Clima Organizacional
M.A. Manuel Demetrio Morales Chacon
Modelos de
Conducta Organizacional

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Modelo autocrático:
Fue el modelo prevaleciente durante la Revolución Industrial.
• Se basa en el poder; los que controlan deben tener el poder para exigir.
• La gerencia se orienta a una autoridad oficial y formal, que se delega por derecho de
jefatura a aquellos a quienes se aplica.
• La gerencia cree que sabe lo que hace y los empleados deben seguir sus órdenes.
• Los empleados deben ser persuadidos y presionados a hacer sus labores.
• La gerencia es la que piensa, ellos trabajan.
• Se establecen controles rígidos.
• Orientación a la obediencia a un patrón y no a un gerente.
• Resultado psicológico es la dependencia del jefe.
• Desempeño es mínimo, luego los salarios también lo son.
• Las necesidades que deben satisfacer los empleados son de subsistencia para ellos y sus
familias.
• Ventajas: una manera útil de hacer el trabajo.
• Desventajas: elevado costo en el aspecto humano.

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Modelo de custodia o paternalista:
• Surge a partir del reconocimiento de los gerentes de los sentimientos de
insatisfacción, inseguridad y frustración de los empleados frente al modelo
autocrático.
• Se comenzaron programas de bienestar social para los empleados, con el objeto
de brindarles seguridad.
• Se basa en los recursos económicos, necesarios para ofrecer todos los
beneficios.
• Luego, la orientación de la gerencia es hacia el dinero.
• Se genera dependencia del individuo a la organización.
• Necesidades satisfechas son de manutención y el desempeño es de cooperación
pasiva.
• Ventajas: brinda satisfacción y seguridad a los trabajadores.
• Desventaja: no logra una motivación efectiva. Los trabajadores producen muy por
debajo de sus capacidades y no están motivados para desarrollarlas a niveles
más altos. Se sienten complacidos, pero no satisfechos.

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Modelo de apoyo:
• Depende del liderazgo.
• A través de este, la gerencia crea un clima que ayuda a los empleados a crecer y
alcanzar las cosas que son capaces de realizar en conjunto con los intereses de
la organización.
• La orientación gerencial es la de apoyo al empleado en su desempeño; sus papel
es ayudar a los empleados a resolver sus problemas y ejecutar su trabajo.
• El resultado psicológico en los empleados es un sentimiento de participación y
colaboración en las actividades de la organización. (“Nosotros” en lugar de “Ellos”
al hablar de la organización).
• Este modelo funciona mejor en países económicamente estables.

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Modelo colegial, cooperativo o de cogestión:
• El término colegial alude a un grupo de personas con propósito común, tienden a
ser más útil en condiciones de trabajo de lo programado, medios intelectuales, y
circunstancias que permiten un amplio margen de maniobra de las labores.
• Este depende de la generación por parte de la dirección de una sensación de
compañerismo con los empleados, el resultado es que estos se sienten útiles y
necesarios. Les resultaba fácil aceptar y respetar el papel de estos en la
organización. En vez de ser vistos como jefes, se consideraban a los
administradores como colaboradores.
• Con esto se persigue crear un estricto de mutualidad en el que cada persona
realice sus propias contribuciones y aprecie la de los demás. La orientación se
dirigió al trabajo en equipo y la respuesta de los empleados es la responsabilidad
y sienten a si mismo la obligación de cumplir normas de calidad que signifiquen
un reconocimiento tanto para su labor como para la compañía.
• El resultado psicológico del modelo colegial en los empleados es la autodisciplina.

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Los modelos anteriormente descritos son de importancia para cualquier gerente en
la medida que sepamos identificarnos con ellos, tomar un enfoque de contingencia
y evaluarnos en cuanto al conocimiento de los otros para poder adoptar según
nuestras necesidades el que más nos convenga ya que ninguno en gran parte se
practica a la medida ni en sus extremos algunas veces.
Esto nos lleva a la Teoría Z, propuesta por W. Ouchi, la cual es otro modelo, que
hasta cierto punto es híbrido y que presenta muchas críticas.
Este modelo se centra en una filosofía
humanística en el trabajo de equipo y en
la toma de decisiones por consenso,
utilizado en la mayoría de empresas
japonesas y en empresas gigantescas de
países desarrollados.

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Dentro de esta etapa se encuentra el Proceso
Administrativo, el cual es conveniente analizar

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¿QUÉ ES EL PROCESO ADMINISTRATIVO?
• EL PROCESO ADMINISTRATIVO ES LA ADMINISTRACIÓN EN ACCIÓN
• LA ADMINISTRACIÓN COMPRENDE VARIAS FUNCIONES O ETAPAS
INDISPENSABLES DE CONOCER
• SE PUEDEN APLICAR A CUALQUIER ESTRUCTURA
• AL CONJUNTO DE DICHAS ETAPAS SE CONOCE CON EL NOMBRE DE
PROCESO ADMINISTRATIVO
PLANEAR ORGANIZACION DIRECCION CONTROL

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Según el libro Administración una perspectiva global de los
autores Harold Koontz y Heinz Weihrick, las funciones del
administrador son:
Planificación, Organización, Dirección y Control que
conforman el Proceso Administrativo cuando se las
considera desde el punto de vista sistémico.
Fayol señala que estos elementos se aplican en negocios,
organizaciones políticas, religiosas, filantrópicas y
militares.

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PLANEACION Misión, visión, objetivos,
valores, estrategias, programas,
¿Qué hacer? presupuestos, políticas y
FASE procedimientos
MECANICA
Departamentalización, división
ORGANIZACION del trabajo, descripción de
ADMINISTRATIVO
¿Cómo hacer? puestos
PROCESO
Integración de recursos, toma
DIRECCION de decisiones, supervisión,
!Que se haga¡ motivación, comunicación y
liderazgo
FASE
DINAMICA
CONTROL Fijar estándares, medición,
¿Cómo se hizo? corrección y retroalimentación

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FASES Y ELEMENTOS DEL PROCESO ADMINISTRATIVO
FASE ELEMENTOS
Misión
Visión
Planeación Objetivos
Metas
Políticas
Procedimientos
Programas
Presupuestos

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FASE ELEMENTOS
División del trabajo
Jerarquías
Organización Departamentalización
Funciones y obligaciones
Coordinación

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FASE ELEMENTOS
Aspectos humanos
Motivación
DIRECCIÓN Comunicación
Toma de decisiones
Supervisión

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FASE ELEMENTOS
Estudio de estándares
Medición
Control Comparación
Corrección
Retroalimentación

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PLANEACION
CONTROL ORGANIZACION
DIRECCION
CICLO DEL PROCESO ADMINISTRATIVO

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Schneider y Hall, medio laboral:

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Teoría del Clima Organizacional de Likert

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Litwin y Stinger proponen el siguiente esquema: