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REPÚBLICA de EL SALVADOR 
EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES III 6º AÑO 
CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL UNIVERSO 
I.- ATMOSFERA, LITOSFERA E HIDROSFERA: 
1.- ¿ Qué gas presente en la atmósfera es el responsable del efecto invernadero ? 
A.- O 3 B.- H2 O C.- C O2 D.- C O 
2.- ¿ Dónde se encuentra el mayor porcentaje de agua no oceánica ? 
A.- En las nubes. B.- En las napas subterráneas. 
C.- En los lagos y ríos. D.- En los casquetes polares. 
3.- ¿ Cuál de los siguientes recursos no son obtenidos de la hidrosfera ? 
A.- Vientos para generar energía eléctrica B.- Agua para uso agrícola. 
C.- Recursos pesqueros. D.- Agua dulce. 
4.- ¿ En cuál de las capas de la Tierra nos ubicamos los humanos ? 
A.- Hidrosfera. B.- Geosfera. 
C.- Litosfera. D.- Atmósfera. 
II.- FORMACIÓN DEL SUELO : 
5.- Una característica de los suelos arcillosos son : 
A.- Poseen materia orgánica en abundancia. 
B.- Son de textura blanda y retienen la humedad. 
C.- Son suelos porosos y permeables. 
D.- Son duros e impermeables. 
6.- Javiera mira una muestra de suelo con una lupa. ¿ Qué clase de materia orgánica 
podría ver en la muestra ? 
A.- Plantas en descomposición. B.- Pedazos de roca. 
C.- Agua. D.- Minerales. 
7.- ¿ Cuál de las opciones no se usa para identificar rocas ? 
A.- Textura. B.- el color. 
C.- el tamaño. D.- los minerales de la roca.
8.- ¿ Cuál de los siguientes ejemplos no contamina el suelo ? 
A.- Agrotóxicos y pesticidas. 
B.- Desechos de la actividad minera. 
C.- Restos de animales y plantas en descomposición. 
D.- Residuos domiciliarios vertidos en sitios eriazos. 
9.- ¿ De qué manera el viento produce erosión ? 
A.- El viento empuja las rocas y el suelo cuesta abajo. 
B.- El viento produce movimientos repentinos en la corteza de la Tierra. 
C.- El viento arrastra arena seca y suelo hacia lugares nuevos. 
D.- El viento deposita arena en grandes dunas al soplar con menor rapidez. 
III.- EROSIÓN : 
10.- ¿ Cuál de estas opciones es una manera en que los granjeros impiden la erosión 
del viento sobre sus campos ? 
A.- Aran los campos todos los días. 
B.- Permiten que sus campos se sequen cada temporada. 
C.- Cosechan los cultivos por la noche. 
D.- Plantan una hilera de árboles a lo largo de los bordes de los campos. 
11.- ¿ Cuál de estas opciones no es un ejemplo de agua que produce erosión ? 
A.- El agua se congela y se descongela en las grietas de una roca. 
B.- La escorrentía de la lluvia transporta arena y tierra hacia el río. 
C.- Un glaciar tritura la roca y la convierte en trozos más pequeños. 
D.- El dióxido de carbono reacciona con el agua de lluvia y forma un ácido que 
desgasta la roca. 
12.- Los cambios en la Tierra ocurren a lo largo de períodos de tiempo diferentes. 
¿ Cuál de estos sucesos ocurre a lo largo de millones de años ? 
A.- Un terremoto azota la región. 
B.- Un deslizamiento arrastra tierra montaña abajo. 
C.- Un tornado atraviesa una ciudad. 
D.- Del terreno llano se forma una montaña.
CIENCIAS DE LA VIDA 
I.- FOTOSÍNTESIS : 
13.- ¿ Qué científico realizó los primeros experimentos sobre la nutrición de las 
plantas ? 
A.- Van Helmont. B.- Von Mayer. 
C.- Priestley. D.- Pasteur. 
14.- ¿ Qué son los estomas ? 
A.- Pigmentos de color verde que realizan la fotosíntesis. 
B.- Poros que permiten el intercambio gaseoso de la planta con el ambiente. 
C.- Estructuras internas de la planta que contienen clorofila. 
D.- Estructura que permite el transporte dentro de la planta. 
15.- ¿ Qué elemento no necesitan las plantas para realizar la fotosíntesis ? 
A.- CO2 B.- H2O 
C.- Glucosa. D.- Energía Lumínica 
II.- TRANSFERENCIA DE ENERGÍA 
16.- " Organismos que se alimentan de otros seres vivos o de parte de ellos " , la 
descripción corresponde a : 
A.- Descomponedores B.- Productores 
C.- Autótrofos D.- Consumidores 
17.- ¿ Qué función cumplen los descomponedores en las redes alimenticias 
A.- Producir alimento para los productores. 
B.- Degradan los restos de productores y descomponedores. 
C.- Alimentarse de otros seres vivos. 
