Redes sociales
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Este tema es muy importante para mejorar el cuidado a los hijos frente a las redes sociales.

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  • 1. Las Redes Sociales PROFESOR: Msc. Fernando Pacheco
  • 2. Definición Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad , parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
  • 3. Ventajas Las redes sociales benefician a la sociedad porqueaunque suene trillado la ventaja principal de ellas es que nos permiten socializar. Y a quién no le gustaría reencontrarse con un viejo amigo, seguir frecuentando a los actuales o tener nuevas amistades. Por otro lado si eres extrovertido estas permitirán que demuestres tus dotes de diálogo o también si eres tímido el participar en una teayudara a quitarte el miedo de interactuar con otrosindividuos. También son ideales para relacionarse en el trabajo, en los negocios y obtener información de diversos temas.
  • 4. Desventajas Las redes sociales también perjudican a la sociedad porque son peligrosas si no se configura la privacidad correctamente, pues exponen nuestra vida privada. Pueden darse casos de suplantación de personalidad, provocan adicción y devoran gran cantidad de nuestro tiempo. Y los criminales las usan para conocer datos de sus víctimas en delitos como el abuso sexual, secuestro.
  • 5. ¿Cuáles son las más conocidas?Existen redes de todo tipo. Las hay artísticas,profesionales, musicales, de universidades…Hay redes para cada tema.Sin embargo, las redes más populares en losúltimos años no responden a un temaespecífico. Son redes cuyo objetivo esreencontrarse con viejos amigos o conocergente nueva.Las redes sociales más visitadas por losjóvenes y con mayor crecimiento en losúltimos años son Facebook, MySpace yTwitter.
  • 6. Facebook es un sitio web de redes sociales creado por MarkZuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, DustinMoskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio paraestudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmenteestá abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correoelectrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redessociales, en relación con su situación académica, su lugar detrabajo o región geográfica.
  • 7. Twitter es una línea de redes sociales y microblogging servicio quepermite a sus usuarios enviar y leer mensajes de texto de hasta140 caracteres , conocido informalmente como "tweets". Badoo: “Yo estoy aquí”Badoo nace de la mano de un grupo de jóvenes desarrolladores quequerían crear una red social que fuera muy conocida en todo elmundo. Manteniendo la privacidad de usuarios pero a la vezcompartiendo lo que la gente quería mostrar al mundo sobre ellosmismos.
  • 8. Hi5: Tus amigos, tu mundoCatalogada como uno de los 40 sitios más visitados, Hi5 también tiene el respaldo deuna enorme empresa, quizá el mayor éxito que ha tenido esta red social son susaplicaciones, sin embargo otros servicios han llegado a opacar esta enorme red social.Más adelante los veremos.
  • 9. Yahoo Respuestas: Pregunta, responde y descubreSiempre que hacemos una consulta en cualquier buscador uno de losprimeros resultados los tiene laWikipedia, sin embargo otro servicioque salió de la nada y una gran apuesta de cientos de millones dedólares que hizo Yahoo a este proyecto logró consolidarse como uno delos sitios web de “descubrimiento” si se puede decir así que hay. De ésteversus entre yahoo respuestas y la wikipedia ya hablamos antes.
  • 10. YouTube: Ser famoso ya!Tal vez el título sea un poco exagerado, pero en realidad se puede decirque cualquier persona puede ser famosa subiendo un video suyo enYouTube, la red social más potente que existe, y decimos que espotente pues de seguro sus servidores requieren de una alta calidadpara poder brindar este servicio.
  • 11. ¿Cómo funciona una red social?Para crear y mantener una página personal en una red social,hay que seguir diferentes pasos: 1 Crear un perfil de usuario. Este perfil consiste en las características que la persona quiere dar a conocer sobre sí misma, para incorporarse como nuevo miembro en una red social. En el perfil, la gente incluye los datos personales que quiere: nombre, dirección electrónica, actividades, gustos, intereses, etc. De cualquier modo, sólo con el nombre y dirección de email ya puede ser integrante.
