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Proyecto pie5s Onofre Sancho Marin 2º GMM
Mi proyecto de las 5S <ul><li>En mi proyecto de las 5S voy a cambiar el estado de mi mochila del colegio así pondré en pro...
¿Qué es el pie5s? <ul><li>Es un sistema de calidad que mejora un entorno de trabajo o un lugar donde requiera un cambio en...
PIE5S
1S  Separar innecesarios <ul><li>Significa eliminar del área de trabajo en este caso la mochila del colegio todos aquellos...
Innecesarios T – tirar V – vender R – reciclar U – reubicar
2S  Situar necesarios <ul><li>Significa organizar todos aquellos objetos que hemos considerado como necesarios de modo que...
Necesarios
Identificación especifica de los necesarios
3S  Suprimir suciedad   <ul><li>Significa suprimir al máximo la suciedad que se encuentre en nuestra mochila del colegio c...
Suprimir suciedad
4S  Señalar anomalías   <ul><li>Significa higiene y visualización de que todo este en correctas condiciones y en el lugar ...
Señalar anomalías
5S  Mejora continua <ul><li>Significa que aunque la metodología de las 5S ya este incorporada tenemos que llevar este habi...
¿Siempre se puede mejorar? <ul><li>Siempre que utilicemos la metodología de las 5S en nuestro entorno de trabajo y de la v...
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Proyecto pie5s de_onofre_sancho_2

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  1. 1. Proyecto pie5s Onofre Sancho Marin 2º GMM
  2. 2. Mi proyecto de las 5S <ul><li>En mi proyecto de las 5S voy a cambiar el estado de mi mochila del colegio así pondré en proceso la metodología de las 5S. </li></ul>Así encontramos la mochila en el momento inicial
  3. 3. ¿Qué es el pie5s? <ul><li>Es un sistema de calidad que mejora un entorno de trabajo o un lugar donde requiera un cambio en el que se conseguirá disminuir la suciedad y el tiempo de búsqueda de algún objeto, augmentar el espacio y deshacerse de objetos no útiles. </li></ul><ul><li>Entonces se implanta el metodología de las 5S que significan: </li></ul>Separar innecesarios Situar necesarios Suprimir suciedad Señalar anomalías Seguir mejorando SEIRI SEITON SEISO SEIKETSU SHITSUKE
  4. 4. PIE5S
  5. 5. 1S Separar innecesarios <ul><li>Significa eliminar del área de trabajo en este caso la mochila del colegio todos aquellos elementos que sean innecesarios y que no necesitaremos. </li></ul>Innecesarios Todos los objetos de la mochila
  6. 6. Innecesarios T – tirar V – vender R – reciclar U – reubicar
  7. 7. 2S Situar necesarios <ul><li>Significa organizar todos aquellos objetos que hemos considerado como necesarios de modo que se puedan encontrar y utilizar fácilmente. </li></ul>Todos los objetos de la mochila Necesarios
  8. 8. Necesarios
  9. 9. Identificación especifica de los necesarios
  10. 10. 3S Suprimir suciedad <ul><li>Significa suprimir al máximo la suciedad que se encuentre en nuestra mochila del colegio como polvo, pelusilla, tabaco… </li></ul>Suprimir suciedad Mochila inicialmente Suprimimos suciedad limpiando el interior de la mochila, con meterla en la lavadora nos sobraría.
  11. 11. Suprimir suciedad
  12. 12. 4S Señalar anomalías <ul><li>Significa higiene y visualización de que todo este en correctas condiciones y en el lugar determinado, para ello pondremos etiquetas de colores en los necesarios. </li></ul>Señalar anomalías con etiquetas de colores Necesarios a etiquetar
  13. 13. Señalar anomalías
  14. 14. 5S Mejora continua <ul><li>Significa que aunque la metodología de las 5S ya este incorporada tenemos que llevar este habito al de la vida diaria y hacer que todo nuestro entorno tenga una cierta calidad y así de esa forma podremos conseguir que todo sea mejor. </li></ul>Mochila antes de implantar las 5S Mochila después de implantar las 5S
  15. 15. ¿Siempre se puede mejorar? <ul><li>Siempre que utilicemos la metodología de las 5S en nuestro entorno de trabajo y de la vida cuotidiana todo quedara bien ordenado, sin suciedad, y solo estarán las cosas necesarias para realizar dicho trabajo. </li></ul><ul><li>Con esto ya podemos decir que la mochila habrá sido oficialmente implantada a la metodología de las 5S. </li></ul>
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