D.- Regular el paso de la energía.
18.- Observa la imagen : 
¿ Qué indican las flechas ? 
A.- Quién se come a quién. B.- El orden de los consumidores 
C.- El paso de la energía. D.- Quién come más. 
19.- ¿ Cuál de las siguientes alternativas es correcta en relación a los productores ? 
A.- Son organismos heterótrofos. 
B.- Obtienen energía de otros seres vivos. 
C.- desintegran restos de animales y plantas. 
D.- Obtienen energía a partir del Sol. 
III.- REDES ALIMENTARIAS 
20.- Si un derrame de petróleo contamina una población de erizos y una población de 
algas. ¿ Qué consecuencias puede tener este hecho ? 
A.- Pueden morir las aves que se alimentan de los erizos. 
B.- Solo mueren erizos. 
C.- El ser humano no se ve afectado. 
D.- Las algas se extinguen. 
21.- ¿ Cuál (es ) de las siguientes afirmaciones es incorrecta en relación a la 
introducción de especies exóticas a un ecosistema ? 
I.- Pueden provocar una plaga. 
II.- Compiten con las especies nativas. 
III .- Mejoran el equilibrio de los ecosistemas. 
A.- Solo I B.- Solo II C.- I y II D.- I y III 
22.- Algunas actividades del ser humano afectan negativamente el equilibrio de las 
redes alimentarias. ¿ Qué actividades humanas no producen efectos negativos 
en estas redes ? 
A.- La sobreexplotación de recursos. B.- Las fumigaciones. 
C.- La introducción de especies exóticas. D.- La protección de especies nativas.
23.- ¿ Qué organismos de una cadena alimentaria reciclan materiales para el 
ecosistema ? 
A.- Los herbívoros. B.- Los productores. 
C.- Los descomponedores. D.- Los carnívoros. 
IV.- SISTEMA REPRODUCTOR 
24.- La hormona LH es producida en : 
A.- Los ovarios. B.- Los testículos. 
C.- La hipófisis. D.- El hipotálamo. 
25.- Se conoce como ovulación a : 
A.- La unión entre óvulo y espermatozoide. B.- La madurez del óvulo. 
C.- La liberación del óvulo. D.- La caída del endometrio. 
26.- En el aparato reproductor masculino los espermatozoides se producen 
específicamente en : 
A.- El epidídimo. B.- Las vesículas seminales. 
C.- Los testículos. D.- Los túbulos seminíferos. 
27.- Entre las funciones de los ovarios humanos se pueden mencionar : 
I.- La formación de gametos. II.- La producción de testosterona. 
III.- La producción de gametos. 
A.- Solo I B.- Solo II C.- Solo III D.- I y III 
28.- El desprendimiento y caída del endometrio se debe a la : 
A.- Formación de un nuevo ser. B.- Disminución de hormona estrógeno. 
C.- Disminución de hormona luteinizante D.- Disminución de progesterona. 
V.- LA PUBERTAD 
29.- Una característica sexual secundaria presente en mujeres y varones es : 
A.- Ensanchamiento de hombros. B.- Desarrollo de mamas. 
C.- Cambio a una voz más grave. D.- Aparición de vello en axilas. 
30.- Entre las características sexuales secundarias en la mujer están : 
I.- El crecimiento de vello corporal. II.- El engrosamiento de la voz 
III.- El crecimiento de las glándulas mamarias. 
A.- I B.- I y II C.- I y III D.- I , II , III
31.- " Comienza con la pubertad, donde las personas sufren cambios físicos, 
hormonales, sexuales y en la forma de comportarse." Esta descripción 
corresponde a la etapa del desarrollo humano llamada : 
A.- Niñez B.- Adultez C.- Adolescencia D.- Juventud 
32.- La aparición de las características sexuales secundarias en el ser humano se 
da en la etapa de : 
A.- Niñez B.- Adolescencia C.- Pubertad D.- Adultez 
VI.- ACTIVIDAD FÍSICA 
33.- ¿ Cuál de los siguientes ejemplos representa un factor de riesgo para el consumo 
de drogas ? 
A.- Buena comunicación con los familiares más cercanos. 
B.- Influencia de amigos consumidores. 
C.- Capacidad para tomar decisiones. 
D.- Adecuada autoestima. 
34.- ¿ Qué beneficios se obtienen al realizar actividades físicas regularmente ? 
A.- Adelanta los cambios físicos de la adolescencia, 
B.- Retrasa los cambios psicológicos de la adolescencia. 
C.- Reduce el riesgo de padecer enfermedades infecciosas. 
D.- Ayuda a controlar el sobrepeso. 
35.- La obesidad es una enfermedad : 
A.- Infectocontagiosa B.- Sicológica 
C.- Alimentaria D.- Física 
36.- ¿ Qué son las drogas ? 
A.- Sustancias ilegales que provocan bienestar al cuerpo. 
B.- Sustancias naturales o sintéticas que alteran el funcionamiento del cuerpo. 
