληση παραγωγής, πρόσβαση σε
    λογισμικές εφαρμογές, εμπορία προϊόντων σε ένα
    ευρύτερο σύνολο καταναλωτών.
    • Ενίσχυση των στρατηγικών του αγροτικού μάρκετινγκ
    και βελτίωση των πιθανοτήτων κερδοφορίας της
    εκμετάλλευσης.
    • Η χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου από τα
    νοικοκυριά και τις επιχειρήσεις έχει αυξηθεί σημαντικά.

3
Εισαγωγή (3)
    Ερωτήματα: Έχει η χρήση του Η/Υ από τους αγρότες
    ακολουθήσει παρόμοια πορεία αφενός και, έχει καταστεί το
    Διαδίκτυο μία σημαντική πηγή πληροφόρησης και ένας
    ισχυρός μηχανισμός συναλλαγών αφετέρου;
     Σκοπός της έρευνας: Να εξετάσει τους παράγοντες
    που προσδιορίζουν τη χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου
    από τους Κύπριους αγρότες (καινοτομία έρευνας).
     Συγκεκριμένα: Εξετάζονται τα κοινωνικοοικονομικά
    χαρακτηριστικά (ηλικία, μόρφωση, εισόδημα, τύπος
    αγροτικής δραστηριότητας, τοποθεσία εκμετάλλευσης) των
    Κυπρίων παραγωγών που πιθανόν να επηρεάζουν τη
    χρήση ή μη του Η/Υ και του Διαδικτύου.

4
Ανασκόπηση πεδίου – Σημερινή
                     κατάσταση
    • Πληθώρα αναφορών σχετικά με την υιοθέτηση των νέων τεχνολογιών στη
    γεωργία και στις αγροτικές περιοχές γενικότερα.
    • Χρήση Διαδικτύου στη γεωργία: σχετικά πρόσφατο φαινόμενο / τεχνολογία.
    • Ως εκ τούτου: Οι αναφορές σχετικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν
    την υιοθέτηση και χρήση του Διαδικτύου από τους αγρότες είναι
    περιορισμένες.
    • Χρήση – Υιοθέτηση Η/Υ και Διαδικτύου από τους Κύπριους αγρότες: δεν
    έχει εξεταστεί μέχρι σήμερα.
    • Σχετικές μελέτες διεξήχθησαν σε άλλες χώρες.
     Οι μελέτες έδειξαν ότι:
    • Η υιοθέτηση του Η/Υ ποικίλλει σημαντικά, ανάλογα με τον υπό εξέταση
    αγροτικό πληθυσμό.
     Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι:
    • Η χρήση του Η/Υ επηρεάζεται από τα προσωπικά χαρακτηριστικά του
    παραγωγού (ηλικία, μόρφωση) και από τα χαρακτηριστικά της
    εκμετάλλευσής του (πχ μέγεθος εκμετάλλευσης).
5
Ανασκόπηση πεδίου – Χώρες της Ε.Ε.
    • Ηνωμένο Βασίλειο (1996/1997 και 1999/2000): Έρευνα σε δείγμα 277
    και 177 παραγωγών (κτηνοτρόφων), αντίστοιχα.
    • Εξετάστηκε η χρήση του Η/Υ – Διαδικτύου στον αγροτικό τομέα.
    • Έδειξε ότι: Ο βαθμός υιοθέτησης Η/Υ – Διαδικτύου εξαρτάται από τον
    τύπο και το μέγεθος της εκμετάλλευσης, καθώς και από την ηλικία και το
    μορφωτικό επίπεδο των παραγωγών.
    • Οι κτηνοτροφικές και οι μικρές εκμεταλλεύσεις υστερούν κατά πολύ
    στην υιοθέτηση του Η/Υ – Διαδικτύου, σε σχέση με τις αροτραίες
    καλλιέργειες και τις μεγάλες εκμεταλλεύσεις.
    • Οι μεγαλύτεροι σε ηλικία παραγωγοί και με χαμηλό επίπεδο
    μόρφωσης υπολείπονται των νέων και καινοτόμων παραγωγών.
    • Σημείωση: Αν και υφίσταται πληθώρα αναφορών σχετικά με τη χρήση
    των ΤΠΕ στον ευρωπαϊκό αγροτικό τομέα, ωστόσο αυτές που
    αναφέρονται στους παράγοντες που επηρεάζουν τη χρήση των ΤΠΕ με
    την εφαρμογή οικονομετρικών μοντέλων και ειδικότερα μοντέλων Logit,
    είναι περιορισμένες.
6
Ανασκόπηση πεδίου – Η.Π.Α (1)
     1988: Εξετάστηκε η χρήση του Η/Υ στον αγροτικό τομέα.
    • Έδειξε ότι το μέγεθος της εκμετάλλευσης, το μορφωτικό επίπεδο και η
    ηλικία επηρεάζουν σημαντικά την πιθανότητα χρήσης του Η/Υ.
     1990: Βρέθηκε ότι η ηλικία και το μορφωτικό επίπεδο είναι
    καθοριστικοί παράγοντες υιοθέτησης του Η/Υ.
     1995: Έδειξε ότι η έκταση της εκμετάλλευσης, το μορφωτικό επίπεδο
    και το εισόδημα επηρεάζουν σημαντικά την υιοθέτηση του Η/Υ και
    • Η έκταση της εκμετάλλευσης και το μορφωτικό επίπεδο επηρεάζουν την
    αντίληψη για τη χρησιμότητα του Η/Υ.
     1999: Το μέγεθος και ο τύπος της εκμετάλλευσης, και η εμπειρία
    επηρεάζουν σημαντικά την υιοθέτηση του Η/Υ.
    • Το μορφωτικό επίπεδο έχει μικρή, έως καθόλου, επίδραση.
     2000: Τα προσωπικά χαρακτηριστικά των διαχειριστών της
    εκμετάλλευσης είναι σημαντικά για την υιοθέτηση του Διαδικτύου.
    • Τα     χαρακτηριστικά   της    εκμετάλλευσης     (πωλήσεις,   τύπος
    εκμετάλλευσης) δεν αποτελούν σημαντικό παράγοντα υιοθέτησης.

