La actividad propone que los estudiantes aprendan a resolver ecuaciones cuadráticas incompletas puras mediante la observación de videos explicativos y la resolución de ejercicios. Los videos cubren temas como patrones y ecuaciones cuadráticas sencillas, mientras que los ejercicios consisten en resolver ecuaciones cuadráticas de una incógnita.

1. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 135
“UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS”
09DES0135W
Ciudad de México, a 02 de octubre de 2017
ACTIVIDAD 2 (del 02 al 06 de octubre)
ECUACIONES CUADRÁTICAS INCOMPLETAS PURAS"
Eje temático: Sentido numérico y pensamiento algebraico
Tema: Patrones y ecuaciones
Contenido: Resolución de problemas que impliquen el uso de ecuaciones
cuadráticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones
inversas.
1. Observar los siguientes videos, realizar un resumen de lo visto y anotar al
menos 3 de los ejemplos en la libreta de la asignatura.
LINKS A LOS VIDEOS:
https://www.youtube.com/watch?v=HA9ZB75NPJw
https://www.youtube.com/watch?v=7jVEhhZ6Khg
https://www.youtube.com/watch?v=sTQgJFClh28
2. Resolver las siguientes ecuaciones de acuerdo a los ejemplos explicados en los
videos:
a) 3x² = 243
b) 9x² = 144
c) 6x² = 150

2. d) 8x² + 25 = 97
e) 4m² - 41 = - 13
f) 9r² - 27 = 36
g) m ² = 144
h) s² = 256
i) z² = 181
j) 3n² = 147
3. Resolver las ecuaciones cuadráticas puras que encuentres en el libro de la
página 16 a la 23.