C.- Sustancias naturales que alteran sólo el sistema nervioso. 
D.- Sustancias sintéticas que producen adicción. 
37.- Un hábito que no te ayuda a mantener tu higiene personal es : 
A.- Ducharte diariamente B.- Cepillarse los dientes una vez al día. 
C.- Mantener las uñas cortas y limpias. D.- Cambiarse de ropa interior diariamente. 
38.- Si una persona no realiza actividad física regularmente. ¿ Qué problemas puede 
presentar ? 
I.- Aumento de grasa en su cuerpo. II.- Alteración de la realidad 
III.- Riesgo de enfermedades cardiovasculares. 
A.- Solo I B.- Solo II C.- II y III D.- I y II
39.- ¿ Qué efecto no producen las drogas ? 
A.- Perturbación de la personalidad. B.- Alteración de la presión sanguínea. 
C.- Aumento de la capacidad mental. D.- Estado momentáneo de relajación. 
40.- ¿ Cuál de las siguientes pares de drogas se clasifican como alucinógenas ? 
A.- Alcohol y pastillas para dormir. B.- Cocaína y marihuana. 
C.- Pasta base y cocaína. D.- Marihuana y LSD. 
41.- " Necesidad de consumir dosis cada vez mayores de drogas para obtener los 
efectos deseados". Esta descripción corresponde a : 
A.- Síndrome de privación. B.- Dependencia. 
C.- Tolerancia D.- Adicción. 
VII.- LA ENERGÍA 
42.- Aparte del CO2 ¿ Qué necesitan los autótrofos para realizar la fotosíntesis? 
A.- Energía lumínica y agua. B.- Oxígeno y glucosa. 
C.- Oxígeno y energía lumínica D.- Energía lumínica y glucosa. 
43.- La mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente : 
A.- Del ser humano. B.- De las plantas. 
C.- Del Sol. D.- De los animales. 
44.- ¿ Qué ocurre con la energía que se traspasa de un organismo a otro en una 
cadena alimentaria ? 
A.- Va aumentando de un eslabón a otro. B.- Va disminuyendo de un eslabón a otro. 
C.- Va desapareciendo. D.- Se disipa en el ambiente. 
45.- ¿Cuál de los siguientes pares de recursos energéticos son no renovables? 
A.- Energía Geotérmica - Gas natural. B.- Carbón mineral - Petróleo. 
C.- Petróleo - Biomasa D.- Minerales radioactivos - energía eólica 
VIII.- LA TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA 
46.- ¿Qué ejemplo ilustra mejor la energía cinética ? 
A.- Una manzana que cuelga de una rama. 
B.- Una oruga que está sobre la hoja de un árbol. 
C.- Un bolo apoyado en el piso al fondo de la pista. 
D.- Una luna que orbita alrededor de un planeta.
47.- Florencia colocó un trozo de plastilina sobre la mesa. Luego, machacó la plastilina 
con el puño y ésta cambio de forma. ¿ Cuál de las siguientes opciones debe ser 
verdadera sobre esta situación ? 
A.- Las sustancias de la plastilina deben de haberse convertido en otras sustancias. 
B.- La plastilina debe de haber cambiado a otro estado de la materia. 
C.- Ahora que ha cambiado, la plastilina no puede volver a su estado original 
D.- La energía tiene que haber intervenido porque la plastilina cambió. 
48.- Javiera está aprendiendo sobre el motor de su licuadora. ¿ Qué cambio de energía 
ocurre en su motor ? 
A.- De eléctrica a luminosa. B.- De térmica a mecánica. 
C.- De química a eléctrica. D.- De eléctrica a mecánica. 
49.- Ignacio colocó su cuaderno sobre la mesa de la cocina. ¿ Cómo puede aumentar 
la energía mecánica del cuaderno? 
A.- Colocando un lápiz encima del cuaderno. 
B.- Poniendo el cuaderno en un estante por encima de la mesa. 
C.- Arrancando algunas páginas del cuaderno. 
D.- Arrojando el cuaderno al suelo. 
50.- ¿ Qué acción muestra un aumento de la energía potencial ? 
A.- Un mono levanta una fruta para ponerla en una rama más alta. 
B.- Una jirafa busca una hoja en un árbol para comer. 
C.- Un guepardo persigue a un antílope. 
D.- Un ave vuela desde su nido al suelo. 
IX.- EL CALOR FLUYE 
51.- Ignacio ha puesto un vaso de laboratorio con agua salada sobre un mechero. 
Encenderá el mechero y observará cómo se evapora toda el agua. 
¿ Qué sucederá con la sal ? 
A.- Se evaporará en el aire junto con el agua. 
B.- Quedará dentro del vaso de laboratorio. 
C.- Desaparecerá una vez que toda el agua se haya convertido en gas. 
D.- Se transformará en otra sustancia.
52.- Si existen dos tazas de agua caliente, la taza A a 50° C, la taza B a 60° C. Ambas se 
vierten en un recipiente, se puede afirmar que el contenido de la taza A…. 
