SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
UNIDAD TEMÁTICA I Conceptos Básicos
[object Object],[object Object],[object Object],Dato
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dato
[object Object],[object Object],[object Object],Información
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Información
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Información
[object Object],[object Object],[object Object],Problema
[object Object],Problema Diseño Algoritmo Programa Problema
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Problema
[object Object],[object Object],Algoritmo
[object Object],[object Object],Algoritmo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],un algoritmo siempre debe terminar después de un número finito de pasos si se sigue un algoritmo dos veces se debe obtener el mismo resultado un algoritmo tiene cero o más entradas.  un algoritmo tiene una o más salidas.  resolver el problema para el cual fue diseñado  Algoritmo
[object Object],Algoritmo
[object Object],1. Buscar herramientas, caucho de repuesto y triángulo 2. Ubicar el triángulo en el lugar adecuado 3. Ir al lugar del caucho averiado 4. Sacar las tuercas  5. Colocar el gato 6. Levantar el carro Algoritmo
[object Object],7. Sacar el caucho 8. Colocar el caucho de Repuesto 9. Colocar las tuercas 10. Apretar las tuercas 11. Guardar las herramientas FIN Algoritmo
Fases de Desarrollo de un Algoritmo Análisis Programación Codificación Edición Enlace Compilación Pruebas Especificación Algoritmo Programa Prog. Fuente Prog. Ejecutable Programa Objeto Aplicación Algoritmo Fase Producto
[object Object],Algoritmo Estudio detallado Documentos de Especificación
[object Object],Algoritmo Algoritmo  PRUEBA Inicio Variables A,B,C: entero Leer(A,B) C  A+B Escribir (C) Fin Documentos de Especificación
[object Object],Algoritmo Algoritmo  Sumar Inicio Variables A,B,C: entero Leer(A,B) C  A+B Escribir (C) Fin Programa escrito en un Lenguaje de Programacion
[object Object],Algoritmo Programa fuente Programa escrito en un Lenguaje de Programacion
[object Object],Algoritmo Programa fuente Programa Objeto
[object Object],Algoritmo Programa Objeto + Rutinas de Librería Programa Ejecutable
[object Object],Algoritmo Programa Ejecutable Aplicación
[object Object],[object Object],[object Object],Otros conceptos
[object Object],[object Object],Otros conceptos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lenguajes
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lenguaje de máquina
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lenguaje de bajo nivel
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lenguaje de alto nivel
[object Object],[object Object],[object Object],Otros conceptos
[object Object],[object Object],Otros conceptos
[object Object],Otros conceptos
[object Object],Otros conceptos                                                                                                                                       
[object Object],[object Object],[object Object],Definición:  Sistemas Operativos
[object Object],Objetivos:  Sistemas Operativos
[object Object],Objetivos:  Sistemas Operativos
[object Object],S.O Por Lotes Tipos:  S.O de Multiprogramación S.O distribuido S.O Tiempo Compartido (Unix) S.O Tiempo Real S.O Combinados Sistemas Operativos
Sistemas Operativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sistemas Operativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sistemas Operativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sistemas Operativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sistemas Operativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistemas Operativos
Sistemas Operativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],Sistemas Operativos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paradigmas de Programación
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Funcional
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Funcional NOTA: “:=“ en este caso significa “se define como”
[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Imperativo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Imperativo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Orientado a Objetos
[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Ensamblador
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Paradigma Lógico
Gracias por su atención...!!

More Related Content

Viewers also liked

ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉ
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉ
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉIED SAN JOSÉ
 
Programa para fomentar valores en una escuela
Programa para fomentar valores en una escuelaPrograma para fomentar valores en una escuela
Programa para fomentar valores en una escuelaManuel Gamboa
 
Educación en valores
Educación  en valoresEducación  en valores
Educación en valoresni13
 
Educacion en valores. jhenny
Educacion en valores. jhennyEducacion en valores. jhenny
Educacion en valores. jhennyjhenny0202
 
Educacion y valores
Educacion y valoresEducacion y valores
Educacion y valoresElieslo
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valoresNuria_1990
 
La importancia de la educación en valores
La importancia de la educación en valoresLa importancia de la educación en valores
La importancia de la educación en valoresAzuuMoran
 

Viewers also liked (9)

ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉ
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉ
ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LOS VALORES EN IED SAN JOSÉ
 
Programa para fomentar valores en una escuela
Programa para fomentar valores en una escuelaPrograma para fomentar valores en una escuela
Programa para fomentar valores en una escuela
 
Educación en valores
Educación  en valoresEducación  en valores
Educación en valores
 
TGA-2007 2008
TGA-2007 2008TGA-2007 2008
TGA-2007 2008
 
Educacion en valores. jhenny
Educacion en valores. jhennyEducacion en valores. jhenny
Educacion en valores. jhenny
 
Educacion y valores
Educacion y valoresEducacion y valores
Educacion y valores
 
Educacion en valores
Educacion en valoresEducacion en valores
Educacion en valores
 
Educar en valores...
Educar en valores...Educar en valores...
Educar en valores...
 