7
Ανασκόπηση πεδίου – Η.Π.Α (2)
     2002: Η μεγαλύτερη ικανότητα χρήσης του Η/Υ αύξησε σημαντικά την
    ικανοποίηση των χρηστών και τον αριθμό των εφαρμογών του λογισμικού που
    χρησιμοποιείται.
    • Το ίδιο και η μεγαλύτερη εκπαίδευση (μείωσε όμως τη συχνότητα χρήσης του
    Η/Υ).
     2003: Έδειξε ότι το 26% του δείγματος δεν είχε καθόλου πρόσβαση σε Η/Υ, το
    50% είχε πρόσβαση στο Διαδίκτυο και το 40% το χρησιμοποιούσε για αναζήτηση
    πληροφοριών σχετικών με την επιχείρησή τους.
     2004: Η ηλικία των παραγωγών και το μέγεθος της εκμετάλλευσης αποτελούν
    σημαντικούς παράγοντες για υιοθέτηση του Η/Υ και Διαδικτύου, αλλά και για τους
    τρόπους χρήσης τους.
    • Η εξωγεωργική απασχόληση, η μόρφωση και η επίδραση από φίλους και
    οικογένεια είναι οι σημαντικότεροι παράγοντες (κυρίως για το Διαδίκτυο).
    • Το 50% των χρηστών Διαδικτύου δήλωσε ότι δεν είχε κανένα οικονομικό όφελος
    από αυτό.
     2005: Η μόρφωση του γεωργού, το μέγεθος, η τοποθεσία και η διαφοροποίηση
    της εκμετάλλευσης, το εξωγεωργικό εισόδημα και οι εξωγεωργικές επενδύσεις, η
    παρουσία εμπορικών συμβάσεων, επηρεάζουν σημαντικά τον αριθμό των
    εφαρμογών του Διαδικτύου.
8
Ανασκόπηση πεδίου – Άλλες χώρες
     Νιγηρία: Έγινε εκτίμηση της σχέσης που υφίσταται ανάμεσα
    στην πηγή χρήσιμης πληροφόρησης για την αγροτική αγορά και
    στα κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά των αγροτών.
     Αυστραλία: Επιχείρησαν να προσδιορίσουν κατά πόσον τα
    κύρια οφέλη της υιοθέτησης του Η/Υ και της πρόσβασης στο
    Διαδίκτυο, συνδέονται κυρίως με τη μείωση του κόστους ή και με
    την αύξηση της παραγωγικότητας.
     Νότιος Αφρική: Εξετάστηκαν οι παράγοντες που επηρεάζουν
    τη χρήση εφαρμογών του Διαδικτύου.
    • Βρέθηκε ότι η ηλικία του αρχηγού – παραγωγού και η
    εξωγεωργική απασχόληση, δεν επηρεάζουν σημαντικά τον αριθμό
    των εφαρμογών του Διαδικτύου που χρησιμοποιούνται.
    • Πιθανόν, η εξωγεωργική απασχόληση να μειώνει τον χρόνο των
    παραγωγών για να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο.


9
Μεθοδολογική Προσέγγιση (1)
      Τυχαία Στρωματοποιημένη Δειγματοληψία, με βάση τη φυτική
     και ζωική παραγωγή, και τις επαρχίες της χώρας (τόπος
     δραστηριότητας).
      Μέγεθος Δείγματος: 949 παραγωγοί από όλες τις επαρχίες της
     ελεύθερης Κύπρου (219 κοινότητες, βλ. επόμενη διαφάνεια).
      Φυτική παραγωγή: Κυρίως οπωροκηπευτικά, πατάτες και
     δημητριακά.
      Ζωική παραγωγή: Κυρίως αιγοπρόβατα, αγελάδες και χοίροι.
      Προσωπικές συνεντεύξεις – 526 πλήρως συμπληρωμένα
     ερωτηματολόγια.
      Υψηλό ποσοστό ανταπόκρισης (55,4%) σε σχέση με άλλες
     μελέτες.
      Στόχος: Να προσδιοριστούν τα χαρακτηριστικά του παραγωγού
     και της αγροτικής εκμετάλλευσης που επηρεάζουν τη χρήση του
     Η/Υ και του Διαδικτύου. Η χρήση (ή μη) αποτελεί δυαδική επιλογή
     (1=Ναι, 0=Όχι).
10
Κατανομή επισκέψεων ανά κοινότητα




11
Μεθοδολογική Προσέγγιση (2)
  Εφαρμογή μοντέλων Logit:

 όπου P είναι η πιθανότητα χρήσης του Η/Υ ή του διαδικτύου,
 (1 – P) είναι η πιθανότητα μη χρήσης, α0 είναι οι εκτιμήσεις
 των παραμέτρων για τις ανεξάρτητες μεταβλητές, Xi, που
 επηρεάζουν τη χρήση, και ε είναι η ανερμήνευτη τυχαία
 συνιστώσα.
 Εξαρτημένη μεταβλητή: Χρήση Η/Υ (1Ο μοντέλο)
 Εξαρτημένη μεταβλητή: Χρήση Διαδικτύου (2Ο μοντέλο)
 Η επιλογή των 20 ανεξάρτητων ερμηνευτικών
 μεταβλητών (ηλικία, μόρφωση κλπ) βασίστηκε σε
 προηγούμενη ανάλυση των δικτύων ΤΠΕ, ενώ είναι
 προσαρμοσμένη στις ιδιαιτερότητες του χώρου της έρευνας.

12
Αποτελέσματα Περιγραφικής Στατιστικής (1)
                                                                                                Τυπική
            Μεταβλητή                            Περιγραφή Μτβς                         Μ.Ο    Απόκλιση   Παρατηρήσεις
     Φύλο                      ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               είναι άνδρας, 0 γυναίκα.                                 0,88     0,33         461
     Ηλικία
     Μεταξύ 18 και 28 ετών     ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               είναι έως 28 ετών, 0 ειδάλλως.                           0,07     0,25          36

     Μεταξύ 29 και 39 ετών     ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               είναι μεταξύ 29 και 39 ετών, 0 ειδάλλως.                 0,23     0,42         120

     Μεταξύ 40 και 50 ετών     ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               είναι μεταξύ 40 και 50 ετών, 0 ειδάλλως.                 0,29     0,45         150

     Μεταξύ 51 και 61 ετών     ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               είναι μεταξύ 51 και 61 ετών, 0 ειδάλλως.                 0,25     0,44         134

     Μορφωτικό Επίπεδο
     Εκπληρωμένη               ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
     Δευτεροβάθμια             έχει εκπληρωμένη 2βάθμια εκπαίδευση, 0 ειδάλλως.         0,51     0,50         268

     Εκπληρωμένη Τριτοβάθμια   ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               έχει εκπληρωμένη 3βάθμια εκπαίδευση, 0 ειδάλλως.         0,22     0,42         116

     Εισόδημα
     Από €5.000 έως €20.000    ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               έχει εισόδημα μεταξύ €5.000 και €20.000, 0 ειδάλλως.     0,56     0,44         295

     Από €20.000 και άνω       ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                               έχει εισόδημα από €20.000 και άνω, 0 ειδάλλως.           0,37     0,38         195




13
Αποτελέσματα Περιγραφικής Στατιστικής (2)
     Αγροτική Δραστηριότητα
     Γεωργός                  ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              είναι γεωργός, 0 ειδάλλως.                                 0,65   0,48   342
     Κτηνοτρόφος              ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              είναι κτηνοτρόφος, 0 ειδάλλως.                             0,23   0,43   121
     Είδος Απασχόλησης        ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
     (μερική/πλήρης)          απασχολείται πλήρως με την αγροτική του δραστηριότητα, 0   0,64   0,48   337
                              όταν απασχολείται μερικώς.
     Συμμετοχή σε (Ο.Π.)      ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              συμμετέχει σε Οργανώσεις Παραγωγών, 0 ειδάλλως.            0,40   0,49   210
     Επαρχία
     Αμμόχωστος               ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται στην επαρχία Αμμοχώστου, 0 ειδάλλως.     0,06   0,44   32
     Λάρνακα                  ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται στην επαρχία Λάρνακας, 0 ειδάλλως.       0,20   0,43   105
     Πάφος                    ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται στην επαρχία Πάφου, 0 ειδάλλως.          0,18   0,37   95
     Λεμεσός                  ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται στην επαρχία Λεμεσού, 0 ειδάλλως.        0,28   0,44   147
     Είδος Περιοχής
     Πεδινή                   ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται σε πεδινή περιοχή, 0 ειδάλλως.           0,41   0,49   216
     Ημιορεινή                ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται σε ημιορεινή περιοχή, 0 ειδάλλως.        0,33   0,47   174
     Ορεινή                   ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός
                              δραστηριοποιείται σε ορεινή περιοχή, 0 ειδάλλως.           0,25   0,44   132


