Semana da Internet mais segura - 3.º ciclo e secundário

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Apresentação usada em 2013 nas sessões sobre Segurança na Internet - dirigidas a 3.º ciclo e secundário (no âmbito das atividades do CCTIC-ESE/IPS em parceria com SeguraNet
O slide 16 usa uma imagem de Vladislav Gerasimov: www.vladstudio.com

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  • Projecto Internet SeguraObjectivos estratégicos Linhas de actuação principais
  • Pedir que digam o que fazem habitualmente... Quantos usam para criar? Que riscos existem? INTERNET REDE FÍSICA – WEB CONTEÚDOS a acção centra-se nos conteúdos
  • Horários, localização do PC, telemóveis, conhecimento dos seus perciursos e atividades, muito diálogo, presença assídua, alguns níveis de controlo, desenvolvimento do sentido crítico, fontes fidedignas, cópia, plágio, regras de utilização, contratos...
  • Solicitar aos alunos resposta(s)... O que já sabem? Como prevenir riscos?
  • Segurança ao nível tecnológico: ... Questões técnicas... Anti-vírus... Firewall..... Programas atualizados sempre... Atenção às possíveis fontes de vírus (email, certas páginas, comércio) cuidado na escolha de paswords...
  • Cyberbullying... Roubo de password... Ameaças... Mentiras... Fotos... Boatos... Denunciar sempre!
  • Homem-aranha... Com maior poder vem tb maior responsabilidade.... Quem pode controlar o uso? TU... É uma questão de educação começa e termina em nós: utilizadores. Analogias... Atravessar a rua, condução de carros/motas, piscina sem vedação... prevenção de doenças, prevenção do consumo de substâncias adictivas...
  • Indicação de vários sites de apoio... Dados linha segura internet segura seguranet manuais alunos etc... Recursos......
  • Semana da Internet mais segura - 3.º ciclo e secundário