La importancia de la educación en valores
La importancia de la educación en valoresLa importancia de la educación en valores
La importancia de la educación en valores
 

Similar to Principios de paradigmas (18)

Presentacion c
Presentacion cPresentacion c
Presentacion c
 
Algoritmos - Curso UNE
Algoritmos - Curso UNEAlgoritmos - Curso UNE
Algoritmos - Curso UNE
 
Presentacion c
Presentacion cPresentacion c
Presentacion c
 
Principios de paradigmas
Principios de paradigmasPrincipios de paradigmas
Principios de paradigmas
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
9º Algoritmos
9º Algoritmos9º Algoritmos
9º Algoritmos
 
Algoritmos
AlgoritmosAlgoritmos
Algoritmos
 
Programación
ProgramaciónProgramación
Programación
 
Clase 1 de introduccion a la programacion
Clase 1 de introduccion a la programacionClase 1 de introduccion a la programacion
Clase 1 de introduccion a la programacion
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Introduccion a la programación I Parte
Introduccion a la programación I Parte Introduccion a la programación I Parte
Introduccion a la programación I Parte
 
Introducción a Programación I (Clase1).pptx
Introducción a Programación I (Clase1).pptxIntroducción a Programación I (Clase1).pptx
Introducción a Programación I (Clase1).pptx
 
Programación
ProgramaciónProgramación
Programación
 
Parte i curso c
Parte i curso cParte i curso c
Parte i curso c
 
Unidad 2 curso c
Unidad 2 curso cUnidad 2 curso c
Unidad 2 curso c
 
Lenguajes de desarrollo (programación)
Lenguajes de desarrollo (programación)Lenguajes de desarrollo (programación)
Lenguajes de desarrollo (programación)
 
Fundamentos de Programación
Fundamentos de ProgramaciónFundamentos de Programación
Fundamentos de Programación
 

Recently uploaded

definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativaAdrianaMartnez618894
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxazmysanros90
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.241514949
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMidwarHenryLOZAFLORE
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA241531640
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptMiguelAtencio10
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx241522327
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxAlexander López
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son241514984
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptJavierHerrera662252
 
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel  (1) tecnologia.pdf trabajo Excel tallerExcel  (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel tallerValentinaTabares11
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxJOSEFERNANDOARENASCA
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxAlexander López
 
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptchaverriemily794
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxAlexander López
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELmaryfer27m
 

Recently uploaded (20)

definicion segun autores de matemáticas educativa
definicion segun autores de matemáticas  educativadefinicion segun autores de matemáticas  educativa
definicion segun autores de matemáticas educativa
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptxtics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
tics en la vida cotidiana prepa en linea modulo 1.pptx
 
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
El uso de las TIC's en la vida cotidiana.
 
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptxMapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
Mapa-conceptual-del-Origen-del-Universo-3.pptx
 
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIAActividad integradora 6    CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
Actividad integradora 6 CREAR UN RECURSO MULTIMEDIA
 
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.pptdokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
dokumen.tips_36274588-sistema-heui-eui.ppt
 
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptxFloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
FloresMorales_Montserrath_M1S3AI6 (1).pptx
 
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptxEl_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
El_Blog_como_herramienta_de_publicacion_y_consulta_de_investigacion.pptx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 11.pptx
 
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante  que sonEl uso de las tic en la vida ,lo importante  que son
El uso de las tic en la vida ,lo importante que son
 
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.pptTEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
TEMA 2 PROTOCOLO DE EXTRACCION VEHICULAR.ppt
 
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel  (1) tecnologia.pdf trabajo Excel tallerExcel  (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
Excel (1) tecnologia.pdf trabajo Excel taller
 
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptxArenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
Arenas Camacho-Practica tarea Sesión 12.pptx
 
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptxGoogle-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
Google-Meet-como-herramienta-para-realizar-reuniones-virtuales.pptx
 
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).pptLUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
LUXOMETRO EN SALUD OCUPACIONAL(FINAL).ppt
 
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptxLAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
LAS_TIC_COMO_HERRAMIENTAS_EN_LA_INVESTIGACIÓN.pptx
 
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFELEl uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
El uso delas tic en la vida cotidiana MFEL
 

Principios de paradigmas

  • 1. UNIDAD TEMÁTICA I Conceptos Básicos
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Fases de Desarrollo de un Algoritmo Análisis Programación Codificación Edición Enlace Compilación Pruebas Especificación Algoritmo Programa Prog. Fuente Prog. Ejecutable Programa Objeto Aplicación Algoritmo Fase Producto
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54. Gracias por su atención...!!