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 filosofía y diseño filosofía y diseño Presentation Transcript

  • “Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica” Universidad Juárez Autónoma de Tabasco División Académica de Ingeniería y Arquitectura Materia: Teoría de la Arquitectura II Alumnos: Ricardo izquierdo Ramírez Adriana Jiménez Leyva Fecha 07/10/2013 Lectura Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 1
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Introducción1 Razones Generales del Diseño2 Razones Especificas del Diseño3 El Diseño como proceso Lógico4 El diseño como Discurso5 Contenido: 2 La Recuperación de la Critica del diseño6 Conclusión7 Bibliografía8
  • • Este trabajo pretende presentar las partes importantes del libro de “Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica” haciendo una breve presentación de cada contenido de los temas leyendo cuidadosamente y estructurando el trabajo. 3 Introducción: Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica
  • Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 1.-Razones Generales Del Diseño: 1.1.-La filosofia y la epistemologia en el diseño 1.2.-El idealismo epistemologico en el Diseño.
  • RAZONES GENERALES DEL DISEÑO 1.LA FILOSOFÍA Y LA EPISTEMOLOGÍA EN EL DISEÑO 1 EL IDEALISMO EPISTIMOLOGICO EN EL DISEÑO 2
  • 1 2 LA FILOSOFIA ES TOMADA PARA DAR CONTUNDENCIA EN LA ARQUITECTURA PARA CUALQUIER TIPO DE DISEÑO. LAS CIENCIAS SOCIALES LLENAN LOS HUECOS DEL CONOCIMIENTO AL DAR UNA RESPUESDTA CRITICA AL DISEÑO . LOS FUNDA,ENTOS TEORICOS AYUDAN A LA COMPRESION DE EL DISEÑO A PARTIR DE LA IDEOLOGIA SE OBTENDRA UNA COMPROBACION RELATIVA DENTRO DEL DISEÑO AL DISEÑO SE LE CONOCE COMO LO QUE ES Y POR LO QUE SE CREA EN ESTE LOS ELEMENTOS PARA DISEÑAR SON EL DISEÑO MISMO, CON CONGRUENCIA EN DONDE SE TRABAJA, FUNCIONES POR RESOLVER Y REPRESENTAR, LA CULTURA Y GUSTOS DEL USUARIO.
  • 1.RAZONES GENERALES DEL DISEÑO
  • Se tomó a la filosofía como enfoque para dar peso y contundencia a lo que dicen los teóricos e historiadores de la arquitectura y el diseño , ya sea cualquier tipo de diseño. buscado darle una explicación al diseño desde otro punto de vista ya sea científico o disciplinario , este modo de pensar más allá del diseño se mostró al ver que el diseño tenía una gran complejidad como tal y es por eso que se busca darle bases sustentables de su proceso y discurso de creación ya que la crítica de diseño se hace más compleja y posteriormente se va alineando al campo de las ciencias sociales. hachestudio.com Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013
  • 1.1.-La filosofia y la epistemologia en el diseño. • Los diseñadores se van acercándose a las formas generales del pensamiento. Por la razón que sea , y van descubriendo las variables que han permitido la organización sistemática de lo propio. Variables que particularmente se van incorporando cada vez mas explícitamente a al agresión y lenguaje del diseño. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II Nombre: Adriana Jiménez Leyva Fecha 18/09/2013 Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 9 FIG 1 Piazza d’Italia Nueva orleans, Lousiana. Charles Moore y August Perez Asociados 1976-1979 Foto: Brack Mark L. http://www.brynmawr.edu/Acads/Cites/wld/07450/07450.jp Filosofía y Diseño: una aproximación epistemológica/Jaime Francisco Irigoyen Castillo/Editorial Casa abierta al tiempo .
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 El aspecto social dentro del diseño se tomó con un gran valor ya que este lleno los huecos de conocimiento al dar una respuesta ante una crítica de diseño ya que los puntos de este , de la ciencia social y aplicado al diseño, fructifico en la tomo de conciencia de no pocos diseñadores y arquitectos acerca de este papel social. www.creativoscolombianos.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 la forma de diseñar es por eso que crece la necesidad de establecer medios Teóricos y prácticos para la propuesta de nuevos fundamentos teóricos para la comprensión del diseño. El discurso crítico es muy importante ya que este con un amplio conocimiento forma la cimentación de un criterio valido con respecto al diseño.
