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Secion educativa sobre el pandillaje

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  • 1. DATOS GENERALES Tema Contenidos Pandillaje en adolescentes Publico definición Colegio: Tipos de pandillaje. “Virgen de la puerta” Causas y consecuencias del pandillaje. alumnos Del 4to de secundaria “ B” Formas de prevención del pandillaje Al finalizar la sesión educativa el estudiante de 4to “B” serán capaz de aprender: Objetivo general Que el pandillaje es un problema negativo en la sociedad que pueden traer consecuencias fatales en los jóvenes. Los alumnos lograron captar el mensaje y significado del tema (pandillaje juvenil) e identifican Objetivos específicos los tipos de pandillaje, verbalizan 3 causas, 3 consecuencias y 3 formas de prevención del Facilitadores  PARÍ PARÍ, adhelins. tema que pueden ser negativas para sus vidas.  CHARA BALDEON, lizeth  ABARCA PAUCAR, lidia  GARAY TORRES, carolina  RÍOS TORRES, sandy
  • 2. PASOS A SEGUIR TÉCNICA MATERIALES TIEMPO INTRODUCCIÓN 1. Buenas tardes somos alumnas de la universidad Cesar Vallejo y pertenecemos a la escuela de enfermería. 2. Se realiza una dinámica de motivación para los estudiantes que es la del“ besito de peluche” que consiste en hacer participar a 6 alumnos , luego cada uno de ellos darán un besito en cualquier parte del cuerpo del peluche, luego lo harán entre ellos mismos donde dieron el beso al peluche dialogo técnica del besito 2 min Un peluche 8 min 5 min 3. “En esta tarde vamos a hablarles de un tema muy interesante llamado ¡pandillaje en adolescentes! dialogo DESARROLLO 1.- DEFINICION El pandillaje es un problema social que siempre ha afectado a nuestra sociedad. En nuestra sociedad, los jóvenes, en su mayoría, tratan de buscar que identificarse con un estilo de vida con el que sientan que son tomados en cuenta realmente. Es por esta razón que cada vez más jóvenes buscan una solución en el pandillaje. Este es uno de los problemas sociales que aqueja más a la sociedad donde actúan un grupo de adolescentes que se enfrentan a problemas comunes y comparten los mismos intereses. Los integrantes de las pandillas, mayormente, son jóvenes con pocos valores y maltratados provenientes de hogares destruidos, sin educación, etc. 2.- TIPOS DE PANDILLA A.-Las del barrio: Son las agrupaciones que actúan en su barrio sus miembros se dedican exclusivamente al guerreo con pandillas aledañas a su zona o barrio para sentirse superiores. Panelógrafo Dialogo e interacción Slogan Tríptico 5 min
  • 3. B.- Las de barra brava: Aparecen en los clásicos U y alianza o de diferentes equipos a estas pandillas se suman gente de todos los conos de nuestra capital a una sola para identificarse con los colores del equipo que alienta. C.- Las manchas escolares: Son agrupaciones conformadas por los alumnos de los principales colegios que se enfrentan, ocasionalmente, en las principales avenidas de su distrito. Dialogo e interacción 8 min. D.-Las Pandillas Femeninas: La presencia femenina en el pandillaje es cada vez más notoria, tanto en el interior de la pandilla como en los espacios y actos en que estas actúan. Su participación es múltiple: "guerrean" junto con los varones; auxilian a los heridos en los enfrentamientos a modo de "socorristas"; o actúan como "soplonas"; las que llevan y traen amenazas de mensaje, desafíos o burlas de grupos enfrentados; alertan de posibles ataques o "mandan al desvió. 4.- CAUSAS: A.- REALIDAD ECONOMICA: La mayoría de éstos jóvenes que participan en las pandillas juveniles provienen de lugares donde falta el desempleo, la falta de vivienda con servicios básicos, la violencia cotidiana, son sus principales problemas y es así como crecen la mayor parte de muchachos y aunque parezca algo ingenuo, van creciendo con rencor dentro de ellos pues debido a la vida que les ha tocado vivir y generan una actitud de desprecio hacia los demás. 8 min. B.- LA TELEVISION : Es unos de los medios más influyentes de los últimos tiempos por lo tanto como tal debe cumplir una función culturizadota, pero no es así al contrario se logra todo lo contrario ya que este medio es el principal en inducir a la violencia ya que la mayoría de sus programas son de tal índole como una serie llamada “Misterio”, “La gran Sangre”,” Dragón Ball Z”, “Pokemon”, etc. Dialogo e interacción