14
Έλεγχος Ανεξαρτησίας (Χ2)
                                                                  Χρήση Η/Υ                   Χρήση του Διαδικτύου
                       Μεταβλητές                                  P-Value                          P-Value
 Φύλο                                                               0,015                            0,477
 Ηλικία
 Μεταξύ 18 και 28 ετών                                               0,474                            0,299
 Μεταξύ 29 και 39 ετών                                               0,045                            0,136
 Μεταξύ 40 και 50 ετών                                               0,199                            0,070
 Μεταξύ 51 και 61 ετών                                               0,000                            0,000
 Μορφωτικό Επίπεδο
 Εκπληρωμένη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση                                0,013                            0,028
 Εκπληρωμένη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση                                  0,016                            0,000
 Εισόδημα
 Από €5.000 έως €20.000                                              0,751                            0,003
 Από €20.000 και άνω                                                 0,001                            0,000
 Αγροτική Δραστηριότητα
 Γεωργός                                                             0,004                            0,001
 Κτηνοτρόφος                                                         0,004                            0,477
 Είδος Απασχόλησης (μερική/πλήρης)                                   0,004                            0,001
 Συμμετοχή σε Ο.Π                                                    0,328                            0,218
 Επαρχία
 Αμμόχωστος                                                          0,300                            0,667
 Λάρνακα                                                             0,168                            0,612
 Πάφος                                                               0,368                            0,037
 Λεμεσός                                                             0,092                            0,595
 Είδος Περιοχής
 Πεδινή                                                              0,667                            0,076
 Ημιορεινή                                                           0,569                            0,004
 Ορεινή                                                              0,494                            0,341
 Σημείωση: Αν το p≤0,05 τότε απορρίπτεται η υπόθεση ανεξαρτησίας και επομένως υπάρχει εξάρτηση μεταξύ των μεταβλητών (με
 έντονη γραφή-bold).

15
Εκτίμηση των υποδειγμάτων Logit (1)
                                                     Εκτίμηση Υποδείγματος               Εκτίμηση Υποδείγματος
                                                     Logit για τη χρήση Η/Υ         Logit για τη χρήση του Διαδικτύου
                                                          Συντελεστής                         Συντελεστής
                      Μεταβλητές                           (Σφάλμα)                            (Σφάλμα)

     Φύλο                                                   0.472*                                0,048
                                                            (0.272)                              (0,313)
     Ηλικία
     Μεταξύ 18 και 28 ετών                                  1.073**                              0.785*
                                                            (0.473)                              (0,473)
     Μεταξύ 29 και 39 ετών                                  1.103**                             0.756**
                                                            (0.375)                             (0,348)
     Μεταξύ 40 και 50 ετών                                  0.958***                            0.720**
                                                             (0.360)                            (0,326)
     Μεταξύ 51και 61 ετών                                   -0.910**                            -0.720**
                                                             (0.365)                             (0,319)
     Μορφωτικό Επίπεδο
     Εκπληρωμένη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση                   1.477***                            0,429***
                                                             (0.248)                             (0,248)
     Εκπληρωμένη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση                     1.626**                             1.475***
                                                            (0.313)                              (0,314)
     Εισόδημα
     Από €5.000 έως €20.000                                 -0.239*                               -0,085
                                                            (0.276)                              (0,290)
     Από €20.000 και άνω                                    0.351**                             0.641**
                                                            (0.303)                             (0,325)

     Οι αστερίσκοι υποδηλώνουν στατιστική σημαντικότητα στο ***1%, **5% και *10%.

16
Εκτίμηση των υποδειγμάτων Logit (2)
     Αγροτική Δραστηριότητα
     Γεωργός                              -0.222*         -0.269
                                          (0.564)        (0,598)
     Κτηνοτρόφος                         0.958***        0.836*
                                          (0.363)        (0,315)
     Είδος Απασχόλησης (μερική/πλήρης)   -0.469**       -0.554**
                                           (0.222)       (0,246)
     Συμμετοχή σε Ο.Π                    0.703***          0.471
                                          (0.301)        (0,266)
     Επαρχία
     Αμμόχωστος                           -0.524*         -0.386
                                          (0.384)        (0,392)
     Λάρνακα                               0.599*          0.602
                                          (0.395)        (0,399)
     Πάφος                                -0.360*         -0.501
                                          (0.306)        (0,350)
     Λεμεσός                               0.499           0.670
                                          (0.413)        (0,441)
     Είδος Περιοχής
     Πεδινή                                 -0.326         -0.038
                                           (0.274)        (0,282)
     Ημιορεινή                               0.031          0.081
                                           (0.260)        (0,295)
     Ορεινή                                 -0.186       -0.264***
                                           (0.287)        (0,303)
     Σταθερά                                -1.095       -0,690***
                                           (0.617)        (0,617)
     Likelihood Ratio                    -3.015,003     -3.888,099
     R – Squared                             0,20           0,21
     Παρατηρήσεις                             526            526
17
Βασικά Συμπεράσματα (1)
  Πρωτοτυπία έρευνας: (1) Το δείγμα καλύπτει όλες τις
 επαρχίες της ελεύθερης Κύπρου και όλους τους τύπους των
 γεωργικών εκμεταλλεύσεων. (2) Είναι η πρώτη στο είδος της
 που ασχολείται με τη χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου στον
 αγροτικό τομέα της Κύπρου. (3) Βρίσκεται ανάμεσα σε λίγες
 έρευνες όπου τα ερωτηματολόγια συμπληρώθηκαν μόνον με
 προσωπικές συνεντεύξεις, αυξάνοντας την αξιοπιστία του
 δείγματος.
  Το ποσοστό των παραγωγών που χρησιμοποιούν τον
 Η/Υ και το Διαδίκτυο για εργασίες σχετικές με την
 εκμετάλλευσή τους (60,6% και 54,2%, αντίστοιχα), είναι
 αρκετά υψηλό.
  Η ηλικία και το μορφωτικό επίπεδο επηρεάζουν
 σημαντικά τη χρήση και των δύο τεχνολογιών από τους
 παραγωγούς.
18
Βασικά Συμπεράσματα (2)
  Οι    νεαρότεροι και περισσότερο μορφωμένοι
 παραγωγοί, παρουσιάζουν μεγαλύτερες πιθανότητες
 να χρησιμοποιούν τον Η/Υ και το Διαδίκτυο από τους
 μεγαλύτερους σε ηλικία και λιγότερο μορφωμένους
 παραγωγούς.
 Οι παραγωγοί με υψηλά εισοδήματα παρουσιάζουν
 μεγαλύτερη πιθανότητα να χρησιμοποιούν Η/Υ και
 Διαδίκτυο (οι μικροί παραγωγοί πιθανόν να μην το
 χρησιμοποιούν λόγω κόστους).
  Οι     κτηνοτρόφοι   παρουσιάζουν      μεγαλύτερες
 πιθανότητες να χρησιμοποιούν Η/Υ και Διαδίκτυο.
 Η χρήση του Η/Υ επηρεάζεται σημαντικά από τη
 συμμετοχή του γεωργού σε Ομάδα Παραγωγών.
19
Βασικά Συμπεράσματα (3)
 Οι Ομάδες Παραγωγών θα μπορούσαν να παίξουν
 σημαντικό ρόλο στην υιοθέτηση των νέων τεχνολογιών
 από τους παραγωγούς (πιστεύεται ότι μέσω των
 οργανώσεων       οι    παραγωγοί      αλληλεπιδρούν και
 αλληλοεπηρεάζονται ).
  Γενικότερα: Οι νεαρότεροι και πιο μορφωμένοι
 παραγωγοί, κυρίως οι κτηνοτρόφοι, με υψηλά εισοδήματα,
 οι οποίοι απασχολούνται μερικώς στον αγροτικό τομέα,
 παρουσιάζουν μεγαλύτερες πιθανότητες να χρησιμοποιούν
 τις νέες τεχνολογίες (Η/Υ – Διαδίκτυο).
 Απαιτείται περαιτέρω έρευνα σχετικά με τη χρήση των
 νέων τεχνολογιών από τους Κύπριους αγρότες, η οποία
 μάλιστα καλό είναι να επικεντρώνεται στους μικρούς και
 λιγότερο μορφωμένους παραγωγούς.
20
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ
     ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ!!



