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NORMALIZACION DE COMPETENCIAS<br />Y NORMAS DE CALIDAD<br />
TEMAS A DESARROLLAR<br /><ul><li> ¿Que son normas de competencia laboral?.
 ¿Para que sirven las normas de competencia laboral.
 ¿Como se especifica una norma de competencia  laboral?.
 ¿Que es el nivel de competencia?.
 ¿Que son las áreas ocupacionales?.
 ¿Que es una clasificación de ocupaciones?.
 ¿Que es una matriz de competencia laboral?.
 ¿En que se asemejan la normalización de competencias laborales con la gestión de calidad bajo las normas ISO 9000?.
 ¿Como se esta aplicando la gestión de calidad en las instituciones de formación profesional?.</li></li></ul><li>¿QUE SON ...
Estas son agrupaciones generales de ocupaciones afines que comparten los principios técnicos y científicos  o los ámbitos ...
Las actividades sean rutinarias y predecibles.<br />El contexto donde ocurre la actividad.<br />La autonomía con la cual l...
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Normalización de Competencias y normas de calidad

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  1. 1. NORMALIZACION DE COMPETENCIAS<br />Y NORMAS DE CALIDAD<br />
  2. 2. TEMAS A DESARROLLAR<br /><ul><li> ¿Que son normas de competencia laboral?.
  3. 3. ¿Para que sirven las normas de competencia laboral.
  4. 4. ¿Como se especifica una norma de competencia laboral?.
  5. 5. ¿Que es el nivel de competencia?.
  6. 6. ¿Que son las áreas ocupacionales?.
  7. 7. ¿Que es una clasificación de ocupaciones?.
  8. 8. ¿Que es una matriz de competencia laboral?.
  9. 9. ¿En que se asemejan la normalización de competencias laborales con la gestión de calidad bajo las normas ISO 9000?.
  10. 10. ¿Como se esta aplicando la gestión de calidad en las instituciones de formación profesional?.</li></li></ul><li>¿QUE SON LAS NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL?<br />Son la expresión estandarizada de una descripción de competencias laborales identificadas previamente.<br />¿PARA QUE SIRVEN LAS NORMAS DE COMPETENCIA LABORAL?<br /><ul><li>Las NCL se convierten en un facilitador poderoso en la creación de un lenguaje común entre los diferentes actores, en los procesos de formación y capacitación en la empresa.</li></li></ul><li>
  11. 11. Estas son agrupaciones generales de ocupaciones afines que comparten los principios técnicos y científicos o los ámbitos sectoriales en los que se realiza el trabajo.<br />¿QUE SON LAS AREAS OCUPACIONALES ?<br />
  12. 12. Las actividades sean rutinarias y predecibles.<br />El contexto donde ocurre la actividad.<br />La autonomía con la cual lleva a cabo la actividad.<br />Responsabilidad individual.<br />Controlar el trabajo de otros y/o responsabilidades de otros.<br />Actividades profesionales o técnicas.<br />Distribución de recursos.<br />Distribución de recursos sustanciales.<br />Actividades de análisis , diagnostico, diseño, planificación, ejecución y evaluación.<br />NIVEL DE COMPETENCIA<br />
  13. 13. Agricultura , forestal y pesca<br />Artes y artesanías<br />Servicios financieros y de negocios<br />Servicios sociales y de la comunidad<br />Tecnología de información<br />Habilidades básicas<br />Educación<br />Ingeniería y tecnología<br />Salud<br />Humanidades<br />Ley y seguridad<br />Maorí<br />Manufacturas<br />Construcción<br />Ciencias<br />Sector servicios<br />Ciencias sociales<br />AREAS OCUPACIONALES<br />
  14. 14. Es un sistema de clasificación de datos e informaciones sobre las ocupaciones que facilita un marco para el análisis, la agregación y la descripción de los contenidos del trabajo, así como un sistema de niveles y áreas para ordenar las ocupaciones en el mercado de trabajo.<br />CLASIFICACION DE OCUPACIONES<br />
  15. 15. Al elaborar un cuadro de doble entrada, en el que los niveles de competencia se representan en las filas y las áreas de competencia en las columnas , se configura una matriz de competencias laborales.<br />MATRIZ DE COMPETENCIA LABORAL<br />
  16. 16. MATRIZ DE CLASIFICACION<br />
  17. 17. Las instituciones de formación han acogido los principios de la gestión de calidad para implementar la llamada Gerencia de Calidad y de este modo asegurar que los procesos de formación se desarrollen de una forma consistente y de acuerdo con un estándar de calidad.<br />EN QUE SE ASEMEJAN LA NORMALIZACION DE COMPETENTENCIAS LABORALES CON LA GESTION DE CALIDAD, BAJO LA NORMA ISO 9000<br />
  18. 18. Las instituciones de formación profesional de la región han venido, progresivamente, incorporando la gestión de calidad, así como la formación basada en competencias . Ambas tendencias se complementan en la medida en que afectan las formas de trabajo, la elaboración de los programas de formación y su entrega, y en suma, la cultura organizacional como un todo.<br />¿COMO SE ESTA APLICANDO LA GESTION DE CALIDAD EN LAS INSTITUCIONES DE FORMACION PROFESIONAL?<br />
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