  • Dentro del diseño se maneja una forma de manifestación especifica ya que de esta manera hay una comprensión mejor del objeto para esto se tiene que manejar una jerarquía que va desde la prefiguración a la figuración a la cual esta se materializara dándole forma congruente al objeto. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica Las ideas para establecer ciertas secuencias, como en el siguiente ejemplo de diseño Básico, se explica por el sentido que la jerarquización por tamaño de los objetos lo cual ya es un criterio de orden. Aplica el sentido de la jerarquía por tamaño; por otro lado, que las jerarquías establecidas desde bases cuantitativas, como es el caso del tamaño. FIG.9 Diseño Básico JAIME Francisco Irigoyen Castillo 1998. Filosofía y Diseño: una aproximación epistemológica/Jaime Francisco Irigoyen Castillo/Editorial Casa abierta al tiempo
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 1.2.-El idealismo epistemologico en el Diseño. En el diseño la mente del diseñador se hace semejante a lo pensante de lo pensado este aquel sentido de la contemplación en el diseño. Es por eso que indudablemente un diseñador se basa del conocimiento para diseñar ya sea este que provenga de diferentes fuentes tales como un concepto con claro y congruente, ideológica a partir de lo que busca y quiere, matemático con una racionalidad comprendida, de la inspiración al ver el contexto, espontaneo, religioso y con una cultura de por medio ante el diseño.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Conclusión: La filosofía es una parte de enfoque para comprender lo que dicen los Teóricos de la arquitectura y el diseño , puede ser cualquier tipo de diseño Donde se busca la explicación al diseño en el modo de pensar es por ello que en este capitulo se busca darle las bases de su proceso y discurso de creación ya que la crítica de diseño se hace más compleja y posteriormente se relaciona con las ciencias sociales. Muchos de los pensamientos de los teóricos se retoman y se aplican en la descripción y desarrollo de el proceso que debe seguir el diseño como el conocimiento y semejanzas. Pues a partir de la contemplación busca algo congruente.
  • Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 2.-Razones Especificas Del Diseño: 2.1.-Las Fragmentaciones del Diseño 2.2.-Una epistemologia anunciada. 2.3.-Los ordenes de aproximación en el diseño: Filosofia de lo inexacto.
  • 2. RAZONES ESPECÍFICAS DEL DISEÑO.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 RAZONES ESPECIFICAS DEL DISEÑO 1.LAS FRAGMENTACIONES DEL DISEÑO 1 2.UNA EPISTEMOLOGIA ANUNCIADA. 2 3.LOS ORDENES EN APROXIMACION DEL DISEÑO.FILOSOFIA DE LO INEXACTO 3.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 1 32 SE DEBE RECONOCER LA COMPLEJIDAD DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE TANTO TEÓRICO COMO PRACTICO. EL DISEÑO REQUIERE COMPRENSIÓN DE IDEAS Y CONCEPTOS ASÍ ES LA FORMA DE PODERLO FUNDAMENTAR Y JUSTIFICAR LA PRACTICA COMO LA TEORÍA SON MUY IMPORTANTE PERO SIEMPRE JUNTAS, YA QUE SE COMPLEMENTAN UNA DE LA OTRA. SE HABLABA DE QUE SE REALIZARAN LOS DISEÑOS A PARTIR DE FORMAS PURAS, LO ES EL CUADRADO, TRIANGULO Y CIRCULO, AL IGUAL QUE SE TRATABA DE QUE LOS COLORES FUERAN PRIMARIOS. "LA INFLUENCIA DE LA MODA EN UNA SOCIEDAD COMO LA NUESTRA, TAN ANSIOSA DE NOVEDAD, PUEDE ACABAR CON LA CULTURA EN TODOS LOS SENTIDOS TRADICIONALES DEL TÉRMINO". LA CREACIÓN ES SIEMPRE ALGO NUEVO, Y PUEDE OCURRIR EN EL ARTE, EN EL MUNDO DE LAS IDEAS, EN LA TECNOLOGÍA O EN LAS RELACIONES HUMANAS. AL MOMENTO DE DISEÑAR SE TIENE QUE GUIAR POR CONCEPTOS E INVESTIGACIONES. EL PROCESO COMIENZA POR UNA PARTE ANALÍTICA Y METODOLÓGICA PARA DESPUÉS SINTETIZARLO Y POSTERIORMENTE APLICARLOS A TÉRMINOS CONSTRUCTIVOS TERMINANDO EN LA MATERIALIZACIÓN.