21

More Related Content

Similar to Παρουσίαση εργασίας «Προσδιοριστικοί Παράγοντες της Χρήσης του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή και του Διαδικτύου από τον Αγροτικό Πληθυσμό της

Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012
Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012
Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012ntemis
 
Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...
Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...
Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...sarantaporogr
 
Ecofar wp5 module 3.2 Greek
Ecofar wp5 module 3.2 Greek Ecofar wp5 module 3.2 Greek
Ecofar wp5 module 3.2 Greek Karel Van Isacker
 
Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...
Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...
Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...Agriculural Research Institute
 
Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...
Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...
Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...Agriculural Research Institute
 
Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...
Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...
Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...Apostolis Tsolakidis
 
OTE S.A. Strategic Management
OTE S.A. Strategic ManagementOTE S.A. Strategic Management
OTE S.A. Strategic ManagementDimitris Angelis
 
10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ
10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ
10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπknowhowgr
 
Panagiotopoulos_Lgaf
Panagiotopoulos_LgafPanagiotopoulos_Lgaf
Panagiotopoulos_Lgafknowhowgr
 
2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final
2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final
2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_finalTelco News
 
«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»
«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»
«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»Argolikes Eidiseis
 
Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)
Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)
Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)Yannis Charalabidis
 
COMMUNICATION STRATEGY ELAIS
COMMUNICATION STRATEGY ELAISCOMMUNICATION STRATEGY ELAIS
COMMUNICATION STRATEGY ELAISMaria Zanti
 
ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013
ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013
ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013conkor
 

Similar to Παρουσίαση εργασίας «Προσδιοριστικοί Παράγοντες της Χρήσης του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή και του Διαδικτύου από τον Αγροτικό Πληθυσμό της (20)

Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012
Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012
Themata kt p_kbe_chemeng2_intro_1_3_2012
 
Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...
Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...
Διπλωματική Εργασία: «Η Αξιοποίηση της ψηφιακής τεχνολογίας ως παράγοντας ανά...
 
Ecofar wp5 module 3.2 Greek
Ecofar wp5 module 3.2 Greek Ecofar wp5 module 3.2 Greek
Ecofar wp5 module 3.2 Greek
 
Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...
Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...
Αξιολόγηση ραδιοφωνικής εκπομπής για ενημέρωση των αγροτών στην ψηφιακή εποχή...
 
e-ΤΡΙΚΑΛΑ
e-ΤΡΙΚΑΛΑe-ΤΡΙΚΑΛΑ
e-ΤΡΙΚΑΛΑ
 
MBA-EMarketing-Lecture.pptx
MBA-EMarketing-Lecture.pptxMBA-EMarketing-Lecture.pptx
MBA-EMarketing-Lecture.pptx
 
Cyta Hellas - Case study
Cyta Hellas - Case studyCyta Hellas - Case study
Cyta Hellas - Case study
 
Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...
Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...
Διερεύνηση των απόψεων των αγροτών και του προσωπικού των γεωργικών εφαρμογών...
 
Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...
Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...
Thesis_Elaboration of brief reports for viable technologies of the Clean Deve...
 
OTE S.A. Strategic Management
OTE S.A. Strategic ManagementOTE S.A. Strategic Management
OTE S.A. Strategic Management
 
10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ
10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ
10 γιαντσησ παρατηρητηριο κτπ
 
Panagiotopoulos_Lgaf
Panagiotopoulos_LgafPanagiotopoulos_Lgaf
Panagiotopoulos_Lgaf
 
2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final
2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final
2006 05 03 eett παρουσιαση_v1.1_final
 
Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας
Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακαςΧτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας
Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας
 
«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»
«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»
«Χτίζοντας το Μέλλον – Παρεμβάσεις μεγάλης κλίμακας»
 
Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)
Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)
Digital government Challanges for Greece (slides in Greek)
 
Caloghirou
CaloghirouCaloghirou
Caloghirou
 
COMMUNICATION STRATEGY ELAIS
COMMUNICATION STRATEGY ELAISCOMMUNICATION STRATEGY ELAIS
COMMUNICATION STRATEGY ELAIS
 
Presentation of my MSc thesis (Greek)
Presentation of my MSc thesis (Greek)Presentation of my MSc thesis (Greek)
Presentation of my MSc thesis (Greek)
 
ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013
ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013
ΕΡΕΥΝΑ ΧΡΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΝΟΙΚΟΚΥΡΙΑ : 2013
 

More from Agriculural Research Institute

Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...
Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...
Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...Agriculural Research Institute
 
Νέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό Τομέα
Νέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό ΤομέαΝέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό Τομέα
Νέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό ΤομέαAgriculural Research Institute
 
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...Agriculural Research Institute
 
Πρακτικές Smartfarming στην Πορτογαλία
Πρακτικές Smartfarming στην ΠορτογαλίαΠρακτικές Smartfarming στην Πορτογαλία
Πρακτικές Smartfarming στην ΠορτογαλίαAgriculural Research Institute
 
Πρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion Maimona
Πρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion MaimonaΠρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion Maimona
Πρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion MaimonaAgriculural Research Institute
 
Πρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - Ευκαρπον
Πρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - ΕυκαρπονΠρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - Ευκαρπον
Πρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - ΕυκαρπονAgriculural Research Institute
 
Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.
Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.
Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.Agriculural Research Institute
 
Το εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmer
Το εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmerΤο εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmer
Το εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmerAgriculural Research Institute
 
Το έργο SmartFarmer: Στόχοι και Αποτελέσματα
Το έργο SmartFarmer: Στόχοι και ΑποτελέσματαΤο έργο SmartFarmer: Στόχοι και Αποτελέσματα
Το έργο SmartFarmer: Στόχοι και ΑποτελέσματαAgriculural Research Institute
 
Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού
Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού
Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού Agriculural Research Institute
 
Εργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών Ειδών
Εργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών ΕιδώνΕργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών Ειδών
Εργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών ΕιδώνAgriculural Research Institute
 
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣAgriculural Research Institute
 
Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών
Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών
Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών Agriculural Research Institute
 
Οι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίων
Οι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίωνΟι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίων
Οι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίωνAgriculural Research Institute
 
Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους
Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους
Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους Agriculural Research Institute
 

More from Agriculural Research Institute (20)

Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...
Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...
Use of IoT technologies for irrigation and plant protection: the case for Cyp...
 