A.- Mantendrá su temperatura a 50°C 
B.- Elevará la temperatura sobre los 60° C. 
C.- Subirá su temperatura entre los 50° C y 60° C. 
D.- Descenderá su temperatura bajo los 50° C. 
53.- ¿ Qué formas de transferencia de calor se producen respectivamente cuando 
tocas un clavo unido a un trozo de hielo y luego de unos minutos el hielo se 
derrite al Sol ? 
A.- Convección y radiación. B.- Conducción y radiación. 
C.- Radiación y convección. D.- Convección y conducción 
X.- RENOVABLE Y NO RENOVABLE 
54.- De los siguientes recursos energéticos, ¿Cuáles son no renovables? 
I.- Petróleo II.- Biomasa III.- Gas Natural IV.- Carbón 
A.- I y II B.- II y III C.- I , II y III D.- I , III y IV 
55.- Un hábito que no apoya el uso responsable de la energía es : 
A.- Tomar largas duchas con agua caliente. 
B.- Utilizar termos para almacenar agua caliente. 
C.- Desenchufar los aparatos eléctricos que no se están utilizando. 
D.- Secar ropa al calor del Sol. 
56.- ¿ Cuál de estos recursos se considera inagotable ? 
A.- la madera B.- el viento C.- el carbón D.- el uranio 
XI.- ESTADOS DE LA MATERIA 
57.- Un ejemplo de mezcla homogénea es : 
A.- Agua + sal B.- Agua + aceite 
C.- Agua + arena D.- Agua + limaduras de hierro 
58.- ¿ Qué características son comunes entre un líquido y un gas ? 
I.- Poseen volumen definido II.- Poseen masa III.- Presentan enlaces entre sus 
partículas. 
A.- Solo I B.- Solo II C.- I y II D.- II y III 
59.- Un ejemplo de cambio físico es : 
I.- Arrugar un papel. II.- Freír un huevo. III.- Hacer un asado 
A.- Solo I B.- Solo II C.- Solo III D.- I y II
60.- La unidad básica y estructural de la materia es : 
A.- Protones B.- El átomo C.- Electrones D.- Iones 
XII.- CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA 
61.- Cuando te duchas, el vapor de agua humedece las paredes del baño. ¿ Qué 
cambio de estado se produjo ? 
A.- Sublimación B.- Evaporación C.- Condensación D.- Ebullición 
62.- Ejemplos de propiedades físicas de la materia serían : 
I.- El brillo que tiene un metal. II.- La capacidad de conducir electricidad. 
III.- El agua se congela a 0° C. 
A.- Solo I B.- Solo II C.- Solo III D.- I , II y III 
63.- Si aumentas la temperatura de una bolita de naftalina, esta pasa de estado sólido 
a gaseoso. Este cambio de estado recibe el nombre de : 
A.- Ebullición B.- Condensación C.- Fusión D.- Sublimación 
XIII .- CALOR Y TEMPERATURA 
64.- Los grados Celsius son una unidad de medida que se obtiene con un instrumento 
llamado : 
A.- Barómetro B.- Manómetro C.- Termómetro D.- Balanza 
65.- Cuando elevamos la temperatura de los objetos, estos : 
I.- Se dilatan. II.- Se expanden. III.- Se contraen. 
A.- Solo I B.- Solo II C.- I y II D.- II y III 
66.- El cero absoluto en la escala Kelvin corresponde a : 
A.- 0° C. B.- 273° K C.- - 273° K D.- 273° C 
XIV.- INTERPRETAR INFORMACIÓN 
67.- Si utilizas pilas para mover un autito de juguete. ¿ Qué transformación de energía 
ocurre ? 
A.- De química a cinética. B.- De química a sonora. 
C.- De eléctrica a cinética. D.- De cinética a química. 
68.- ¿ Qué enunciado es verdadero acerca del agua y el hielo ? 
A.- El agua y el hielo son sustancias distintas en fases diferentes. 
B.- El agua y el hielo son la misma sustancia en fases diferentes. 
C.- El agua y el hielo son sustancias distintas en la misma fase. 
D.- El agua y el hielo son la misma sustancia en la misma fase.
69.- Un ejemplo de artefacto que transforma energía eléctrica en energía cinética es : 
A.- Una estufa eléctrica. 
B.- Una radio a pilas. 
C.- Una juguera. 
D.- Un televisor. 