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 En este tema se Habla un poco de reconocer la complejidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje tanto teórico como practico. La desvinculación o separación que existe entre la teoría y la practica esto debido a que no se puede presentar un proyecto ya que podría ser carente de contenido teórico, incluso se puede diseñar de manera inconsciente tratando de hacer algo por gusto o emotividad o incluso solo tratar de imitar algún otro modelo, pero, sin entender la teoría, y hay que estar de acuerdo que el diseño requiere comprensión de ideas y conceptos así es la forma de poderlo fundamentar y justificar. 2.1.-Las Fragmentaciones del Diseño
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 2.2.-Una epistemologia anunciada La complejidad que reviste hoy el diseño adquiere matices verdaderamente ricos y sugestivos cuando se somete al análisis desde vertientes filosóficas tan complejas como epistemología de bacherlard de la modernidad aproximándose a los objetos del conocimiento . Es nueva critica del discurso, filosofía estética, ética de la cultura, ética del ensueño y mas cosas que la ceguera posmoderna ha desaprovechado por no haberla visto con la debida atención. Los diseñadores les alimenta el gusto por lo concreto. El diseñador sabe que la única manera de resolver la paradoja en los desafíos permanentes de creatividad que el proceso de diseño exige.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 2.3.-Los ordenes de aproximación en el diseño: Filosofia de lo inexacto La aproximación en el Diseño tiene que cubrir dos cuotas simultáneamente, la necesidad de estructurar esquemas propios, interiorizados, deberán funcionar conciliando diferencias no solo de abstracción sino también de concreción . Para su comprensión, se clasifican las relaciones epistemológica conforme a determinados ordenes de aproximación. El proceso de aproximaciones es capaz de establecer la escisión de sistemas y especies, o tipos de conceptos radicalmente heterogéneos correspondiente a cada orden. Una orden de aproximación se conforma y siempre es relativo a procedimientos, conceptos y medios técnicos específicos. El proceso de conformación del objeto en el cual la forma y la sustancia se van incorporando de manera sucesiva.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 también sobre la forma de diseñar, a partir de su función del objeto, se hablaba de que no era necesaria tanta ornamentación, que solo se necesitaba hacer que la forma del objeto fuera funcional para su propósito, se hablaba de que se realizaran los diseños a partir de formas puras, como lo es el cuadrado, triangulo y circulo, al igual que se trataba de que los colores fueran primarios, con la intención de darles un significado más puro y que se integrara a la naturaleza.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 conclusión • En este segundo apartado de busca que al momento de diseñar se apegue a lo teórico hay que ser originales al omento de realizar un proyecto pues hace única la arquitectura pues se deben tomar ciertos aspectos culturales, ideológicos para crear un objeto funcional, racional sin tanta ornamentación utilizando formas básicas como el circulo, cuadro el triángulo y poder relacionar los colores con la naturaleza.
  • Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 3.-El Diseño como proceso Logico: 3.1.-La intuición y el metodo 3.2.-El Error y la Contradicción. 3.3.-Orden y cualidad 3.4.-La analogia metodologica y tipologica.
  • 3. EL DISEÑO COMO PROCESO LÓGICO.