Traceability and food safety
Traceability and food safetyTraceability and food safety
Traceability and food safety
 
ICT in Agriculture
ICT in AgricultureICT in Agriculture
ICT in Agriculture
 
Agricultural spraying robots - R&D
Agricultural spraying robots - R&DAgricultural spraying robots - R&D
Agricultural spraying robots - R&D
 
Νέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό Τομέα
Νέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό ΤομέαΝέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό Τομέα
Νέες Τάσεις στον Αγροδιατροφικό Τομέα
 
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...
Εργαστήρι στo ΙΓΕ με θέμα "Βιωματικό Εργαστήρι για τα Αρωματικά και Φαρμακευτ...
 
Πρακτικές Smartfarming στην Πορτογαλία
Πρακτικές Smartfarming στην ΠορτογαλίαΠρακτικές Smartfarming στην Πορτογαλία
Πρακτικές Smartfarming στην Πορτογαλία
 
Πρακτικές Smartfarming στη Λετονία
Πρακτικές Smartfarming στη ΛετονίαΠρακτικές Smartfarming στη Λετονία
Πρακτικές Smartfarming στη Λετονία
 
Πρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion Maimona
Πρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion MaimonaΠρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion Maimona
Πρακτικές Smartfarming στην Ισπανία - Fundacion Maimona
 
Πρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - Ευκαρπον
Πρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - ΕυκαρπονΠρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - Ευκαρπον
Πρακτικές Smartfarming στην Eλλάδα - Ευκαρπον
 
Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.
Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.
Πρακτικές Smartfarming στην Κύπρο - ΚΙ.Β.Υ.Κ.
 
Το εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmer
Το εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmerΤο εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmer
Το εκπαδευτικό υλικό του προγράμματος SmartFarmer
 
Το έργο SmartFarmer: Στόχοι και Αποτελέσματα
Το έργο SmartFarmer: Στόχοι και ΑποτελέσματαΤο έργο SmartFarmer: Στόχοι και Αποτελέσματα
Το έργο SmartFarmer: Στόχοι και Αποτελέσματα
 
Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού
Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού
Μέθοδοι εξυγίανσης φυτικού πολλαπλασιαστικού υλικού
 
Εργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών Ειδών
Εργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών ΕιδώνΕργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών Ειδών
Εργαστήριο Προστασίας και Αξιοποίησης Αυτοφυών και Ανθοκομικών Ειδών
 
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ
ΓΕΝΕΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΕΝΤΕ ΕΙΔΩΝ MENTHA SP. ΜΕ ΜΟΡΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ
 
Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών
Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών
Διατήρηση και Αξιοποίηση των Ελληνικών Αρωματικών-Φαρμακευτικών Φυτών
 
Οι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίων
Οι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίωνΟι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίων
Οι τελευταίες εξελίξεις στην διατροφή και διαχείριση χοιριδίων
 
MAVA project: Seeds photos
MAVA project:  Seeds photosMAVA project:  Seeds photos
MAVA project: Seeds photos
 
Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους
Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους
Βασικές ασθένειες λαχανικών στην Κύπρο και αντιμετώπιση τους
 

Recently uploaded

Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 

Recently uploaded (20)

Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 

Παρουσίαση εργασίας «Προσδιοριστικοί Παράγοντες της Χρήσης του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή και του Διαδικτύου από τον Αγροτικό Πληθυσμό της