70.- Un ventilador transforma la energía eléctrica en energía : 
A.- Geotérmica 
B.- Radioactiva 
C.- Mecánica 
D.- Calórica
SOLUCIONARIO 
EVALUACIÓN SIMCE CIENCIAS NATURALES III 6° AÑO 
Item Respuest 
a 
Item Respuesta 
1 C 36 B 
2 D 37 B 
3 A 38 D 
4 C 39 C 
5 B 40 D 
6 A 41 D 
7 C 42 A 
8 C 43 C 
9 C 44 B 
10 D 45 B 
11 C 46 D 
12 D 47 D 
13 A 48 D 
14 B 49 D 
15 C 50 A 
16 D 51 B 
17 A 52 C 
18 C 53 B 
19 D 54 D 
20 A 55 A 
21 C 56 B 
22 D 57 A 
23 C 58 C 
24 C 59 A 
25 C 60 B 
26 D 61 C 
27 D 62 D 
28 C 63 D 
29 D 64 C 
30 B 65 C 
31 C 66 D 
32 C 67 C 
33 B 68 B 
34 D 69 C 
35 C 70 C

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  • 1. REPÚBLICA de EL SALVADOR EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES III 6º AÑO CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL UNIVERSO I.- ATMOSFERA, LITOSFERA E HIDROSFERA: 1.- ¿ Qué gas presente en la atmósfera es el responsable del efecto invernadero ? A.- O 3 B.- H2 O C.- C O2 D.- C O 2.- ¿ Dónde se encuentra el mayor porcentaje de agua no oceánica ? A.- En las nubes. B.- En las napas subterráneas. C.- En los lagos y ríos. D.- En los casquetes polares. 3.- ¿ Cuál de los siguientes recursos no son obtenidos de la hidrosfera ? A.- Vientos para generar energía eléctrica B.- Agua para uso agrícola. C.- Recursos pesqueros. D.- Agua dulce. 4.- ¿ En cuál de las capas de la Tierra nos ubicamos los humanos ? A.- Hidrosfera. B.- Geosfera. C.- Litosfera. D.- Atmósfera. II.- FORMACIÓN DEL SUELO : 5.- Una característica de los suelos arcillosos son : A.- Poseen materia orgánica en abundancia. B.- Son de textura blanda y retienen la humedad. C.- Son suelos porosos y permeables. D.- Son duros e impermeables. 6.- Javiera mira una muestra de suelo con una lupa. ¿ Qué clase de materia orgánica podría ver en la muestra ? A.- Plantas en descomposición. B.- Pedazos de roca. C.- Agua. D.- Minerales. 7.- ¿ Cuál de las opciones no se usa para identificar rocas ? A.- Textura. B.- el color. C.- el tamaño. D.- los minerales de la roca.
  • 2. 8.- ¿ Cuál de los siguientes ejemplos no contamina el suelo ? A.- Agrotóxicos y pesticidas. B.- Desechos de la actividad minera. C.- Restos de animales y plantas en descomposición. D.- Residuos domiciliarios vertidos en sitios eriazos. 9.- ¿ De qué manera el viento produce erosión ? A.- El viento empuja las rocas y el suelo cuesta abajo. B.- El viento produce movimientos repentinos en la corteza de la Tierra. C.- El viento arrastra arena seca y suelo hacia lugares nuevos. D.- El viento deposita arena en grandes dunas al soplar con menor rapidez. III.- EROSIÓN : 10.- ¿ Cuál de estas opciones es una manera en que los granjeros impiden la erosión del viento sobre sus campos ? A.- Aran los campos todos los días. B.- Permiten que sus campos se sequen cada temporada. C.- Cosechan los cultivos por la noche. D.- Plantan una hilera de árboles a lo largo de los bordes de los campos. 11.- ¿ Cuál de estas opciones no es un ejemplo de agua que produce erosión ? A.- El agua se congela y se descongela en las grietas de una roca. B.- La escorrentía de la lluvia transporta arena y tierra hacia el río. C.- Un glaciar tritura la roca y la convierte en trozos más pequeños. D.- El dióxido de carbono reacciona con el agua de lluvia y forma un ácido que desgasta la roca. 12.- Los cambios en la Tierra ocurren a lo largo de períodos de tiempo diferentes. ¿ Cuál de estos sucesos ocurre a lo largo de millones de años ? A.- Un terremoto azota la región. B.- Un deslizamiento arrastra tierra montaña abajo. C.- Un tornado atraviesa una ciudad. D.- Del terreno llano se forma una montaña.
  • 3. CIENCIAS DE LA VIDA I.- FOTOSÍNTESIS : 13.- ¿ Qué científico realizó los primeros experimentos sobre la nutrición de las plantas ? A.- Van Helmont. B.- Von Mayer. C.- Priestley. D.- Pasteur. 14.- ¿ Qué son los estomas ? A.- Pigmentos de color verde que realizan la fotosíntesis. B.- Poros que permiten el intercambio gaseoso de la planta con el ambiente. C.- Estructuras internas de la planta que contienen clorofila. D.- Estructura que permite el transporte dentro de la planta. 15.- ¿ Qué elemento no necesitan las plantas para realizar la fotosíntesis ? A.- CO2 B.- H2O C.- Glucosa. D.- Energía Lumínica II.- TRANSFERENCIA DE ENERGÍA 16.- " Organismos que se alimentan de otros seres vivos o de parte de ellos " , la descripción corresponde a : A.- Descomponedores B.- Productores C.- Autótrofos D.- Consumidores 17.- ¿ Qué función cumplen los descomponedores en las redes alimenticias A.- Producir alimento para los productores. B.- Degradan los restos de productores y descomponedores. C.- Alimentarse de otros seres vivos. D.- Regular el paso de la energía.
