PROYECTO: UNIDAD DE GESTION DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (LLL) EN LA UNIVERSIDAD

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Ponencia presentada por: Sgroppo, Mariño, Demuth, Torres …

Ponencia presentada por: Sgroppo, Mariño, Demuth, Torres

En el Congreso Aprendizaje permanente: un desafío y una oportunidad para laeducación superior 5 y 6 de noviembre 2013 – Universidad Católica de Temuco

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  • 1. PROYECTO: UNIDAD DE GESTION DE APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA (LLL) EN LA UNIVERSIDAD Universidad Nacional del Nordeste Sgroppo, Mariño, Demuth, Torres
  • 2. Origen y Fundamento del proyecto Life Long Learning Proyecto Alfa Trall Contexto Universitario específico
  • 3. Destinatarios y Actores involucrados Estructura organizativa • Graduados • No Graduados Destinatarios •Sec. Gral. de Posgrado •Secretaría Gral. Académica •Sec. Gral. De Extensión • Dirección de Unidad de Vinculación Tecnológica • Agentia • Unidades Académicas e Institutos dependientes de Rectorado • UNNE- Virtual Unidades intervinientes
  • 4. Objetivos Proponer líneas de acción para el aprendizaje a lo largo de la vida en la Universidad. Generar un espacio centralizado de guía/asesoramiento para la ejecución de actividades de formación a lo largo de la vida. Colaborar con la organización, implementación, seguimiento, sistematización y control de calidad de las actividades LLL. Realizar el monitoreo y control de las actividades LLL. Actuar de reservorio de los archivos y documentación relacionada con estas actividades.
  • 5. Líneas de Acción Efectuar un relevamiento permanente de requerimientos de formación de graduados, Colegios profesionales, Empresas, Gobiernos municipales y provinciales, ONG. Establecer y colaborar en la definición de los programas de formación para graduados y no graduados de acuerdo a los requerimientos, posibilidad de la oferta por parte de la Universidad y la oportunidad de la misma. Establecer la normativa relacionada a LLL (sistema de evaluación de los aprendizajes previos, certificación de competencias/aprendizajes). Brindar asesoramiento a los actores involucrados para la organización, implementación, monitoreo y aseguramiento de la calidad de las actividades ofrecidas. Ofrecer un espacio de consulta e intercambio de ideas en la temática hacia el interior de la Universidad. Controlar la ejecución de los programas de formación realizando una evaluación de la calidad global. Monitorear la evolución de los Programas dentro de la Universidad. Actuar de nexo con los organismos competentes.
  • 6. Espacios propuestos: EF Graduados •Programas de formación continua para graduados •Cursos de actualización •Cursos de perfeccionamiento •Formación de post-título, tramos de formación académica para acceder a otras competencias •Cursos de posgrado académicos •Carreras de Posgrado: Especialización, Maestrías Profesionales EF No Graduados •Validación de aprendizajes previos •Oferta de formación por competencias •Certificación de aprendizajes •Oferta de Capacitaciones bajo la forma de cursos, seminarios, talleres, etc. •Oferta de carreras de título intermedio
  • 7. Muchas Gracias!