SILABO PROYECTO EMPRESARIAL

4,815 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
4,815
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
85
Actions
Shares
0
Downloads
296
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

SILABO PROYECTO EMPRESARIAL

  1. 1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED” SÍLABO I. INFORMACIÓN GENERAL: 1. Carrera Profesional : Enfermería Técnica, Contabilidad, Producción Agropecuaria 2. Módulo : Modulo Transversal Gestión Empresarial 3. Unidad Didáctica : Proyecto Empresarial 4. Créditos : 1.5 créditos 5. Semestre Académico : 2013-2 6. Ciclo : VI 7. N° de horas : 02 Semestral: 36 8. Docente : Lic. Enf. Marcelo Junior COLLAVE GOMEZ. Ing. Benigna Doris Martínez Muñoz Mg. Angélica Sánchez Castro II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, organizar y realizar servicios técnicos de enfermería en la atención integral de la persona, familia y comunidad, considerando los niveles de prevención y atención en salud según grado de dependencia y complejidad, con calidad, calidez y actitud ética, cumpliendo las normas de bioseguridad y protocolos establecidos. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CAPACIDAD TERMINAL CRITERIOS DE EVALUACIÓN Determinar los costos de la prestación de servicio a partir del cálculo, utilizando los instrumentos necesarios para determinar la inversión y el financiamiento de la empresa.  Identifica los costos y gastos incurridos en el proceso productivo y/o servicio.  Determina el punto de equilibrio.  Proyecta ingresos y egresos de la empresa y elabora el flujo de caja Ejecutar un proyecto o plan, de creación de una empresa.  Elabora el proyecto o plan explicito con claridad y coherencia, incluyendo datos generales, objetivos de la empresa, su estructura organizativa.  Elabora el plan de comercialización y la justificación de la localización de la empresa.  Elabora el plan de inversiones, el plan de financiación y la rentabilidad del proyecto. IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS SEM. ELEMENTOS DE CAPACIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BÁSICOS TAREAS PREVIAS 1° 2° 3° Identificar los recursos humanos, materiales e insumos en el proceso productivo y/o prestación de servicios.  Leen y analizan la bibliografía en relación al contenido.  Realizan el fluxograma de atención. GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN • Recursos Humanos y materiales. • Insumos a utilizar en el proceso. • Proceso de prestación de servicio. Fluxograma de atención. Revisión bibliográfica y análisis de la lectura sobre manejo de recursos humanos. 4° 5° 6° Identificar los costos y gastos de producción en el proceso productivo y/o prestación de servicios, proyectando los ingresos y egresos.  Realizan el cálculo de costo y beneficio. • Cálculo de costo y beneficio y costo por prestación de servicio • Financiamiento • Estados económicos y financieros de la empresa. Indagan estrategias de financiamiento de las MYPES en Chanchamayo. 7° 8° 9° Elaborar el flujo de caja a fin de realizar el análisis de las fuentes de financiamiento.  Presentan posibilidades de diferentes fuentes de financiamiento. • Flujo de caja. Control presupuestario • Fuentes de financiamiento Evaluación de I capacidad. Revisión bibliográfica sobre flujo de caja. 10° 11° 12° Elaborar el plan de constitución de la empresa, determinando visión, misión, objetivos y valores empresariales.  Lee y analizan estrategias para formular la visión, misión, objetivos y valores. • Plan de constitución de la empresa. • Visión, misión, objetivos y valores empresariales. • Justificación de la localización. Revisan modelos de visión, misión, objetivos de empresas. 13° 14° 15° Elaborar el programa de manejo de personal, especificando las funciones en los puestos determinados.  Elaboran el organigrama de la empresa.  Elaboran las funciones del personal. • Proceso de la prestación de servicios. • Estructura organizativa: 0rganigrama y manuales. • Programa de personal: elaboración de descripciones y Traen modelos de organigramas y analizan su funcionalidad.
  2. 2. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO “LA MERCED” especificaciones de puestos y selección de personal 16° 17° 18° Elaborar el plan de inserción, comercialización y evaluación de resultados.  Elaboran los planes de inserción y financiamiento. • Plan de inserción y su financiación. • Plan de comercialización. • Evaluación de los resultados. Traen modelos de planes de financiamiento y comercialización. V. METODOLOGÍA: METODOS/ TÉCNICA INSTRUMENTOS ESTUDIO CORPORATIVO DEMOSTRACION Ficha de exposición Ficha de observación Organizador Prueba de desarrollo VI. EVALUACIÓN: Son requisitos para la aprobación de la unidad didáctica lo siguiente:  Tener la nota mínima de 13 (trece)  Asistencia mínima del 70%  Puntualidad y responsabilidad VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS /BIBLIOGRAFÍA  Calderón Moquillaza, José : Contabilidad General Básica  DochRios, Ivan Jesús : “Gestión Empresarial”  Escuela de emprendedores y empresarios: colectivo integral de desarrollo.  http.www.google.com.pe/Gestion empresarial  http://www.crecemype.pe/portal/ La Merced, agosto del 2013

×