  • 4. 18.- Observa la imagen : ¿ Qué indican las flechas ? A.- Quién se come a quién. B.- El orden de los consumidores C.- El paso de la energía. D.- Quién come más. 19.- ¿ Cuál de las siguientes alternativas es correcta en relación a los productores ? A.- Son organismos heterótrofos. B.- Obtienen energía de otros seres vivos. C.- desintegran restos de animales y plantas. D.- Obtienen energía a partir del Sol. III.- REDES ALIMENTARIAS 20.- Si un derrame de petróleo contamina una población de erizos y una población de algas. ¿ Qué consecuencias puede tener este hecho ? A.- Pueden morir las aves que se alimentan de los erizos. B.- Solo mueren erizos. C.- El ser humano no se ve afectado. D.- Las algas se extinguen. 21.- ¿ Cuál (es ) de las siguientes afirmaciones es incorrecta en relación a la introducción de especies exóticas a un ecosistema ? I.- Pueden provocar una plaga. II.- Compiten con las especies nativas. III .- Mejoran el equilibrio de los ecosistemas. A.- Solo I B.- Solo II C.- I y II D.- I y III 22.- Algunas actividades del ser humano afectan negativamente el equilibrio de las redes alimentarias. ¿ Qué actividades humanas no producen efectos negativos en estas redes ? A.- La sobreexplotación de recursos. B.- Las fumigaciones. C.- La introducción de especies exóticas. D.- La protección de especies nativas.
  • 5. 23.- ¿ Qué organismos de una cadena alimentaria reciclan materiales para el ecosistema ? A.- Los herbívoros. B.- Los productores. C.- Los descomponedores. D.- Los carnívoros. IV.- SISTEMA REPRODUCTOR 24.- La hormona LH es producida en : A.- Los ovarios. B.- Los testículos. C.- La hipófisis. D.- El hipotálamo. 25.- Se conoce como ovulación a : A.- La unión entre óvulo y espermatozoide. B.- La madurez del óvulo. C.- La liberación del óvulo. D.- La caída del endometrio. 26.- En el aparato reproductor masculino los espermatozoides se producen específicamente en : A.- El epidídimo. B.- Las vesículas seminales. C.- Los testículos. D.- Los túbulos seminíferos. 27.- Entre las funciones de los ovarios humanos se pueden mencionar : I.- La formación de gametos. II.- La producción de testosterona. III.- La producción de gametos. A.- Solo I B.- Solo II C.- Solo III D.- I y III 28.- El desprendimiento y caída del endometrio se debe a la : A.- Formación de un nuevo ser. B.- Disminución de hormona estrógeno. C.- Disminución de hormona luteinizante D.- Disminución de progesterona. V.- LA PUBERTAD 29.- Una característica sexual secundaria presente en mujeres y varones es : A.- Ensanchamiento de hombros. B.- Desarrollo de mamas. C.- Cambio a una voz más grave. D.- Aparición de vello en axilas. 30.- Entre las características sexuales secundarias en la mujer están : I.- El crecimiento de vello corporal. II.- El engrosamiento de la voz III.- El crecimiento de las glándulas mamarias. A.- I B.- I y II C.- I y III D.- I , II , III
  • 6. 31.- " Comienza con la pubertad, donde las personas sufren cambios físicos, hormonales, sexuales y en la forma de comportarse." Esta descripción corresponde a la etapa del desarrollo humano llamada : A.- Niñez B.- Adultez C.- Adolescencia D.- Juventud 32.- La aparición de las características sexuales secundarias en el ser humano se da en la etapa de : A.- Niñez B.- Adolescencia C.- Pubertad D.- Adultez VI.- ACTIVIDAD FÍSICA 33.- ¿ Cuál de los siguientes ejemplos representa un factor de riesgo para el consumo de drogas ? A.- Buena comunicación con los familiares más cercanos. B.- Influencia de amigos consumidores. C.- Capacidad para tomar decisiones. D.- Adecuada autoestima. 34.- ¿ Qué beneficios se obtienen al realizar actividades físicas regularmente ? A.- Adelanta los cambios físicos de la adolescencia, B.- Retrasa los cambios psicológicos de la adolescencia. C.- Reduce el riesgo de padecer enfermedades infecciosas. D.- Ayuda a controlar el sobrepeso. 35.- La obesidad es una enfermedad : A.- Infectocontagiosa B.- Sicológica C.- Alimentaria D.- Física 36.- ¿ Qué son las drogas ? A.- Sustancias ilegales que provocan bienestar al cuerpo. B.