  • 4. C.- LA FAMILIA: La familia es donde el niño se forma de valores y donde consigue obtener las bases de su autoestima. ¿Pero qué sucedería si no se encuentra esto en el hogar?-S e obtendría que sería un muchacho con un difícil carácter ya que van a buscar llamar la atención y no les importa de qué manera lo hagan con tal que ellos se sientan aceptados es por eso que si alguien les incomoda o les hace sentir celos ellos optan por agredirlos es lo más común por lo cual se producen los pleitos callejeros D.- LA SOCIEDAD: La sociedad también juega un papel muy importante en la conducta de los jóvenes ya que es en este ámbito en el cual se van a interrelacionar con más personas y depende con quien o a quien escojan como compañeros ,porque las personas van a ejercer influencia sobre ellos pero no hubiera problema si estos muchachos tuvieran bien definida no hubiera problema pero cuando no es así, es donde empiezan los problemas pues es donde se van a dejar influenciar en el cual se va a hundir en un mundo de violencia. 5.- CONSECUENCIAS Como uno de los principales efectos seria que en estos grupos de pandilla se corre el riesgo de que le ocasionen algún daño o puede llegar hasta la muerte y eso es lo que se ve mucha muerte de jóvenes a manos de pandilleros. Con estos tipos de personas en las calles lo único que se consigue es que más jóvenes sigan cayendo en esos pasos y piensen que la única salida a sus problemas es ese y que no tienen el apoyo de nadie Si bien te matan o si no es así da el caso que tu llegues a matar a alguien de hecho que llegas a ir a la cárcel y es en este lugar donde se encuentra gente de todo tipo de lugares y es ahí donde van a dar y en vez de salir adelante más se hunden y es peor aun cuando salen pues se vuelven mucho más peligrosos y no les interesa nada ni tienen respeto por la vida y pueden quitarla a quien ellos crean que les afecten. Dialogo e interacción 7min
  • 5. 6.- FORMAS DE PREVENCION En el ámbito social, una de las posibles soluciones está en asesorar psicológicamente a la familia en relación con los cambios emocionales de los hijos y el rol que la educación tiene en ellos. Esta es, principalmente importante en el desarrollo moral e intelectual de la juventud. La educación también está intrínsecamente ligada con el desarrollo moral, ya que esta prevé una mala conducta que pueda estar relacionada con un infante o un adolescente. Así mismo por otro lado, también puede brindarse apoyo institucional a través de centros de rehabilitaciones estatales y ONG que apliquen un reglamento basado normas de conducta, control de sus actos, y motivación. De igual manera, el trabajo comunitario brindaría apoyo social y económico a los jóvenes que más lo necesitan, ya que, muchas veces, la necesidad es un factor de la delincuencia. Dialogo e interacción 5 min EVALUACIÓN: 1. Empezamos a realizar una pequeña preguntas abiertas entre los alumnos presentes acerca de los puntos específico del tema tratado para hacerlo dinámico y participativo y aportar ideas para ver cuánto han aprendido después de la sesión: 5 min. ¿Qué es pandillaje en adolescentes? ¿Cuáles son las causas del pandillaje en los adolescentes? ¿Cuáles son las consecuencias del pandillaje en adolescentes? ¿Cómo prevenimos el pandillaje en los adolescentes? 2. lograr y garantizar que todos los alumnos tengan claro el tema sobre embarazo en adolescentes. Pelota preguntona Una pelota de trapo 1 min

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