Exposicion para Plan de Vida y Carrera

1. PLAN DE VIDA Y CARRERA
Zárate Bernal Agustín

2. Análisis Funcional
 La identificación de competencias.
 Su base es la identificación, mediante el
desglose y el ordenamiento lógico de
las funciones productivas que se llevan
a cabo en una empresa o un conjunto
representativo de ellas.

3. Análisis Funcional
 El AF es una metodología comparativa.
 Se analizan y comparan entre sí las
diferentes relaciones que existen entre:
 Resultados
 Habilidades
 Conocimientos
 Aptitudes.

4. Análisis Funcional
 La función constituye la selección y uso
de los datos relevantes.
 En este caso se buscan aquellos
elementos de habilidades y
conocimientos relevantes para la
solución del problema y/o resultado,
más allá de lo que ya está resuelto.

5. De este modo, la competencia se identifica con la
capacidad de una persona para realizar una determinada
actividad productiva.
¿Es Competente?
Evidencia de que fue capaz de realizar el trabajo en forma
segura y eficiente.
 La forma de evaluar estos resultados es a través de la
Norma de Competencia Laboral.
 Establecer el referente para la evaluación del uso adecuado del equipo el
consumo racional de sus insumos, así como de las prácticas de trabajo que
pudieran ser riesgosas para las personas y los equipos.
 Resguardar la información y sus medios de almacenamiento.
 Compartir recursos mediante herramientas y metodologías especificas.
 Documentación y control de las actividades.
 Mantener y Conservar una comunicación efectiva.
 Usar y conocer términos técnicos específicos
 Organización, ser y formar parte del equipo.

6. Alcances
 Se centra en la descripción de funciones y no en tareas.
 Al abordar las funciones más que los puestos, este tipo de
análisis conduce a la convergencia de actividades semejantes o
distintas pero orientadas hacia una misma función productiva.
En este sentido, las funciones son unidades en las que integran
distintos componentes (Tareas)y cuya consistencia está dada
por la finalidad o resultado a alcanzar.
 Describe productos y resultados, no procesos
 Describe la función con base en elementos de competencia,
bajo criterios de evaluación que indican los niveles mínimos
requeridos.
 Se presenta como una vía objetiva para identificar el nivel de
calificación de una persona para realizar una determinada
actividad productiva.
 A partir de la construcción de la Norma de Competencia Laboral
es posible identificar competencias básicas, genéricas y
específicas.

7. Limitaciones
 La descripción de funciones no expresa, las
características y requerimientos particulares de una
empresa.
 Aun una reunión mensual puede ser difícil de coordinar
si se tienen agendas muy extensas, y ello conduce a
pérdida de tiempo.
 Ciertos participantes necesitarán tiempo para
convencerse de los objetivos y beneficios del sistema.

8. GRACIAS