  • 1. Προσδιοριστικοί Παράγοντες της Χρήσης του Ηλεκτρονικού Υπολογιστή και του Διαδικτύου από τον Αγροτικό Πληθυσμό της Κύπρου Γεώργιος Αδαμίδης*, Ανδρέας Στυλιανού*, Πέτρος Κ. Κοσμάς**, Κωνσταντίνος Δ. Αποστολόπουλος*** *Ινστιτούτο Γεωργικών Ερευνών (Κλάδος Αγροτικής Ανάπτυξης), Λευκωσία, Κύπρος, e-mail: gadamides@.ari.gov.cy , a.stylianou@.ari.gov.cy **Διδάκτωρ Βιώσιμης Ανάπτυξης του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, Αθήνα, Ελλάς, e-mail: pkosmas1981@gmail.com ***Καθηγητής Χαροκοπείου Πανεπιστημίου (Εργαστήριο Ανθρωποοικολογίας και Αγροτικής Οικονομίας), Αθήνα, Ελλάς, e-mail: capost@hua.gr 1
  • 2. Εισαγωγή (1) • Ο αγροτικός πληθυσμός αντιμετωπίζει δυσχέρειες πρόσβασης σε σημαντικές πληροφορίες. • Υφίσταται «ψηφιακό χάσμα» ανάμεσα στις αγροτικές και αστικές περιοχές. • Η/Υ – Διαδίκτυο: Σημαντικότερες Τεχνολογίες Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ). • Η εποχή του Η/Υ οδηγεί στη μείωση του κόστους απόκτησης, παραγωγής και παροχής πληροφοριών – στην αύξηση της ποσότητας και της ταχύτητας ροής των πληροφοριών. • Η/Υ: Επεξεργασία – διαχείριση εσωτερικών δεδομένων της εκμετάλλευσης – παροχή πληροφοριών για σκοπούς λήψης διοικητικών αποφάσεων. • Διαδίκτυο: Άνετο περιβάλλον, επικοινωνία – συναλλαγή με αγοραστές, προμηθευτές, ειδικούς, άλλους παραγωγούς, διαθέσιμο 24 ώρες το 24ωρο, εκμηδενίζει τις αποστάσεις. • Βελτίωση της αποτελεσματικότητας και της παραγωγικότητας στον αγροτικό τομέα. 2
  • 3. Εισαγωγή (2)  Χρήσεις Διαδικτύου: Πρόσβαση στις τιμές των προϊόντων και σε επιστημονικά δεδομένα και πληροφορίες. • Αλληλεπίδραση με άλλους παραγωγούς και ειδικούς, αγορά εισροών, πώληση παραγωγής, πρόσβαση σε λογισμικές εφαρμογές, εμπορία προϊόντων σε ένα ευρύτερο σύνολο καταναλωτών. • Ενίσχυση των στρατηγικών του αγροτικού μάρκετινγκ και βελτίωση των πιθανοτήτων κερδοφορίας της εκμετάλλευσης. • Η χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου από τα νοικοκυριά και τις επιχειρήσεις έχει αυξηθεί σημαντικά. 3
  • 4. Εισαγωγή (3) Ερωτήματα: Έχει η χρήση του Η/Υ από τους αγρότες ακολουθήσει παρόμοια πορεία αφενός και, έχει καταστεί το Διαδίκτυο μία σημαντική πηγή πληροφόρησης και ένας ισχυρός μηχανισμός συναλλαγών αφετέρου;  Σκοπός της έρευνας: Να εξετάσει τους παράγοντες που προσδιορίζουν τη χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου από τους Κύπριους αγρότες (καινοτομία έρευνας).  Συγκεκριμένα: Εξετάζονται τα κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά (ηλικία, μόρφωση, εισόδημα, τύπος αγροτικής δραστηριότητας, τοποθεσία εκμετάλλευσης) των Κυπρίων παραγωγών που πιθανόν να επηρεάζουν τη χρήση ή μη του Η/Υ και του Διαδικτύου. 4
  • 5. Ανασκόπηση πεδίου – Σημερινή κατάσταση • Πληθώρα αναφορών σχετικά με την υιοθέτηση των νέων τεχνολογιών στη γεωργία και στις αγροτικές περιοχές γενικότερα. • Χρήση Διαδικτύου στη γεωργία: σχετικά πρόσφατο φαινόμενο / τεχνολογία. • Ως εκ τούτου: Οι αναφορές σχετικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν την υιοθέτηση και χρήση του Διαδικτύου από τους αγρότες είναι περιορισμένες. • Χρήση – Υιοθέτηση Η/Υ και Διαδικτύου από τους Κύπριους αγρότες: δεν έχει εξεταστεί μέχρι σήμερα. • Σχετικές μελέτες διεξήχθησαν σε άλλες χώρες.  Οι μελέτες έδειξαν ότι: • Η υιοθέτηση του Η/Υ ποικίλλει σημαντικά, ανάλογα με τον υπό εξέταση αγροτικό πληθυσμό.  Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι: • Η χρήση του Η/Υ επηρεάζεται από τα προσωπικά χαρακτηριστικά του παραγωγού (ηλικία, μόρφωση) και από τα χαρακτηριστικά της εκμετάλλευσής του (πχ μέγεθος εκμετάλλευσης). 5
  • 6. Ανασκόπηση πεδίου – Χώρες της Ε.Ε. • Ηνωμένο Βασίλειο (1996/1997 και 1999/2000): Έρευνα σε δείγμα 277 και 177 παραγωγών (κτηνοτρόφων), αντίστοιχα. • Εξετάστηκε η χρήση του Η/Υ – Διαδικτύου στον αγροτικό τομέα. • Έδειξε ότι: Ο βαθμός υιοθέτησης Η/Υ – Διαδικτύου εξαρτάται από τον τύπο και το μέγεθος της εκμετάλλευσης, καθώς και από την ηλικία και το μορφωτικό επίπεδο των παραγωγών. • Οι κτηνοτροφικές και οι μικρές εκμεταλλεύσεις υστερούν κατά πολύ στην υιοθέτηση του Η/Υ – Διαδικτύου, σε σχέση με τις αροτραίες καλλιέργειες και τις μεγάλες εκμεταλλεύσεις. • Οι μεγαλύτεροι σε ηλικία παραγωγοί και με χαμηλό επίπεδο μόρφωσης υπολείπονται των νέων και καινοτόμων παραγωγών. • Σημείωση: Αν και υφίσταται πληθώρα αναφορών σχετικά με τη χρήση των ΤΠΕ στον ευρωπαϊκό αγροτικό τομέα, ωστόσο αυτές που αναφέρονται στους παράγοντες που επηρεάζουν τη χρήση των ΤΠΕ με την εφαρμογή οικονομετρικών μοντέλων και ειδικότερα μοντέλων Logit, είναι περιορισμένες. 6
  • 7. Ανασκόπηση πεδίου – Η.Π.Α (1)  1988: Εξετάστηκε η χρήση του Η/Υ στον αγροτικό τομέα. • Έδειξε ότι το μέγεθος της εκμετάλλευσης, το μορφωτικό επίπεδο και η ηλικία επηρεάζουν σημαντικά την πιθανότητα χρήσης του Η/Υ.  1990: Βρέθηκε ότι η ηλικία και το μορφωτικό επίπεδο είναι καθοριστικοί παράγοντες υιοθέτησης του Η/Υ.  1995: Έδειξε ότι η έκταση της εκμετάλλευσης, το μορφωτικό επίπεδο και το εισόδημα επηρεάζουν σημαντικά την υιοθέτηση του Η/Υ και • Η έκταση της εκμετάλλευσης και το μορφωτικό επίπεδο επηρεάζουν την αντίληψη για τη χρησιμότητα του Η/Υ.  1999: Το μέγεθος και ο τύπος της εκμετάλλευσης, και η εμπειρία επηρεάζουν σημαντικά την υιοθέτηση του Η/Υ. • Το μορφωτικό επίπεδο έχει μικρή, έως καθόλου, επίδραση.  2000: Τα προσωπικά χαρακτηριστικά των διαχειριστών της εκμετάλλευσης είναι σημαντικά για την υιοθέτηση του Διαδικτύου. • Τα χαρακτηριστικά της εκμετάλλευσης (πωλήσεις, τύπος εκμετάλλευσης) δεν αποτελούν σημαντικό παράγοντα υιοθέτησης. 7