- Sustancias naturales o sintéticas que alteran el funcionamiento del cuerpo. C.- Sustancias naturales que alteran sólo el sistema nervioso. D.- Sustancias sintéticas que producen adicción. 37.- Un hábito que no te ayuda a mantener tu higiene personal es : A.- Ducharte diariamente B.- Cepillarse los dientes una vez al día. C.- Mantener las uñas cortas y limpias. D.- Cambiarse de ropa interior diariamente. 38.- Si una persona no realiza actividad física regularmente. ¿ Qué problemas puede presentar ? I.- Aumento de grasa en su cuerpo. II.- Alteración de la realidad III.- Riesgo de enfermedades cardiovasculares. A.- Solo I B.- Solo II C.- II y III D.- I y II
  • 7. 39.- ¿ Qué efecto no producen las drogas ? A.- Perturbación de la personalidad. B.- Alteración de la presión sanguínea. C.- Aumento de la capacidad mental. D.- Estado momentáneo de relajación. 40.- ¿ Cuál de las siguientes pares de drogas se clasifican como alucinógenas ? A.- Alcohol y pastillas para dormir. B.- Cocaína y marihuana. C.- Pasta base y cocaína. D.- Marihuana y LSD. 41.- " Necesidad de consumir dosis cada vez mayores de drogas para obtener los efectos deseados". Esta descripción corresponde a : A.- Síndrome de privación. B.- Dependencia. C.- Tolerancia D.- Adicción. VII.- LA ENERGÍA 42.- Aparte del CO2 ¿ Qué necesitan los autótrofos para realizar la fotosíntesis? A.- Energía lumínica y agua. B.- Oxígeno y glucosa. C.- Oxígeno y energía lumínica D.- Energía lumínica y glucosa. 43.- La mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente : A.- Del ser humano. B.- De las plantas. C.- Del Sol. D.- De los animales. 44.- ¿ Qué ocurre con la energía que se traspasa de un organismo a otro en una cadena alimentaria ? A.- Va aumentando de un eslabón a otro. B.- Va disminuyendo de un eslabón a otro. C.- Va desapareciendo. D.- Se disipa en el ambiente. 45.- ¿Cuál de los siguientes pares de recursos energéticos son no renovables? A.- Energía Geotérmica - Gas natural. B.- Carbón mineral - Petróleo. C.- Petróleo - Biomasa D.- Minerales radioactivos - energía eólica VIII.- LA TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA 46.- ¿Qué ejemplo ilustra mejor la energía cinética ? A.- Una manzana que cuelga de una rama. B.- Una oruga que está sobre la hoja de un árbol. C.- Un bolo apoyado en el piso al fondo de la pista. D.- Una luna que orbita alrededor de un planeta.
  • 8. 47.- Florencia colocó un trozo de plastilina sobre la mesa. Luego, machacó la plastilina con el puño y ésta cambio de forma. ¿ Cuál de las siguientes opciones debe ser verdadera sobre esta situación ? A.- Las sustancias de la plastilina deben de haberse convertido en otras sustancias. B.- La plastilina debe de haber cambiado a otro estado de la materia. C.- Ahora que ha cambiado, la plastilina no puede volver a su estado original D.- La energía tiene que haber intervenido porque la plastilina cambió. 48.- Javiera está aprendiendo sobre el motor de su licuadora. ¿ Qué cambio de energía ocurre en su motor ? A.- De eléctrica a luminosa. B.- De térmica a mecánica. C.- De química a eléctrica. D.- De eléctrica a mecánica. 49.- Ignacio colocó su cuaderno sobre la mesa de la cocina. ¿ Cómo puede aumentar la energía mecánica del cuaderno? A.- Colocando un lápiz encima del cuaderno. B.- Poniendo el cuaderno en un estante por encima de la mesa. C.- Arrancando algunas páginas del cuaderno. D.- Arrojando el cuaderno al suelo. 50.- ¿ Qué acción muestra un aumento de la energía potencial ? A.- Un mono levanta una fruta para ponerla en una rama más alta. B.- Una jirafa busca una hoja en un árbol para comer. C.- Un guepardo persigue a un antílope. D.- Un ave vuela desde su nido al suelo. IX.- EL CALOR FLUYE 51.- Ignacio ha puesto un vaso de laboratorio con agua salada sobre un mechero. Encenderá el mechero y observará cómo se evapora toda el agua. ¿ Qué sucederá con la sal ? A.- Se evaporará en el aire junto con el agua. B.- Quedará dentro del vaso de laboratorio. C.- Desaparecerá una vez que toda el agua se haya convertido en gas. D.- Se transformará en otra sustancia.
