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Caza del tesoro pronta
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Caza del tesoro pronta

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  • 1. Migraciones…
  • 2. Introducción…Es importante que trabajemos sobre el tema de lasmigraciones, ya que es un fenómeno que se da desdelos comienzos de la humanidad, el hombre es un sermigrante, y que se ha visto acentuado en los últimossiglos gracias a la industrialización y por ende a lamodernización de los medios de transporte ycomunicación. Y que varía de acuerdo a losfenómenos que afecten a la población, yasea, guerras, crisis, catástrofes naturales, y demás.Comprobaremos que muchas personas arriesgan susvidas con tal de buscar una mejor vida, así comotambién veremos que las personas no sólo migran porbuscar mejores empleos, sino que hay otros factoresque los impulsan a irse de su lugar de origen.
  • 3. Preguntas Guía…1- ¿Qué son las migraciones?2- ¿Qué tipos de migraciones hay?3- ¿Cuáles son las causas de lasmigraciones?
  • 4. 4- Observa atentamente las imágenes…¿Qué tratan de representar los artistas?
  • 5. Recursos…www.ecured.cu/index.php/Migraciones_humanaswww.dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/724/5/CAPITULO3.pdfwww.tiposde.org/sociedad/487-tipos-de-migraciones/www.infofrontera.org/php/level.php?lang=es&component=19www.youtube.com/watch?v=9dhoV7voLgcwww.ecoportal.net/.../El_Muro._La_frontera_entre_Estados_Unidos..
  • 6. Gran Pregunta…Con ayuda de la imagen… ¿quefenómenos provocan las migraciones anivel mundial en el marco de laglobalización?
  • 7. Evaluación en rubrica…Conceptuale Excelente (11- Muy bueno Aceptable Insuficientes 12) (8-9-10) (6-7) (5 e inferior)Manejo de Manejo claro Buen manejo Manejo de No hayconceptos de los mismos de los conceptos manejo de conceptos con conceptos dificultadesRelación de Relacion de Se incluyen Relacion de No hayconceptos los temas con nuevos algunos relacion de otros ya conceptos y conceptos conceptos trabajados se relacionanAplicacion de los aplican en Aplican los En algunos No haylos conceptos todo conceptos casos se da la aplicacion de momento solo cuando aplicacion conceptos se les indica
  • 8. Procedimental Excelente (11- Muy bueno Aceptable Insuficientees 12) (8-9-10) (6-7) (5 e inferior)Interpretación Muy buena Buena Esacasa No se da lade las Interpretacion interpretacion interpretacion interpretacioncaricaturas y relacion conpropuestas los conceptosManejo del Buen manejo Entregan en No No se terminatiempo del tiempo el tiempo aprovechan el la tarea en fijado tiempo tiempo y propuesto formaCumplimiento Cumplimiento Se cumple Se cumple No se cumplede la e con la medianament con laconsigna interpretacion consigna e con la consigna de la consigna consignaManejo de Muy buen Buen manejo Manejo No hayrecursos manejo de los de los aceptable de manejo de recursos recursos los recursos recursos
  • 9. Actitudinales Excelente (11- Muy bueno Aceptable Insuficiente 12) (8-9-10) (6-7) (5 e inferior)Actitud frente Realizacion Demuestran Muestran No valoran laal trabajo del trabajo en interes por el poco interés propuesta de forma trabajo trabajo interesada y responsableFuncionamien Se percibe el Se observa Solo algunos No se percibeto del grupo trabajo en apoyo entre trabajan el trabajo de general y el los los respeto por el estudiantes estudiantes trabajo de los para realizar demas el trabajo
  • 10. Autores…•Ana García.

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