  • 8. Ανασκόπηση πεδίου – Η.Π.Α (2)  2002: Η μεγαλύτερη ικανότητα χρήσης του Η/Υ αύξησε σημαντικά την ικανοποίηση των χρηστών και τον αριθμό των εφαρμογών του λογισμικού που χρησιμοποιείται. • Το ίδιο και η μεγαλύτερη εκπαίδευση (μείωσε όμως τη συχνότητα χρήσης του Η/Υ).  2003: Έδειξε ότι το 26% του δείγματος δεν είχε καθόλου πρόσβαση σε Η/Υ, το 50% είχε πρόσβαση στο Διαδίκτυο και το 40% το χρησιμοποιούσε για αναζήτηση πληροφοριών σχετικών με την επιχείρησή τους.  2004: Η ηλικία των παραγωγών και το μέγεθος της εκμετάλλευσης αποτελούν σημαντικούς παράγοντες για υιοθέτηση του Η/Υ και Διαδικτύου, αλλά και για τους τρόπους χρήσης τους. • Η εξωγεωργική απασχόληση, η μόρφωση και η επίδραση από φίλους και οικογένεια είναι οι σημαντικότεροι παράγοντες (κυρίως για το Διαδίκτυο). • Το 50% των χρηστών Διαδικτύου δήλωσε ότι δεν είχε κανένα οικονομικό όφελος από αυτό.  2005: Η μόρφωση του γεωργού, το μέγεθος, η τοποθεσία και η διαφοροποίηση της εκμετάλλευσης, το εξωγεωργικό εισόδημα και οι εξωγεωργικές επενδύσεις, η παρουσία εμπορικών συμβάσεων, επηρεάζουν σημαντικά τον αριθμό των εφαρμογών του Διαδικτύου. 8
  • 9. Ανασκόπηση πεδίου – Άλλες χώρες  Νιγηρία: Έγινε εκτίμηση της σχέσης που υφίσταται ανάμεσα στην πηγή χρήσιμης πληροφόρησης για την αγροτική αγορά και στα κοινωνικοοικονομικά χαρακτηριστικά των αγροτών.  Αυστραλία: Επιχείρησαν να προσδιορίσουν κατά πόσον τα κύρια οφέλη της υιοθέτησης του Η/Υ και της πρόσβασης στο Διαδίκτυο, συνδέονται κυρίως με τη μείωση του κόστους ή και με την αύξηση της παραγωγικότητας.  Νότιος Αφρική: Εξετάστηκαν οι παράγοντες που επηρεάζουν τη χρήση εφαρμογών του Διαδικτύου. • Βρέθηκε ότι η ηλικία του αρχηγού – παραγωγού και η εξωγεωργική απασχόληση, δεν επηρεάζουν σημαντικά τον αριθμό των εφαρμογών του Διαδικτύου που χρησιμοποιούνται. • Πιθανόν, η εξωγεωργική απασχόληση να μειώνει τον χρόνο των παραγωγών για να χρησιμοποιούν το Διαδίκτυο. 9
  • 10. Μεθοδολογική Προσέγγιση (1)  Τυχαία Στρωματοποιημένη Δειγματοληψία, με βάση τη φυτική και ζωική παραγωγή, και τις επαρχίες της χώρας (τόπος δραστηριότητας).  Μέγεθος Δείγματος: 949 παραγωγοί από όλες τις επαρχίες της ελεύθερης Κύπρου (219 κοινότητες, βλ. επόμενη διαφάνεια).  Φυτική παραγωγή: Κυρίως οπωροκηπευτικά, πατάτες και δημητριακά.  Ζωική παραγωγή: Κυρίως αιγοπρόβατα, αγελάδες και χοίροι.  Προσωπικές συνεντεύξεις – 526 πλήρως συμπληρωμένα ερωτηματολόγια.  Υψηλό ποσοστό ανταπόκρισης (55,4%) σε σχέση με άλλες μελέτες.  Στόχος: Να προσδιοριστούν τα χαρακτηριστικά του παραγωγού και της αγροτικής εκμετάλλευσης που επηρεάζουν τη χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου. Η χρήση (ή μη) αποτελεί δυαδική επιλογή (1=Ναι, 0=Όχι). 10
  • 12. Μεθοδολογική Προσέγγιση (2)  Εφαρμογή μοντέλων Logit: όπου P είναι η πιθανότητα χρήσης του Η/Υ ή του διαδικτύου, (1 – P) είναι η πιθανότητα μη χρήσης, α0 είναι οι εκτιμήσεις των παραμέτρων για τις ανεξάρτητες μεταβλητές, Xi, που επηρεάζουν τη χρήση, και ε είναι η ανερμήνευτη τυχαία συνιστώσα. Εξαρτημένη μεταβλητή: Χρήση Η/Υ (1Ο μοντέλο) Εξαρτημένη μεταβλητή: Χρήση Διαδικτύου (2Ο μοντέλο) Η επιλογή των 20 ανεξάρτητων ερμηνευτικών μεταβλητών (ηλικία, μόρφωση κλπ) βασίστηκε σε προηγούμενη ανάλυση των δικτύων ΤΠΕ, ενώ είναι προσαρμοσμένη στις ιδιαιτερότητες του χώρου της έρευνας. 12
  • 13. Αποτελέσματα Περιγραφικής Στατιστικής (1) Τυπική Μεταβλητή Περιγραφή Μτβς Μ.Ο Απόκλιση Παρατηρήσεις Φύλο ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι άνδρας, 0 γυναίκα. 0,88 0,33 461 Ηλικία Μεταξύ 18 και 28 ετών ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι έως 28 ετών, 0 ειδάλλως. 0,07 0,25 36 Μεταξύ 29 και 39 ετών ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι μεταξύ 29 και 39 ετών, 0 ειδάλλως. 0,23 0,42 120 Μεταξύ 40 και 50 ετών ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι μεταξύ 40 και 50 ετών, 0 ειδάλλως. 0,29 0,45 150 Μεταξύ 51 και 61 ετών ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι μεταξύ 51 και 61 ετών, 0 ειδάλλως. 0,25 0,44 134 Μορφωτικό Επίπεδο Εκπληρωμένη ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός Δευτεροβάθμια έχει εκπληρωμένη 2βάθμια εκπαίδευση, 0 ειδάλλως. 0,51 0,50 268 Εκπληρωμένη Τριτοβάθμια ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός έχει εκπληρωμένη 3βάθμια εκπαίδευση, 0 ειδάλλως. 0,22 0,42 116 Εισόδημα Από €5.000 έως €20.000 ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός έχει εισόδημα μεταξύ €5.000 και €20.000, 0 ειδάλλως. 0,56 0,44 295 Από €20.000 και άνω ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός έχει εισόδημα από €20.000 και άνω, 0 ειδάλλως. 0,37 0,38 195 13
