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Taller de las tics<br />Ensayo<br />Desde hace mucho tiempo atrás se ha dicho que la vida va a ir evolucionando y no han sido en vano los aportes de las diferentes personas ya que con el paso del tiempo se fue creando mas formas de comunicarse pues cada ves que se crea un aparato tecnológico tiene mas elementos novedosos un ejemplo claro de esto son los computadores ya que al principio solo existían los computadores de escritorio, con pocos programas y solo nos servía para realizar documentos o trabajos; pero en la actualidad se observan computadores de todo tipo están los de escritorio los cuales han ido progresando ya se les puede poner mas dispositivos como la USB, los portátiles que son los que tienen la mayoría de empresarios pues este como su nombre lo dice se puede cargar para cualquier lado pero teniendo encuentra que este tiene un cierta batería y en un momento determinado se puede apagar, los mini portátiles los cuales tienen las mismas características del portátil a diferencia que son mucho mas pequeños y se pueden cargar con mas facilidad, y por ultimo se ha visto que uno puede trabajar desde un celular como si fuese un computador ya que tiene todas las teclas necesarias para este trabajo.<br />A medida de que pasa el tiempo como van saliendo nuevos productos también se vuelven obsoletos los antiguos y estos son desechados por los consumidores ya que siempre se va a tratar de modernizar a todo el mundo para vivir con mas facilidades; en la globalización los principales factores que marcaron la historia en el sector de la tecnología fueron: El transistor, El circuito integrado, El microprocesador, El computador personal y el sistema operativo de disco, La microelectrónica y la nano electrónica, El internet, La superautopista de la información, y muchas cosas mas.<br />Realmente las tics son las que componen el día a día de todas las personas en el mundo ya que todas la personas nos queremos comunicar y cada ves con una tecnología mas avanzada, además que estas también influyen en la toma de decisiones de las empresas pues desde ellas se puede obtener información de cualquier cosa.<br />Las tics le han aportado mucho al planeta como por ejemplo el fácil acceso a una inmensa fuente de información, proceso eficaz de cualquier tipo de datos, canales de comunicación inmediata, capacidad de almacenamiento, automatización de trabajos, digitalización de todo tipo de información, interactividad y demás cosa que nos ayudan al diario vivir; pero sin duda alguna el mas revolucionario es el internet ya que este nos proporciona de todos los tipos de información y es la red mas amplia a nivel mundial, se dice que  el Internet nos proporciona un tercer mundo en el que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos permite desarrollar nuevas actividades.<br />Pero sin duda las tics pueden avanzar más pero hay unos limitantes que no han podido superar totalmente como: los problemas técnicos en donde hace falta la conectividad globalizada con rapidez y eficacia, la falta de formación para las persona adultas ya que los jóvenes y niños tienen un mejor desarrollo mental y comprenden eficazmente todos los procesos necesarios para manejar un computador.<br />Definiciones<br />Que son las tics: son Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90.  A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.<br />Aportes de las tics:<br />-Fácil acceso a todo tipo de información, sobre cualquier tema y en cualquier formato (textual, icónico, sonoro), especialmente a través de la televisión e Internet pero también mediante el acceso a las numerosas colecciones de discos en soporte CD-ROM y DVD: sobre turismo, temas legales, datos económicos,   enciclopedias generales y temáticas de todo tipo, películas y vídeos digitales (se están digitalizando en soporte DVD toda la producción audiovisual), bases de datos fotográficas...<br />- Instrumentos para todo tipo de proceso de datos. Los sistemas informáticos, integrados por ordenadores, periféricos y programas, nos permiten realizar cualquier tipo de proceso de datos de manera rápida y fiable: escritura y copia de textos, cálculos, creación de bases de datos, tratamiento de imágenes... Para ello disponemos de programas especializados: procesadores de textos, editores gráficos, hojas de cálculo, gestores de bases de datos, editores de presentaciones multimedia y de páginas web..., que nos ayudan especialmente a expresarnos y desarrollar nuestra creatividad, realizar cálculos y organizar la información <br /> <br />- Canales de comunicación inmediata, sincrónica y asíncrona, para difundir información y contactar con cualquier persona o institución del mundo mediante la edición y difusión de información en formato web, el correo electrónico, los servicios de mensajería inmediata, los fórums telemáticos, las videoconferencias, los blogs y las wiki...<br /> <br />- Almacenamiento de grandes cantidades de información en pequeños soportes de fácil transporte (pendrives, discos duros portátiles, tarjetas de memoria...). Un pendrive de 1 Gbyte puede almacenar alrededor de un mil millones de caracteres, un volumen equivalente a mil libros de cientos de páginas y a miles de fotografías de calidad media. Y un disco duro portátil de 200 Gbytes, puede almacenar muchos largometrajes con buena calidad de imagen.<br /> <br />- Automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que queremos que realicen los ordenadores, que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC. Ésta es una de las características esenciales de los ordenadores, que en definitiva son  quot;