  • El ordenamiento lógico del diseño es parte de la organización de las actividades a diseñar,se entiende de esa manera la forma económica o de mercado de lo que se diseña, son objetos de uso cotidiano, casas, objetos, maquinaria etc. En la configuración las variables permiten estructurar las posibilidades del objeto, resumiendo lo ideal a lo material. El diseñador no se limita a reproducir ni a representar sino que reproduce representando y representa reproduciendo En el diseño, conocer es describir para reencontrar; necesariamente se tiene que cubrir una tarea en el proceso de diseñar conocer en el diseño es hacer evidentes sus relaciones con todas sus variables El lenguaje en el diseño expresa no solo medios, sino también las capacidades derivadas del potencial analógico que se deposita en los objetos y tipologías ya dados por la cultura, lo creativo en el diseño se realiza en el pensamiento con y sin lenguaje, con base en la experiencia analógica y tipológicas EL DISEÑO COMO PROCESO LOGICO El diseño como proceso se presenta conformado de cuatro fases generales, la prefiguración, la figuración, configuración y la modelización. Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 3.1.-La intuición y el metodo La intuición como elementos propios de la razón: los de orden metodológica. No hay proceso de diseño que estos ingredientes se den por separado. Sin embrago es mas cómodo y seguro el terreno de análisis del diseño avalándose en la razón que haciéndolo desde la intuición, entre ambas maneras de conocer al momento de diseñar, de acuerdo con su legitimidad y presencia potencial en el proceso, el diseño ha primado, relativamente, la referencia racional por razones inevitablemente practicas. centrarte.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica El Diseño como proceso de Organización. La Prefiguracion La Figuracíon. La Configuración. Cuando se asimilan elementos Factores, determinaciones , condiciones, opiniones, conceptos, ideas, posiciones, imágenes, criterios, información, evocaciones etc. inicia el proceso de diseño. Inicia la Formalización . Se definen y deciden partes y elementos se desatan el intercambio simbólico, sobreviene la interpretación de imágenes y se ejercen las analogías. Intercambio o trasformación simbólica Variables lógicas que permiten estructurar las posibilidades del objeto resumiendo el paso de lo ideal a lo material. La estructura de las ideas cobra forma. Se avala y garantiza la relación material del discurso integrado por los objetos. Modelización.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 El ordenamiento lógico del diseño es parte de la organización de las actividades a diseñar,se entiende de esa manera la forma económica o de mercado de lo que se diseña, son objetos de uso cotidiano, casas, objetos, maquinaria etc. La intuición representa la manera mas generalizada para diseñar el principio de cualquier objeto de diseño, la intuición es la invitación a ejercer la intervención de la subjetividad sin olvidar el contexto que da sentido al diseño. mathesi.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Originalidad de los diseñadores. 1.-Utilización insólita de objetos de diseño y sus atributos. 2.-El principio de menos evidencia cualquiera que se a su nivel de constitución y desarrollo 3.-La composición narrativa del objeto, el desarrollo temático.4.-La capacidad de asombro. Emotivo, provocado y Provocador 5.-La coherencia paradójica del inconsciente, personalidad del diseñador. 6.-La dinámica del reordenamie nto conceptual
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 a y Diseño: Una aproximación epistemológica 8.-La casualidad la admisión teórica de la existencia de cierto antagonismo entre el pensamiento estrictamente lógico y el enfoque creador que lo sostiene. 7.-la gramática de objetos como principio de Diseño
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 3.2.-El Error y la Contradicción. Un tema estrechamente unido a la aproximación, y que a menudo se confunde con él, es de la rectificación. Éste se hizo célebre porque resumía la posición de Bachelard respecto al cuño de su particular concepto de ruptura en las formas de conocer. Retomando esos principios, pero haciendo las distancias pertinentes, se proponen los siguientes lineamientos para comprender la formación de los conceptos de diseño. unmundocasiinalcanzable.wordpress.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 • Lineamientos para comprender la formación de los conceptos de Diseño. (A) Todo conocimiento en el proceso de Diseño será la rectificación de un conocimiento primario que después resultara solo ser un error primario. El mundo del diseño esta echa de ideas ensayadas, mas que verificadas. (B) Todas las Formas del conocimiento que se derivan del diseño pueden reconstruirse y utilizarse en otro momento, sólo que de manera desigual y siempre cambiante. (C) En la forma de los conceptos de Diseño se admite la deformación como variable. La riqueza de un concepto de Diseño se mide por su potencia de deformación, su ajuste con mayor propiedad: su conformidad.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 3.3.-Orden y cualidad La manera de organizar estos elementos genero dos alternativas, una establece que los programas de diseño no están resueltos y conducen a realidades especificas, que son necesarias de desarrollarse por la vía metodológica, la otra alternativa es de las tipologías, promueve que la construcción de la cultura no se hace iniciando desde cero . El diseñador no se limita a reproducir ni a representar sino que reproduce representando y representa reproduciendo www.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 3.4.-La analogia metodologica y tipologica. Los elementos y principios que rigen a los objetos de diseño no son los mismos en cada caso, pero si las relaciones que le dan a su particular nivel de objetividad. Las analogías representan el mecanismo de encuentro entre lo social y lo individual, se otorgan atributos y características especiales a los objetos y a sus partes según un cierto criterio, estructurado con base en la inclusión de una ética muy singular, por ser de diseño y por ser personal, y no solo se ve al objeto de diseño como medio de estructuración, también se establece como principio de comprensión de los objetos. fama-cronopio.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 El lenguaje en el diseño expresa no solo medios, sino también las capacidades derivadas del potencial analógico que se deposita en los objetos y tipologías ya dados por la cultura, lo creativo en el diseño se realiza en el pensamiento con y sin lenguaje, con base en la experiencia analógica y tipológicas. publicacionrefractario.wordpress.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 conclusión Se puede concluir en estos capítulos que la intuición representa la manera mas generalizada para diseñar el principio de cualquier objeto de diseño,pues es la búsqueda de que lo materializado sea algo funcional para el uso humano. El proceso del diseño debe de retomar aspectos culturales para que realmente se adapte y se opte a la sociedad entrelazándolo dentro de la naturaleza y que sirvan para el uso humano pues la funcionalidad es el principal objetivo por encontrar misma siendo por el diseñador algo expresivo que se pueda percibir cada diseño es único pues cada diseñador tiene su propias formas de pensar pues en el se conjuga su filosofía, ideología y cultura. Lamentablemente este aspecto se ha ido perdiendo a lo largo de la historia por la nuevas tecnologías que han vuelto mas fácil la manera de procesar un diseño en cuanto se imaginaba.
  • Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 4.-El Diseño como discurso: 4.1.-La juatificación y la demostracio 4.2.-La retorica. 4.3.-El referente, los objetos y los modelos 4.4.-La Forma el espacio y el ambiente.
  • 4.EL DISEÑO COMO DISCURSO
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 La determinación de reglas que aluden en el diseño para preservar sus propias operaciones y procedimientos. Los diseñadores durante el proceso de trabajo se comprometen con la investigación de sus objetos. Describir, explicar, demostrar y convencer son momentos que le dan sentido al diseñar. Llevar a cabo la función discursiva del objeto es trascender las entidades representadas de forma lingüística para vincula con la naturaleza: las imágenes La retorica se presenta como la medición necesaria entre lo lingüísticos, y actúa como posibilidad, y limite en concreto de su explicación y compresión. EL DISEÑO COMO DISCURSO La elección de propuestas de un sistema de explicación donde se dispondrá alcanzar los fines de desarrollo deductivo del propio diseño
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Se entiende que el carácter discursivo del diseño se establece desde la perspectiva de conocimiento que esté implicada. Todo concepto de diseño es discursivo en cuanto se forma uniendo indicios y objetos ya conocidos para comunicar y hacerse comprensible. El diseño convoca varios lenguajes para finalmente constituir el discurso pues los objeto ya conocidos existentes o imaginarios para comunicar y ser comprensible es discursivo el carácter explicito de los objetos es comprensible para cualquier persona bertadelgadomelgosa.wordpress.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Para la comprender este capítulo nos da conocer la distinción entre: EL CONOCIMIENTO DISCURSIVO (se apoya en conceptos previos o en formación) y EL CONOCIMIENTO INTUITIVO (se da a través de la contemplación). A pesar de ser el diseño una disciplina es necesario que su explicación sea lo más científica posible; haciendo conocido lo que tiene de desconocido, en todos sus niveles. Para llegar a dicho objetivo es sustancial cuidar el lenguaje usado; tanto su estructura como sus términos. equilibriocosmico.blogspot.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Se resalta lo imprescindible que es diferenciar la justificación de una descripción, que aunque se encuentran estrechamente vinculadas, establecer lo límites existentes entre ambas es de suma importancia. La descripción es la reproducción de las peculiaridades de un objeto y no basta para describir y explicar en el diseño. Muchos de los conocimientos que se establecen en el proceso de diseñar se pueden construir a priori (antes de la experiencia), por eso la justificación (que puede ser empírica, de trascendencia, racional o de deducción) cierra su ciclo a posteriori (después de la experiencia) creando un proceso de diseño que genera conocimiento . www.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Si quiere alcanzar sus objetivos, las discursividad del diseño, como todo en la cultura, tiene que convencer o persuadir, además de comprobar. El discurso de diseño, como todo leguaje se considera una especie de juego que parte de determinados presupuestos de naturaleza convencional, reconociendo y construyendo la equivalencia fundamental de la diversidad de los diferentes juegos lingüísticos que intervienen en el proceso de su construcción. www.metroactive.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Los fundamentos del carácter convencional del diseño consisten en: La elección de las propuestas, la determinación de las reglas y la elección de propuestas. La comunicación en el diseño es condición sino cual no (condición sin la cual no) para su existencia. El diseño, desde su vocación retórica, es la capacidad de llevar los términos de su lenguaje a expresiones mas elaboradas, dentro de los límites y principios de orden cognoscitivo que determinan el proceso de su constitución. La dimensión retórica del diseño tienen como tarea organizar la verdadera sustancia de la parte lógica de su discurso. cpperalta.educacion.navarra.es
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 conclusión El aspecto del discurso es que se pueda comunicar y que se pueda comprender el objeto del diseño para ello es necesario describir las particularidades del objeto además de generar un conocimiento atreves de las experiencias prioritarias el principal objetivo de el discurso tiene que convencer para comprobar. Este discurso es de carácter ideológico donde le lenguaje que describe su objetivo. La vocación retórica, es la capacidad de llevar los términos de su lenguaje a expresiones mas elaboradas, dentro de los límites y principios de orden cognoscitivo que determinan el proceso de su constitución. La dimensión retórica del diseño tienen como tarea organizar la verdadera sustancia de la parte lógica de su discurso. Por eso no basta con describir y explicar en le diseño la retorica justifica, promueve, identifica, socializa como vinculo al objeto del diseño que le da credibilidad.
