9. ADVERBIOS DE FRECUENCIA Expresan el período de tiempo durante el cual se hace o pasa algo. Se usan únicamente con el presente simple, para hablar de algo habitual o reiterativo. Los principales adverbios de este tipo son los siguientes: never (nunca), hardly ever (casi nunca), sometimes (a veces), often (a menudo), usually (generalmente), always (siempre), normally (normalmente), rarely (raramente), occasionally (ocasionalmente), fairly often (con bastante frecuencia)...
10. O% 50% 100 % Never rarely no often sometimes often usually always Dentro de la oración se pueden colocar en tres lugares diferentes, según sea el verbo: Si es el verbo TO BE : va detrás de él. Ejemplo: She is always ill. Si es cualquier otro verbo : va delante de éste. Ejemplo: She always plays tennis. Si es un verbo compuesto : va entre el auxiliar y el principal (o entre dos auxiliares, en caso de existir más de uno). Ejemplo: “She is always eating”. En las interrogativas va justo después del sujeto: “Do you ever make mistakes?”.
11. OTROS ADVERBIOS Every (cada). “ Every country has a national flag”: “Cada país tiene una bandera nacional”. All (todos/as). Se usa con el sustantivo en plural: “ All the houses in the street are similar”: “Todas las casas de la calle son parecidas”. Too (también). Se coloca al final de la frase. “ He is here too ”: “Él está aquí también”. Cuando no se coloca al final significa demasiado (y va delante de un adjetivo): “too cold”, “too much milk”, “too many potatoes”. Either (también, tampoco). Para que signifique tampoco, el verbo de la frase debe ir en negativo y colocar “either" al final de la oración. “ We aren´t English either ” (“Nosotros tampoco somos ingleses”). Neither (tampoco). Ha de ir en una frase afirmativa, aunque precedida de otra negativa. “ I can't sing very well. Neither can we” (“Yo no sé cantar muy bien. Tampoco nosotros”).
12. Still (aún, todavía). Significa que algo continúa igual que antes. Se utiliza en oraciones afirmativas e interrogativas. “ The children are still at school”: “Los niños todavía están en la escuela”. Yet (ya, todavía). Se traduce como “todavía”, al contrario que “still”, en oraciones negativas. “ He isn´t here yet”, “Él todavía no está aquí”. Se traduce como “ya” en oraciones interrogativas: “ Are you ready to go yet ?”, “¿Ya estás preparado para salir?” Already (ya). En oraciones afirmativas. “ I´ve already seen the film”, “Ya he visto la pelicula”. “ They´re already here”, “Ya están aquí”.
13.
14.
15.
16.
17.
18. De lugar AT También se utiliza para referirnos a acontecimientos: “at the exposition” (“en la exposición”), “at the meeting” (“en la reunión”), “at the conference” (en la conferencia”). ON (en, sobre, encima de). “On a table”, “En la mesa”; “On the wall”, “En la pared”.También se utiliza en expresiones como “a la derecha” o “a la izquierda”: “The chair is on the left”, “La silla está a la izquierda”; “The bed is on the right”, “La cama está a la derecha”. IN (en, dentro de, rodeado por un lugar). “I live in a town, but I wants to live in the city”, “Vivo en un pueblo, pero quiero vivir en la ciudad”; “Santander is in the north of Spain”, “Santander esta en el norte de España”. Nota: Se dice “In a car” o “In a taxi”, pero “On the bus”, “On the train”.
19.
20.
21.
22. CONJUNCIONES Hay muchas y muy variadas: AND ("y"), BECAUSE ("porque"), SO ("así que"), OR ("o"), BUT ("pero"), HOWEVER ("sin embargo"), THOUGH ("aunque")... Las conjunciones temporales WHEN ("cuando"), BEFORE ("antes de") y AFTER ("después de"), introducen oraciones subordinadas adverbiales de tiempo. Ej.: "I do my homework before I go home" (“Hago mis tareas antes de ir a casa”); "I feel happy when I dance" (“Me siento feliz cuando bailo”); "We'll make the beds after he leaves" (Haremos las camas después de que se vaya”).
23. CÓMO DECIR LA HORA EN INGLÉS La hora en inglés se dice de forma distinta que en español. Primero se colocan los minutos y al final las horas. El comienzo ("It is" o "It’s" = “Son”) ha de ir siempre para indicar cualquier hora. Cuando se trata de una hora en punto , la estructura es siempre la misma: “It is eleven o'clock “ (lo subrayado se puede eliminar) = "Son las 11". Los cuartos de hora se expresan con las palabras "a quarter". Ej.: “It's a quarter ......... ten” (en los puntos suspensivos habrá que colocar bien la palabra TO (" menos ") o bien la palabra "PAST" (" y "). “ IT'S A QUARTER TO TEN”: “Son las 10 menos cuarto”. “ IT'S A QUARTER PAST TEN”: “Son las 10 y cuarto”.
24. Para decir la hora y media se utiliza la siguiente expresión: "IT'S HALF PAST TEN" = "Son las 10 y media". Para cualquier otra hora distinta de las anteriores, primero se pondrán los minutos, se seguirá con la expresión propia de " menos " o " y " y se terminará con la hora conveniente. Sin olvidar que la frase debe comenzar con " It is " o " It's ". El esquema general para indicar la hora en inglés podría ser el siguiente: IT'S + MINUTOS + PAST / TO + HORA Hay que tener en cuenta que el número de minutos nunca sobrepasará de 29 , pues 30 se dice "half" y 15 se dice "a quarter". Ej.: "It's ten to nine" (Son las nueve menos diez); "It's five past twelve" ("Son las doce y cinco"); "It's half past ten" ("Son las diez y media"). "It's" se traduce siempre como "Son".
25. Expresiones para preguntar la hora: "What is the time?" / "What time is it?" = ¿Qué hora es? Otro vocabulario básico relativo a las horas : MINUTE (minuto), SECOND (segundo), MIDDAY (mediodía), MIDNIGHT (medianoche), a.m. = in the morning (por / de la mañana), p.m. = in the afternoon (por / de la tarde). Las dos en punto It’s two o’clock Las dos menos cinco It’s five to two Las dos menos diez It’s ten to two Las dos menos cuarto It’s a quarter to two Las dos menos veinte It’s twenty to two Las dos menos veinticinco It’s twenty-five to two La una y media It’s half past one La una y veinticinco It’s twenty-five past one La una y veinte It’s twenty past one La una y cuarto It’s a quarter past one La una y diez It’s ten past one La una y cinco It is five past one La una en punto It’s one o’clock