máquinas que procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos programasquot;
.<br /> <br />- Interactividad. Los ordenadores nos permiten “dialogar” con programas de gestión, videojuegos, materiales formativos multimedia, sistemas expertos específicos... Esta interacción es una consecuencia de que los ordenadores sean máquinas programables y sea posible definir su comportamiento determinando las respuestas que deben dar ante las distintas acciones que realicen ante ellos los usuarios. <br /> <br />- Homogeneización de los códigos empleados para el registro de la información mediante la digitalización de todo tipo de información: textual, sonora, icónica  y audiovisual. Con el uso de los equipos adecuados se puede captar cualquier información,  procesarla y finalmente convertirla a cualquier formato para almacenarla o distribuirla. Así por ejemplo, hay programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz los textos,  programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escáneres y cámaras digitales que digitalizan imágenes...<br />- Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.<br />Que limita la expansión de las tics:<br />- Problemáticas técnicas: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para Internet (insuficiente aún para navegar con rapidez y visualizar vídeo de calidad on-line), la velocidad aún insuficiente de los procesadores para realizar algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores automáticos...)- Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables a la utilización de estas nuevas herramientas (alfabetización en TIC).- Problemas de seguridad. Circunstancias como el riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los ordenadores de las empresas que están conectados a  Internet y el posible robo de los códigos de las tarjetas de crédito al comprar en las tiendas virtuales, frena la expansión del comercio electrónico y de un mayor aprovechamiento de las posibilidades de la Red.- Barreras económicas. A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aún resulta prohibitivo para muchas familias. Además, su rápido proceso de obsolescencia aconseja la renovación de los equipos y programas cada cuatro o cinco años.- Barreras culturales: el idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo conocen); la tradición en el uso de instrumentos tecnológicos avanzados (inexistente en muchos países poco desarrollados), etc.<br />Correo electrónico: es el medio electrónico por el cual podemos enviar y recibir correos sin necesidad de que el remisor esté conectado para esto es necesario crear una cuenta en alguna página web.<br />Pagina web: es como un documento virtual en donde hay mucha información la cual está conectada a la red mundial, pues cualquier persona puede observar esta información desde cualquier parte el mundo; en este se pueden observar tanto imágenes como texto para dar a entender la información.<br />Messenger: es un servicio de mensajería instantánea en donde es necesario que tanto el emisor como el receptor estén conectados; esto funciona en una página web en donde cada uno puede modificar la fuente, el fondo, y demás cosas, agregado a esto cada uno tiene la posibilidad de ubicar una foto o una imagen para que los demás la vean.<br />Chat: es algo muy parecido al Messenger pues desde allí las personas se comunican por medio de mensajes instantáneos, pero en el chat no siempre van a estar conectadas las mismas personas y uno no puede saber la identidad de la otra persona pues en este no hay ninguna distinción ni de raza, ni de religión, edad ni ninguna otra.<br />Foros virtuales: es donde se pone un tema especifico para cualquier persona puede participar dejando sus comentarios pues un foro se compone básicamente de las preguntas y respuestas que dan los participantes, cada uno deja su mensaje y los demás responden.<br />  <br />Blogs: es una página donde se puede recopilar la información cronológicamente de modo inverso, este registra la hora y fecha de la publicación y por lo general siempre se trata de un mismo tema.<br />Wiki: es una forma eficaz de crear una página web donde se puede poner información a disposición de todo el mundo, pero lo malo es que cualquier persona puede cambiar la información y no se sabe si la información es correcta o incorrecta.<br /> <br />Telefonía móvil: es un dispositivo inalámbrico que permite la comunicación desde un teléfono celular, el cual recibe unas ondas de radiación mas conocidas como la señal; esto significa que lo podemos cargar para cualquier lugar,  su principal función es transmitir la vos, pero con el tiempo esto ha venido evolucionando pues hoy en día se pueden enviar mensajes, fotos, agenda, acceso a internet, y demás cosas que realmente no son indispensables.