  • 12. 2 Incorporar a los primeros amigos. Una vez creada la página, su autor “invita” a sus amigos vía email a formar parte de su red. Cuando estos aceptan la invitación y ya forman parte de la red, pueden sugerir la incorporación de otros conocidos.3 Intercambiar mensajes, subir fotos, compartir música. Una vez que el usuario tiene un grupo social en la red, puede comunicarse con sus integrantes, intercambiar información, subir fotos, compartir música, ver el Perfil de otro, etc.
  • 13. 4 Hacer crecer la lista de amigos. Como el objetivo de una red social es agrupar personas y lograr más “amigos”, los usuarios siguen invitando a más gente a participar en su red (amigos de amigos) y de esta manera, lograr que la lista se agrande con un estudio amigos de amigos de amigos de amigos…
  • 14. Los riesgos En InternetEl riesgo mayor con Internet, como dijimos, es que los chicos y adolescentes no siempre son conscientes de lo que puede ocasionarun uso no responsable de la web. La confianza que tienen en ellos mismos es superior a la posibilidad de pensar en situaciones difíciles que puede generar la Red. Esto hace que lasprevenciones y recaudos que los chicos toman respecto de Internet, sean menores. Unestudio entre adolescentes argentinos reflejó que…
  • 15. ¿Qué se puede hacer?
  • 16. ¿Qué se puede hacer?
  • 17. CONCLUCIONESLas nuevas tecnologías aportan aplicaciones que crean, en el uso del aprendizajeescolar, un nuevo modelo de materiales para el proceso de enseñanza. Las redessociales pueden funcionar como un aula después del aula, un espacio virtual dondelos alumnos, el profesor y sus compañeros tengan un contacto constante sin límitesespaciales ni de tiempo. La wiki aporta un nuevo sentido a los libros y a lasenciclopedias: es una enciclopedia virtual que no sólo es utilizada para sustraerinformación, sino que el estudiante puede ser el protagonista y escribir en ella susideas y sus notas de lo aprendido en clase. No se limita a escritos de una solapersona, también los compañeros y el profesor pueden acceder a los escritos y editardatos existentes si lo encuentran necesario. Los blogs funcionan como bitácoras enlínea, donde el alumno puede crear su propio espacio para subir artículosrelacionados a los temas que se estén impartiendo en clase, según la asignatura.
  • 18. 4. ESCRIBA V(VERDADERO) Y F A LO(FALSO)1. COMPLETE SEGÚN CORRESPONDA VALE(2 PTOS.) VALE(2 PTOS.) • Facebook es un sitio web de redes sociales fue ( )Las ________________ son estructuras sociales compuestas de fundado por Mark Zuckerberggrupos de personas, las cuales están ____________ por uno ovarios tipos de __________, tales como amistad , parentesco,intereses comunes o que comparten ____________. 5. ENCUENTRE EN LA SOPA DE LETRAS VALE(2 PTOS.) • ¿QUÉ DEBEN HACER LOS PADRES CON SUS HIJOS FRENTE A2. SELECCIONE LA RED SOCIAL MAS USADO LAS REDES SOCIALES? VALE(2 PTOS.) E X P L I C A R L EYAHOO FACEBOOK TWITTER HOTMAIL S I G K G G K G I G S N V J S V J S N V A F G Y S G Y S G G3. ¿CONTESTE SEGÚN CORRESPONDA? C O N V E R S A R G VALE(2 PTOS.) W R X H G K G G E VQue se debe hacer al momento subscribirse a una pagina social. W M S H V J S V S G_____________________________________________ S A G R G Y S G A G_____________________________________________ S R G R G K G G R V Y S D R V J S V G T E D E G K G G K G
  • 19. Gracias por la atenciónprestada, espero que sirva degran ayuda para futurasinvestigaciones , esperorecibir sugerencias . Creado por:Tnlga. Jenifer Coraizaca Email: Jenifer_1983@HOTMAIL.ES