  • 14. Αποτελέσματα Περιγραφικής Στατιστικής (2) Αγροτική Δραστηριότητα Γεωργός ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι γεωργός, 0 ειδάλλως. 0,65 0,48 342 Κτηνοτρόφος ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός είναι κτηνοτρόφος, 0 ειδάλλως. 0,23 0,43 121 Είδος Απασχόλησης ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός (μερική/πλήρης) απασχολείται πλήρως με την αγροτική του δραστηριότητα, 0 0,64 0,48 337 όταν απασχολείται μερικώς. Συμμετοχή σε (Ο.Π.) ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός συμμετέχει σε Οργανώσεις Παραγωγών, 0 ειδάλλως. 0,40 0,49 210 Επαρχία Αμμόχωστος ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται στην επαρχία Αμμοχώστου, 0 ειδάλλως. 0,06 0,44 32 Λάρνακα ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται στην επαρχία Λάρνακας, 0 ειδάλλως. 0,20 0,43 105 Πάφος ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται στην επαρχία Πάφου, 0 ειδάλλως. 0,18 0,37 95 Λεμεσός ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται στην επαρχία Λεμεσού, 0 ειδάλλως. 0,28 0,44 147 Είδος Περιοχής Πεδινή ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται σε πεδινή περιοχή, 0 ειδάλλως. 0,41 0,49 216 Ημιορεινή ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται σε ημιορεινή περιοχή, 0 ειδάλλως. 0,33 0,47 174 Ορεινή ψευδομεταβλητή που παίρνει την τιμή 1 όταν ο παραγωγός δραστηριοποιείται σε ορεινή περιοχή, 0 ειδάλλως. 0,25 0,44 132 14
  • 15. Έλεγχος Ανεξαρτησίας (Χ2) Χρήση Η/Υ Χρήση του Διαδικτύου Μεταβλητές P-Value P-Value Φύλο 0,015 0,477 Ηλικία Μεταξύ 18 και 28 ετών 0,474 0,299 Μεταξύ 29 και 39 ετών 0,045 0,136 Μεταξύ 40 και 50 ετών 0,199 0,070 Μεταξύ 51 και 61 ετών 0,000 0,000 Μορφωτικό Επίπεδο Εκπληρωμένη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση 0,013 0,028 Εκπληρωμένη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 0,016 0,000 Εισόδημα Από €5.000 έως €20.000 0,751 0,003 Από €20.000 και άνω 0,001 0,000 Αγροτική Δραστηριότητα Γεωργός 0,004 0,001 Κτηνοτρόφος 0,004 0,477 Είδος Απασχόλησης (μερική/πλήρης) 0,004 0,001 Συμμετοχή σε Ο.Π 0,328 0,218 Επαρχία Αμμόχωστος 0,300 0,667 Λάρνακα 0,168 0,612 Πάφος 0,368 0,037 Λεμεσός 0,092 0,595 Είδος Περιοχής Πεδινή 0,667 0,076 Ημιορεινή 0,569 0,004 Ορεινή 0,494 0,341 Σημείωση: Αν το p≤0,05 τότε απορρίπτεται η υπόθεση ανεξαρτησίας και επομένως υπάρχει εξάρτηση μεταξύ των μεταβλητών (με έντονη γραφή-bold). 15
  • 16. Εκτίμηση των υποδειγμάτων Logit (1) Εκτίμηση Υποδείγματος Εκτίμηση Υποδείγματος Logit για τη χρήση Η/Υ Logit για τη χρήση του Διαδικτύου Συντελεστής Συντελεστής Μεταβλητές (Σφάλμα) (Σφάλμα) Φύλο 0.472* 0,048 (0.272) (0,313) Ηλικία Μεταξύ 18 και 28 ετών 1.073** 0.785* (0.473) (0,473) Μεταξύ 29 και 39 ετών 1.103** 0.756** (0.375) (0,348) Μεταξύ 40 και 50 ετών 0.958*** 0.720** (0.360) (0,326) Μεταξύ 51και 61 ετών -0.910** -0.720** (0.365) (0,319) Μορφωτικό Επίπεδο Εκπληρωμένη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση 1.477*** 0,429*** (0.248) (0,248) Εκπληρωμένη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 1.626** 1.475*** (0.313) (0,314) Εισόδημα Από €5.000 έως €20.000 -0.239* -0,085 (0.276) (0,290) Από €20.000 και άνω 0.351** 0.641** (0.303) (0,325) Οι αστερίσκοι υποδηλώνουν στατιστική σημαντικότητα στο ***1%, **5% και *10%. 16
  • 17. Εκτίμηση των υποδειγμάτων Logit (2) Αγροτική Δραστηριότητα Γεωργός -0.222* -0.269 (0.564) (0,598) Κτηνοτρόφος 0.958*** 0.836* (0.363) (0,315) Είδος Απασχόλησης (μερική/πλήρης) -0.469** -0.554** (0.222) (0,246) Συμμετοχή σε Ο.Π 0.703*** 0.471 (0.301) (0,266) Επαρχία Αμμόχωστος -0.524* -0.386 (0.384) (0,392) Λάρνακα 0.599* 0.602 (0.395) (0,399) Πάφος -0.360* -0.501 (0.306) (0,350) Λεμεσός 0.499 0.670 (0.413) (0,441) Είδος Περιοχής Πεδινή -0.326 -0.038 (0.274) (0,282) Ημιορεινή 0.031 0.081 (0.260) (0,295) Ορεινή -0.186 -0.264*** (0.287) (0,303) Σταθερά -1.095 -0,690*** (0.617) (0,617) Likelihood Ratio -3.015,003 -3.888,099 R – Squared 0,20 0,21 Παρατηρήσεις 526 526 17
  • 18. Βασικά Συμπεράσματα (1)  Πρωτοτυπία έρευνας: (1) Το δείγμα καλύπτει όλες τις επαρχίες της ελεύθερης Κύπρου και όλους τους τύπους των γεωργικών εκμεταλλεύσεων. (2) Είναι η πρώτη στο είδος της που ασχολείται με τη χρήση του Η/Υ και του Διαδικτύου στον αγροτικό τομέα της Κύπρου. (3) Βρίσκεται ανάμεσα σε λίγες έρευνες όπου τα ερωτηματολόγια συμπληρώθηκαν μόνον με προσωπικές συνεντεύξεις, αυξάνοντας την αξιοπιστία του δείγματος.  Το ποσοστό των παραγωγών που χρησιμοποιούν τον Η/Υ και το Διαδίκτυο για εργασίες σχετικές με την εκμετάλλευσή τους (60,6% και 54,2%, αντίστοιχα), είναι αρκετά υψηλό.  Η ηλικία και το μορφωτικό επίπεδο επηρεάζουν σημαντικά τη χρήση και των δύο τεχνολογιών από τους παραγωγούς. 18
  • 19. Βασικά Συμπεράσματα (2)  Οι νεαρότεροι και περισσότερο μορφωμένοι παραγωγοί, παρουσιάζουν μεγαλύτερες πιθανότητες να χρησιμοποιούν τον Η/Υ και το Διαδίκτυο από τους μεγαλύτερους σε ηλικία και λιγότερο μορφωμένους παραγωγούς. Οι παραγωγοί με υψηλά εισοδήματα παρουσιάζουν μεγαλύτερη πιθανότητα να χρησιμοποιούν Η/Υ και Διαδίκτυο (οι μικροί παραγωγοί πιθανόν να μην το χρησιμοποιούν λόγω κόστους).  Οι κτηνοτρόφοι παρουσιάζουν μεγαλύτερες πιθανότητες να χρησιμοποιούν Η/Υ και Διαδίκτυο. Η χρήση του Η/Υ επηρεάζεται σημαντικά από τη συμμετοχή του γεωργού σε Ομάδα Παραγωγών. 19
  • 20. Βασικά Συμπεράσματα (3) Οι Ομάδες Παραγωγών θα μπορούσαν να παίξουν σημαντικό ρόλο στην υιοθέτηση των νέων τεχνολογιών από τους παραγωγούς (πιστεύεται ότι μέσω των οργανώσεων οι παραγωγοί αλληλεπιδρούν και αλληλοεπηρεάζονται ).  Γενικότερα: Οι νεαρότεροι και πιο μορφωμένοι παραγωγοί, κυρίως οι κτηνοτρόφοι, με υψηλά εισοδήματα, οι οποίοι απασχολούνται μερικώς στον αγροτικό τομέα, παρουσιάζουν μεγαλύτερες πιθανότητες να χρησιμοποιούν τις νέες τεχνολογίες (Η/Υ – Διαδίκτυο). Απαιτείται περαιτέρω έρευνα σχετικά με τη χρήση των νέων τεχνολογιών από τους Κύπριους αγρότες, η οποία μάλιστα καλό είναι να επικεντρώνεται στους μικρούς και λιγότερο μορφωμένους παραγωγούς. 20
  • 21. ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΠΟΛΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΣΑΣ!! 21