<br />Hipermedias: se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.<br />Riesgos de las relaciones en los espacios virtuales<br />Superficialidad y falsas identidades: se cree que en la actualidad los jóvenes nos hemos aficionado alas tics ya que por medio de estos medios de comunicación podemos crear nuevas amistades pero no nos damos cuenta de que esto esta afectando nuestras relaciones familiares ya que así permanezcamos bajo el mismo techo ya ni siquiera nos saludamos; la tics también tienen un grabe problema pues por medio de estas se ha creado la nueva modalidad de crear falsas identidades, los abusadores se hacen pasar por jóvenes de 12 a 17 años aproximadamente y comienzan a comunicarse con los niños y en el momento de conocerse personalmente son victimas de abusos o secuestros en la mayoría de los casos.<br />Acoso escolar en la red: El fenómeno del acoso escolar que ocurre en los colegios suma así una nueva forma de manifestación a través de las nuevas tecnologías, utilizando además los blogs o los mensajes de texto para provocar amenazas. Algunas de las formas de este tipo de acoso son la publicación de fotos trucadas de la víctima en blogs o el hostigamiento mediante el envío de una gran cantidad de mensajes en muy poco tiempo. De esta manera, a las características propias del bullying, problemática que se da en el perímetro de la escuela, se suma en la actualidad la agresión con las nuevas tecnologías a las que acceden los niños fuera del horario escolar, permitiendo que el acosado deba soportar las agresiones no sólo en clase sino también en su propio hogar.<br />Pornografía infantil: representaciones fotográficas o fílmicas en formatos digital o analógico de menores de edad de cualquier sexo en conductas sexualmente explícitas ya sea solos o interactuando con otros menores de edad o con adultos. <br />Ciberadicción: hace referencia a aquellos sujetos muy aficionados e interesados por sus ordenadores que utilizan la Red para recoger información, jugar en solitario, obtener nuevos programas, etc. pero sin establecer ningún tipo de contacto interpersonal (mas que el necesario para lograr sus propósitos); otro tipo lo constituirían aquellos sujetos que frecuentan los foros, Chats y listas de correo. Todos ellos tienen en común la búsqueda de estimulación social. Las necesidades de filiación, de ser reconocidos, poderosos o amados subyacen a este tipo de utilización de la Red.<br />Significados<br />ERP: 'Enterprise Resource Planning' o Planificación de los Recursos Empresariales<br />CRM: Customer Relationship Management o Administración de la Relación con Clientes<br />CAD: computer-aided design o diseño asistido por computadora u ordenador<br />CAM: Computer Aided Manufacturing o fabricación asistida por computadora<br />SIM: Sistemas de Información de Mercadeo.<br />
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Así por ejemplo, hay programas de reconocimiento de caracteres que leen y convierten en voz los textos, programas de reconocimiento de voz que escriben al dictado, escáneres y cámaras digitales que digitalizan imágenes...<br />- Instrumento cognitivo que potencia nuestras capacidades mentales y permite el desarrollo de nuevas maneras de pensar.<br />Que limita la expansión de las tics:<br />- Problemáticas técnicas: incompatibilidades entre diversos tipos de ordenador y sistemas operativos, el ancho de banda disponible para Internet (insuficiente aún para navegar con rapidez y visualizar vídeo de calidad on-line), la velocidad aún insuficiente de los procesadores para realizar algunas tareas (reconocimiento de voz perfeccionado, traductores automáticos...)- Falta de formación: la necesidad de unos conocimientos teóricos y prácticos que todas las personas deben aprender, la necesidad de aptitudes y actitudes favorables a la utilización de estas nuevas herramientas (alfabetización en TIC).- Problemas de seguridad. Circunstancias como el riesgo de que se produzcan accesos no autorizados a los ordenadores de las empresas que están conectados a Internet y el posible robo de los códigos de las tarjetas de crédito al comprar en las tiendas virtuales, frena la expansión del comercio electrónico y de un mayor aprovechamiento de las posibilidades de la Red.- Barreras económicas. A pesar del progresivo abaratamiento de los equipos y programas informáticos, su precio aún resulta prohibitivo para muchas familias. Además, su rápido proceso de obsolescencia aconseja la renovación de los equipos y programas cada cuatro o cinco años.- Barreras culturales: el idioma dominante, el inglés, en el que vienen muchas referencias e informaciones de Internet (hay muchas personas no lo conocen); la tradición en el uso de instrumentos tecnológicos avanzados (inexistente en muchos países poco desarrollados), etc.<br />Correo electrónico: es el medio electrónico por el cual podemos enviar y recibir correos sin necesidad de que el remisor esté conectado para esto es necesario crear una cuenta en alguna página web.