  • Filosofía y Diseño: Una aproximación epistemológica 5.-La Recuperacion de la Critica del Diseño: 5.1.-Un racionalismo abierto como filosofia conciliadora en el diseño 5.2.-Nueva actitud frente a la historia de los objetos 5.3.-Ruptura y discontinuidad en el diseño: la bisociación 5.4.-Las Pedagogias. Del conocimiento en el Diseño
  • 5. LA RECUPERACIÓN DE LA CRÍTICA DEL DISEÑO.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 La subjetividad como objeto de investigación y análisis es la que genera la busca de posibilidades del diseño buscando la raíz d lo creativo La imaginación es la principal base del diseño hablando de la materialidad y objetividad, claro hay veces que desafortunada y a veces vergonzante, pero siempre avalada por un empuje vigoroso. los valores epistemológicos son los valores de la cultura ya que su integración como producto histórico no se puede rechazar las filosofías del absurdo ni del goce. El término de bisociacion es para distinguir entre las rutinas del pensamiento disciplinado, que actúan dentro de las márgenes de un universo único de discurso. LA RECUPERACIÓN DE LA CRÍTICA DEL DISEÑO La critica ayuda a dar un transformación a la realidad de las cosas. El diseño lo podemos definir como un misterio que siempre pretendemos y Tenemos necesidad de explicarlo, es de vital importancia la epistemología.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Lo que este quinto capítulo nos quiere dar a entender es que para poder lograr el principal objetivo de la crítica, es transformar una verdadera realidad. Para llegar a esto es necesario una optimación o transformación de las cosas, donde el límite es su propia capacidad propositiva, esto nos quiere decir el nivel de su creatividad, lo cual su única justificación es la imaginación, por medio del lenguaje de mitos y demandas. a- critica.tumblr.c om 5.1.-Un racionalismo abierto como filosofia conciliadora en el diseño.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Cabe destacar que la naturaleza es descubrir lo que no se puede narrar como acontecer en el diseño, esto lleva de la mano a la cultura que ha convertido en un artificio que se resiste entrar en la modernidad, esto se entiende que no quiere cambiar sus raíces y a pesar de que pase y pase entiempo se mantendrá intacta. workinteam.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 La historia de los objetos del diseño es la sintaxis que se establece de la lectura analítica de sus significados. Es una interpretación del proceso de composición del objeto de diseño, del ordenamiento lógico de sus imágenes, en le cual los resultados de las decisiones compositivas marcan el propósito y el significado de la declaración formal y tiene fuertes ampliaciones sobre quien lo recibe. 5.2.-Nueva actitud frente a la historia de los objetos. www.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 5.3.-Ruptura y discontinuidad en el diseño: la bisociación. El diseño es un trabajo fundamental creativo y se define como un proceso de aprendizaje en el cual el maestro y el alumno son la misma persona. Durante el proceso de diseño, se atribuye el papel de maestro a esa entidad llamada inconsciente, de ahí su importancia. En este sentido, tiene que asumirse responsablemente la atribución socrática del término, por ello es axiomático considerar la conciencia del diseñador como aquello derivado como primera instancia de su actividad. www.scoop.it
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Las nuevas habilidades adquiridas mediante el aprendizaje, ya sean habilidades perceptivas, motoras o cognoscitivas, tienden a condensarse en forma de hábitos, y el control sobre ellas emigra a las zonas menos claras y expuestas en la conciencia. El diseñador se faculta para tirar líneas mientras piensa en ambientes. La formación de hábitos en le diseño entraña un ir y venir constante, en ascenso y descenso, a lo largo de lo que podría representar la escala de los niveles de estructuración de la conciencia del diseñador. comprodtextos.blogspot.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 5.4.