  • 9. 52.- Si existen dos tazas de agua caliente, la taza A a 50° C, la taza B a 60° C. Ambas se vierten en un recipiente, se puede afirmar que el contenido de la taza A…. A.- Mantendrá su temperatura a 50°C B.- Elevará la temperatura sobre los 60° C. C.- Subirá su temperatura entre los 50° C y 60° C. D.- Descenderá su temperatura bajo los 50° C. 53.- ¿ Qué formas de transferencia de calor se producen respectivamente cuando tocas un clavo unido a un trozo de hielo y luego de unos minutos el hielo se derrite al Sol ? A.- Convección y radiación. B.- Conducción y radiación. C.- Radiación y convección. D.- Convección y conducción X.- RENOVABLE Y NO RENOVABLE 54.- De los siguientes recursos energéticos, ¿Cuáles son no renovables? I.- Petróleo II.- Biomasa III.- Gas Natural IV.- Carbón A.- I y II B.- II y III C.- I , II y III D.- I , III y IV 55.- Un hábito que no apoya el uso responsable de la energía es : A.- Tomar largas duchas con agua caliente. B.- Utilizar termos para almacenar agua caliente. C.- Desenchufar los aparatos eléctricos que no se están utilizando. D.- Secar ropa al calor del Sol. 56.- ¿ Cuál de estos recursos se considera inagotable ? A.- la madera B.- el viento C.- el carbón D.- el uranio XI.- ESTADOS DE LA MATERIA 57.- Un ejemplo de mezcla homogénea es : A.- Agua + sal B.- Agua + aceite C.- Agua + arena D.- Agua + limaduras de hierro 58.- ¿ Qué características son comunes entre un líquido y un gas ? I.- Poseen volumen definido II.- Poseen masa III.- Presentan enlaces entre sus partículas. A.- Solo I B.- Solo II C.- I y II D.- II y III 59.- Un ejemplo de cambio físico es : I.- Arrugar un papel. II.- Freír un huevo. III.- Hacer un asado A.- Solo I B.- Solo II C.- Solo III D.- I y II
  • 10. 60.- La unidad básica y estructural de la materia es : A.- Protones B.- El átomo C.- Electrones D.- Iones XII.- CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA 61.- Cuando te duchas, el vapor de agua humedece las paredes del baño. ¿ Qué cambio de estado se produjo ? A.- Sublimación B.- Evaporación C.- Condensación D.- Ebullición 62.- Ejemplos de propiedades físicas de la materia serían : I.- El brillo que tiene un metal. II.- La capacidad de conducir electricidad. III.- El agua se congela a 0° C. A.- Solo I B.- Solo II C.- Solo III D.- I , II y III 63.- Si aumentas la temperatura de una bolita de naftalina, esta pasa de estado sólido a gaseoso. Este cambio de estado recibe el nombre de : A.- Ebullición B.- Condensación C.- Fusión D.- Sublimación XIII .- CALOR Y TEMPERATURA 64.- Los grados Celsius son una unidad de medida que se obtiene con un instrumento llamado : A.- Barómetro B.- Manómetro C.- Termómetro D.- Balanza 65.- Cuando elevamos la temperatura de los objetos, estos : I.- Se dilatan. II.- Se expanden. III.- Se contraen. A.- Solo I B.- Solo II C.- I y II D.- II y III 66.- El cero absoluto en la escala Kelvin corresponde a : A.- 0° C. B.- 273° K C.- - 273° K D.- 273° C XIV.- INTERPRETAR INFORMACIÓN 67.- Si utilizas pilas para mover un autito de juguete. ¿ Qué transformación de energía ocurre ? A.- De química a cinética. B.- De química a sonora. C.- De eléctrica a cinética. D.- De cinética a química. 68.- ¿ Qué enunciado es verdadero acerca del agua y el hielo ? A.- El agua y el hielo son sustancias distintas en fases diferentes. B.- El agua y el hielo son la misma sustancia en fases diferentes. C.- El agua y el hielo son sustancias distintas en la misma fase. D.- El agua y el hielo son la misma sustancia en la misma fase.
  • 11. 69.- Un ejemplo de artefacto que transforma energía eléctrica en energía cinética es : A.- Una estufa eléctrica. B.- Una radio a pilas. C.- Una juguera. D.- Un televisor. 70.- Un ventilador transforma la energía eléctrica en energía : A.- Geotérmica B.- Radioactiva C.- Mecánica D.- Calórica
  • 12. SOLUCIONARIO EVALUACIÓN SIMCE CIENCIAS NATURALES III 6° AÑO Item Respuest a Item Respuesta 1 C 36 B 2 D 37 B 3 A 38 D 4 C 39 C 5 B 40 D 6 A 41 D 7 C 42 A 8 C 43 C 9 C 44 B 10 D 45 B 11 C 46 D 12 D 47 D 13 A 48 D 14 B 49 D 15 C 50 A 16 D 51 B 17 A 52 C 18 C 53 B 19 D 54 D 20 A 55 A 21 C 56 B 22 D 57 A 23 C 58 C 24 C 59 A 25 C 60 B 26 D 61 C 27 D 62 D 28 C 63 D 29 D 64 C 30 B 65 C 31 C 66 D 32 C 67 C 33 B 68 B 34 D 69 C 35 C 70 C