<br />Pagina web: es como un documento virtual en donde hay mucha información la cual está conectada a la red mundial, pues cualquier persona puede observar esta información desde cualquier parte el mundo; en este se pueden observar tanto imágenes como texto para dar a entender la información.<br />Messenger: es un servicio de mensajería instantánea en donde es necesario que tanto el emisor como el receptor estén conectados; esto funciona en una página web en donde cada uno puede modificar la fuente, el fondo, y demás cosas, agregado a esto cada uno tiene la posibilidad de ubicar una foto o una imagen para que los demás la vean.<br />Chat: es algo muy parecido al Messenger pues desde allí las personas se comunican por medio de mensajes instantáneos, pero en el chat no siempre van a estar conectadas las mismas personas y uno no puede saber la identidad de la otra persona pues en este no hay ninguna distinción ni de raza, ni de religión, edad ni ninguna otra.<br />Foros virtuales: es donde se pone un tema especifico para cualquier persona puede participar dejando sus comentarios pues un foro se compone básicamente de las preguntas y respuestas que dan los participantes, cada uno deja su mensaje y los demás responden.<br /> <br />Blogs: es una página donde se puede recopilar la información cronológicamente de modo inverso, este registra la hora y fecha de la publicación y por lo general siempre se trata de un mismo tema.<br />Wiki: es una forma eficaz de crear una página web donde se puede poner información a disposición de todo el mundo, pero lo malo es que cualquier persona puede cambiar la información y no se sabe si la información es correcta o incorrecta.<br /> <br />Telefonía móvil: es un dispositivo inalámbrico que permite la comunicación desde un teléfono celular, el cual recibe unas ondas de radiación mas conocidas como la señal; esto significa que lo podemos cargar para cualquier lugar, su principal función es transmitir la vos, pero con el tiempo esto ha venido evolucionando pues hoy en día se pueden enviar mensajes, fotos, agenda, acceso a internet, y demás cosas que realmente no son indispensables.<br />Hipermedias: se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio, mapas u otros medios, y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.<br />Riesgos de las relaciones en los espacios virtuales<br />Superficialidad y falsas identidades: se cree que en la actualidad los jóvenes nos hemos aficionado alas tics ya que por medio de estos medios de comunicación podemos crear nuevas amistades pero no nos damos cuenta de que esto esta afectando nuestras relaciones familiares ya que así permanezcamos bajo el mismo techo ya ni siquiera nos saludamos; la tics también tienen un grabe problema pues por medio de estas se ha creado la nueva modalidad de crear falsas identidades, los abusadores se hacen pasar por jóvenes de 12 a 17 años aproximadamente y comienzan a comunicarse con los niños y en el momento de conocerse personalmente son victimas de abusos o secuestros en la mayoría de los casos.<br />Acoso escolar en la red: El fenómeno del acoso escolar que ocurre en los colegios suma así una nueva forma de manifestación a través de las nuevas tecnologías, utilizando además los blogs o los mensajes de texto para provocar amenazas. Algunas de las formas de este tipo de acoso son la publicación de fotos trucadas de la víctima en blogs o el hostigamiento mediante el envío de una gran cantidad de mensajes en muy poco tiempo. De esta manera, a las características propias del bullying, problemática que se da en el perímetro de la escuela, se suma en la actualidad la agresión con las nuevas tecnologías a las que acceden los niños fuera del horario escolar, permitiendo que el acosado deba soportar las agresiones no sólo en clase sino también en su propio hogar.<br />Pornografía infantil: representaciones fotográficas o fílmicas en formatos digital o analógico de menores de edad de cualquier sexo en conductas sexualmente explícitas ya sea solos o interactuando con otros menores de edad o con adultos. <br />Ciberadicción: hace referencia a aquellos sujetos muy aficionados e interesados por sus ordenadores que utilizan la Red para recoger información, jugar en solitario, obtener nuevos programas, etc. pero sin establecer ningún tipo de contacto interpersonal (mas que el necesario para lograr sus propósitos); otro tipo lo constituirían aquellos sujetos que frecuentan los foros, Chats y listas de correo. Todos ellos tienen en común la búsqueda de estimulación social. Las necesidades de filiación, de ser reconocidos, poderosos o amados subyacen a este tipo de utilización de la Red.<br />Significados<br />ERP: 'Enterprise Resource Planning' o Planificación de los Recursos Empresariales<br />CRM: Customer Relationship Management o Administración de la Relación con Clientes<br />CAD: computer-aided design o diseño asistido por computadora u ordenador<br />CAM: Computer Aided Manufacturing o fabricación asistida por computadora<br />SIM: Sistemas de Información de Mercadeo.<br />