- Las pedagogias del conocimiento en el diseño. Un punto muy importante en el que podemos descubrir las diferentes leyes de la imaginación, estas tendrían que comprenderse a través del racionalismo abierto del diseño, esto no los clasifica por medio de imágenes y lecturas minuciosas con el fin de buscar y establecer sus correspondencias y por supuesto a través de análisis más detallados o finos que exijan a las imágenes para volverlas a recomponer en otras imágenes. Esto se refiere a un racionalismo que solo se lleva acabo aplicándolo y practicando. favim.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Algo a destacar el la lectura es una frase que dice, *los valores epistemológicos son los valores de la cultura ya que su integración como producto histórico no se puede rechazar las filosofías del absurdo ni del goce*. Cubriendo a la actitud frente a la historia de los objetos es necesario dar a destacar el potencial simpático del proceso del mismo ya que este reúne dos niveles de aproximación, uno el cual es muy propio del diseñador y el otro derivado del cumulo de aceptaciones sedimentadas, esto por medio del genero del objeto o tipo y como final resultado nos da la socialización de los significados del objeto. www.tumblr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Existen deferentes elementos en este mundo actual que nos rodea, no solo se comprende por qué lo interpretamos si no porque lo leemos lo podemos leer, entre algunos elementos son automóviles, semáforos, la ropa de la gente etc. todo esos nos dicen muchas cosas de nosotros mismos, y es por medio de esta lectura de los objetos diseñados nos permite comprender la cultura que les da arraigo, un ejemplo de ellos es que nos permite estudiar y conocer herramientas con las que se hicieron. sortizba.blogspot.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Se defiende el diseño como una actividad fundamentalmente creativa, esta a su vez se puede definir como un proceso de aprendizaje donde lo principal es que el maestro y el alumno son la misma persona, donde en el diseño al maestro se le da el papel de inconsciente. Las mejores habilidades que se adquieren en el aprendizaje, ya sean perceptivas, motoras o cognoscitivas, tienden a condensarse en forma de hábitos , y así mismo el control sobre ellas emigra a las zonas menos claras y expuestas de la conciencia, pero gracias a esto podemos comprender lo que es la fase de la configuración del diseño por la elaboración de determinados croquis dibujos, algo a sobresalir es que en el diseño se pueden sostener que las habilidades adquiridas podríamos decir ya automatizadas no se hacen necesariamente rígidas, aun que de alguna manera tiene que ver con la gestación y establecimiento de los tipos. www.flickr.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Lo que son los actos creativos del diseño se basan en inspiraciones de origen inconsciente. El término de bisociacion es para distinguir entre las rutinas del pensamiento disciplinado, que actúan dentro de las márgenes de un universo único de discurso, y los tipos creativos de la actividad mental que siempre operan articulando a varios niveles, esto es llamado consciencia, lo consciente será el terreno de lo obvio, de lo claro, de lo explicito, y de lo ya acordado. www.arweb.com
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Conclusión El conocimiento al momento de diseñar se define por la acción efectiva simbólica ,material o mental, que permiten la realización. El diseñador piensa y actúa en conjunto, todos los conceptos utilizados en la tipología se utilizan en el diseño, la percepción cobra importancia por la forma en como se establece la validez del juicio perceptual. La construcción del objeto de diseño subordina la memoria, la inteligencia, la razón y la percepción. La personalidad del diseñador ya esta estructurado por la cultura. La critica es fundamental es necesario transformarla en realidad.
  • Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Materia: Teoría de la Arquitectura II integrantes: • Adriana Jiménez Leyva • Ricardo Izquierdo Ramírez Fecha 07/10/2013 Bibliografía: • Filosofía y Diseño: una aproximación epistemológica/Jaime Francisco Irigoyen Castillo/Editorial Casa abierta al tiempo. Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Xochimilco. División de ciencias y artes para el Diseño 2008.calz. Del hueso 1100, colonia villa Quietud, Delegación Coyoacán, 04960 México, D.F
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