    1. 1. cada gestohoje,faz a diferençaamanhãhttp://www.fersap.pt/fersap/images/powered/safenet.jpg
    2. 2. SensibilizarCombate a conteúdos Minimização dos efeitos ilegais de conteúdos ilegais e lesivos nos cidadãos Projecto Denunciar Internet Formar Segura Promoção de uma Consciencialização dautilização segura da sociedade para os riscos Internet associados à utilização Informar da Internet
    3. 3. ... Navegar, aprender (informação bem selecionada), Criar e publicar conteúdos. Passar momentos úteis e agradáveis. ... Falar com família e amigos. Fazer novos amigos no mundo inteiro. Contactar especialistas. Partilhar saberes. ... Fazer a diferença com as nossas ações - cidadania. Para beneficiar de todas as vantagens é fundamental que se utilize com segurança, prevenindo os riscos...http://www.mymac.cc/wp-content/uploads/2010/07/surfing_the_net.png
    4. 4. A prevenção da segurança na Inter net é apenas par te de todo o trabalho de prevenção que tem de ser feito para muitos contextos e situações.http://noticias.universia.com.br/br/images/docentes/v/ve/vej/veja-perigos-do-sucesso-para-carreira-noticias.jpg
    5. 5. http://www.joy2day.com/fun-hi-fun/funny-pictures/images/computer-safety.jpg
    6. 6. http://2.bp.blogspot.com/_aDBR1NQPPWs/TG0tA9EcOLI/AAAAAAAAAc/MSAKtjf1aME/s1600/Computer_time_to_upgrade.jpg
    7. 7. Segurança no Computador – Actualizações – Firewall – Antivírus – Anti Spyware – Cópias de segurança – Senha segura – Sair em segurança
    8. 8. Senha (password) segura- Criar senhas longas - devem ter uma extensão de 8 caracteres ou mais.- Combinar letras, números e símbolos.- Usar palavras e frases que sejam fáceis de recordar, mas difíceis de descobrir por outra pessoa. Sequências ou caracteres repetidos: "12345678," "222222," "abcdefg," . substituir caracteres por símbolos semelhantes. usar o seu nome de utilizador. palavras do dicionário, seja em que língua for. usar sempre a mesma palavra-passe. usar sistemas de armazenamento on-line.
    9. 9. (ilustração de João Vaz de Carvalho http://www.jvazcarvalho.com/ )
    10. 10. Fotografia da família de MarkZuckerberg publicada por enganono FacebookRandi Zuckerberg publicou uma fotografia de família no seuperfil de Facebook com as definições de privacidadelimitadas apenas aos amigos, mas afinal foram milhares aver a imagem.Tudo porque uma directora de Marketing, Callie Schweitzerviu a fotografia e voltou a publicá-la na sua conta doTwitter. Mais de 40 mil internautas viram a fotografia quemostra a família do fundador do Facebook a festejar oNatal em família.Randi ficou zangada com Callie e disse-lhe que não erasuposto ela publicar uma fotografia privada no Twitter,sobretudo porque as duas nem sequer são amigas na redesocial. Callie respondeu-lhe dizendo que partilhou aimagem porque ela tinha aparecido no seu feed de notícias. Fonte: http://www.ionline.pt
    11. 11. Evite redes públicas e desprotegidas. Opte por utilizar as ligaçõesseguras dos websites.Uma forma rápida de verificar se está utilizar um website de forma segura éolhar para o endereço e ver se tem no início do endereço um “https”.No caso do Facebook é possível optar por utilizar uma ligação segura. Umaligação “https”.Vá ao botão que está no topo superior direito > Definições de conta >Segurança > e depois ative a Ligação Segura. E pronto! Está protegido.Agora toda a sua navegação que faça na rede estará encriptada.
    12. 12. Como identificar fraudes (malware ou spyware) no Facebook?Apresentamos as 6 mais conhecidas, que regra geral abrem asdefesas do nosso perfil (ou mesmo do nosso computadorpessoal) multiplicando-se através da nossa rede de contactos:1 – Mude a cor do seu perfil2 – Cartões de oferta ou vales decompras gratuitos3 – Apoiar uma causa (verificarprimeiro a veracidade)4 – Consulta de vídeos e fotosengraçados ou de celebridades5 – Ver quem visita o nosso perfil6 – Proteção dos direitos deprivacidade e direitos autorais doperfil do Facebook Fonte: http://www.internetsegura.pt/
    13. 13. CUIDADO NA UTILIZAÇÃO DA WEBCAM!Quando usamos a webcam (câmara) para falar comalguém devemos lembrar-nos que:• O que enviamos pela câmara pode ser gravado porquem está a ver e utilizado contra nós• Devemos utilizar câmaras com luz piloto incorporadaque nos indique se está a gravar ou não• Configurar adequadamente o software dacâmara, com restrições de quem pode ver as imagensemitidas.• Aconselhar os menores sobre os riscos da utilizaçãode webcams, dando exemplos de problemas que jáaconteceram a outras pessoas• Não transmitir imagens que possam ser utilizadaspara efeito de chantagem• Considerar a hipótese de tapar com adesivo a câmaraincorporada para garantir a máxima privacidade(controlo remoto da câmara por terceiros) Fonte: http://www.internetsegura.pt/
    14. 14. • NUNCA partilhar• NUNCA partilhar dados (neminformação) pessoais com passwords com amigos e desconhecidosninguém, nem escrevê-los nos • NUNCA utilizar operfis computador sem• NUNCA aceitar como amigos proteçãopessoas desconhecidas • NUNCA abrir mensagens• NUNCA falar com de correio electrónicodesconhecidos online provenientes de•NUNCA tirar fotos de outros desconhecidose publicá-las sem autorização www.vladstudio.com
    15. 15. A comunicação via Internet levoua que os utilizadores fossem, aospoucos, estabelecendo normas deboa convivência.Assim, NetEtiquette, NetEtiquetaou Netiqueta pode ser entendidacomo um conjunto de atitudes ounormas recomendadas para quetodos os utilizadores possamcomunicar através da Internet deuma forma cordial e agradável.
    16. 16. Entende-se por Cyberbullying a utilização da Internet, telemóveisou outros dispositivos para enviar textos, mensagens ou imagenscom a intenção de ferir ou constranger outra pessoa. http://www.dailyinterestingfacts.com/technology/cyber-bullying-facts.html
    17. 17. O que fazer quando se é vítima de CyberbullyingReportar a AgressãoEm vários sites e redes sociais, há a opção de “Reportar Abuso”, que servepara comunicarmos que algo naquele local não está a funcionar conformeos termos e regras estabelecidos, ou alguma informação e conteúdo édifamatória.Guardar as mensagens de CyberbullyingElas são uma prova caso o assunto necessite da intervenção dasautoridades.Encerrar contasSe descobrirmos que estão a ser usadas indevidamente
    18. 18. http://www.seguranet.pt/creativecommons/
    19. 19. Reconhecer os sinais...http://www.internetsegura.pt/
    20. 20. Onde deves publicar o teu estado? Queres realmente É trabalho? É pessoal? que alguém veja? Sim Não Sim Sim Não Estás num bar? Seria complicado Seria complicado explicar aos patrões? explicar aos pais? Sim Não Estás viciado em Não “gostos”? Sim É aborrecido? Não Sim Não SimAdaptado de: http://www.freefunlinks.com/wp-content/uploads/2011/11/where-to-post-your-status.jpg
    21. 21. http://mashable.com/2011/12/11/can-facebook-get-you-a-job/
    22. 22. http://www.makeuseof.com/tag/infographic-managing-personal-ereputation-2/
    23. 23. http://pt.wikipedia.org/wiki/Ana_Free Não podia ser mais simples – Orlando Andradehttp://youtu.be/RV9XQPlGiq4http://youtu.be/UfpJZUgx1PE (SIC) http://vimeo.com/35072293
    24. 24. Em qualquer situação davida a decisão final serásempre deles...Só podemos prepará-lose esperar o melhor.
    25. 25. Dia da Internet Segurahttp://www.seguranet.pt/semana20135 de fevereiro de 2013Este ano, o tema é:“Os Direitos e osDeveres na Internet”e o slogan"Liga-te, mas comrespeitinho…”
    26. 26. www.scoop.it/t/seguranca-na-internet/http://www.scoop.it/t/seguranca-na-internet-professores-pais-e-encarregados-de-educacao

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