22.11midivillages

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  • Slide 1 – Titre: une grande image (choisissez l’image la plus représentative et communicante du projet) + du texte: lieu du projet, titre et sous-titre, principaux partenaires (noms et logos)
  • Slide 2 – Contexte: une grande image ou une composition d’images (avec le contexte, montrant le(s) lieu(x) et des personnes) + du texte précisant le contexte et présentant les principales problématiques. D’où est parti le projet? Quel problème ou situation a déclenché le démarrage du projet?
  • Slide 3 – Projet : une grande image ou une composition d’images (avec des personnes, des objets, des lieux) + du texte décrivant l’idée principal du projet et mettant en valeur sa stratégie. Quel est le concept de départ? la stratégie? Quels sont les développements en cours? les résultats visibles?
  • Slide 4 – Bénéfices du projet : une grande image ou une composition d’images montrant les résultats ou bénéfices du projet + du texte présentant les bénéfices de l'innovation en termes sociaux, environnementaux, économiques ou institutionnels. A quel niveau s’est situé l’innovation? Quels outils ou actions ont été mis en place dans le cadre du projet?... S’il existe un site internet dédié au projet, vous pouvez ajouter le lien sur cette slide.
  • Slide 1 – Titre: une grande image (choisissez l’image la plus représentative et communicante du projet) + du texte: lieu du projet, titre et sous-titre, principaux partenaires (noms et logos)
  • Slide 2 – Contexte: une grande image ou une composition d’images (avec le contexte, montrant le(s) lieu(x) et des personnes) + du texte précisant le contexte et présentant les principales problématiques. D’où est parti le projet? Quel problème ou situation a déclenché le démarrage du projet?
  • Slide 4 – Bénéfices du projet : une grande image ou une composition d’images montrant les résultats ou bénéfices du projet + du texte présentant les bénéfices de l'innovation en termes sociaux, environnementaux, économiques ou institutionnels. A quel niveau s’est situé l’innovation? Quels outils ou actions ont été mis en place dans le cadre du projet?... S’il existe un site internet dédié au projet, vous pouvez ajouter le lien sur cette slide.
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  • Slide 2 – Contexte: une grande image ou une composition d’images (avec le contexte, montrant le(s) lieu(x) et des personnes) + du texte précisant le contexte et présentant les principales problématiques. D’où est parti le projet? Quel problème ou situation a déclenché le démarrage du projet?
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  • Slide 1 – Titre: une grande image (choisissez l’image la plus représentative et communicante du projet) + du texte: lieu du projet, titre et sous-titre, principaux partenaires (noms et logos)
  • Slide 2 – Contexte: une grande image ou une composition d’images (avec le contexte, montrant le(s) lieu(x) et des personnes) + du texte précisant le contexte et présentant les principales problématiques. D’où est parti le projet? Quel problème ou situation a déclenché le démarrage du projet?
  • Slide 3 – Projet : une grande image ou une composition d’images (avec des personnes, des objets, des lieux) + du texte décrivant l’idée principal du projet et mettant en valeur sa stratégie. Quel est le concept de départ? la stratégie? Quels sont les développements en cours? les résultats visibles? Perspectives : allez vers le non alimentaire, AMAP (installation d’un maraîcher), paniers cadeaux, coopérative pour créer un lieu de vente en commun), menus Auxois naturellement
  • Slide 4 – Bénéfices du projet : une grande image ou une composition d’images montrant les résultats ou bénéfices du projet + du texte présentant les bénéfices de l'innovation en termes sociaux, environnementaux, économiques ou institutionnels. A quel niveau s’est situé l’innovation? Quels outils ou actions ont été mis en place dans le cadre du projet?... S’il existe un site internet dédié au projet, vous pouvez ajouter le lien sur cette slide. Pour le consommateur de l’Auxois (habitant ou touriste), elle lui permet d ’identifier et de choisir les produits de son territoire, inscrits dans une démarche de développement durable ; Ø       Pour le producteur du territoire, elle lui permet de valoriser son travail et de pérenniser un débouché local. Les produits concernés sont aujourd’hui plutôt alimentaires. Ils pourront être à termes, tout ce qui est produit dans l’Auxois, biens mais aussi services , du moment qu’ils respectent la Charte !
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  • Slide 2 – Contexte: une grande image ou une composition d’images (avec le contexte, montrant le(s) lieu(x) et des personnes) + du texte précisant le contexte et présentant les principales problématiques. D’où est parti le projet? Quel problème ou situation a déclenché le démarrage du projet?
  • Slide 3 – Projet : une grande image ou une composition d’images (avec des personnes, des objets, des lieux) + du texte décrivant l’idée principal du projet et mettant en valeur sa stratégie. Quel est le concept de départ? la stratégie? Quels sont les développements en cours? les résultats visibles?
  • Slide 4 – Bénéfices du projet : une grande image ou une composition d’images montrant les résultats ou bénéfices du projet + du texte présentant les bénéfices de l'innovation en termes sociaux, environnementaux, économiques ou institutionnels. A quel niveau s’est situé l’innovation? Quels outils ou actions ont été mis en place dans le cadre du projet?... S’il existe un site internet dédié au projet, vous pouvez ajouter le lien sur cette slide.
  • Slide 1 – Titre: une grande image (choisissez l’image la plus représentative et communicante du projet) + du texte: lieu du projet, titre et sous-titre, principaux partenaires (noms et logos)
  • Slide 2 – Contexte: une grande image ou une composition d’images (avec le contexte, montrant le(s) lieu(x) et des personnes) + du texte précisant le contexte et présentant les principales problématiques. D’où est parti le projet? Quel problème ou situation a déclenché le démarrage du projet?
  • Slide 3 – Projet : une grande image ou une composition d’images (avec des personnes, des objets, des lieux) + du texte décrivant l’idée principal du projet et mettant en valeur sa stratégie. Quel est le concept de départ? la stratégie? Quels sont les développements en cours? les résultats visibles?
  • Slide 4 – Bénéfices du projet : une grande image ou une composition d’images montrant les résultats ou bénéfices du projet + du texte présentant les bénéfices de l'innovation en termes sociaux, environnementaux, économiques ou institutionnels. A quel niveau s’est situé l’innovation? Quels outils ou actions ont été mis en place dans le cadre du projet?... S’il existe un site internet dédié au projet, vous pouvez ajouter le lien sur cette slide.
  • 22.11midivillages

    1. 1. Midi-Villages Présentation de 8 projets sur le mode 4 diapos – 4 minutes 22 novembre
    2. 2. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une image présentant le projet dans son ensemble Insérer aussi les logos/noms des principales institutions impliquées dans le projet Réhabilitation d’une dépendance de la « Maison Charlotte «  Création de 10 logements locatifs sociaux Mairie de La Roche en Brenil
    3. 3. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le contexte Une commune de forme strictement linéaire sans densification s’étalant le long d’une route nationale Une politique de développement économique autour de la filière bois. Une population en baisse. Un manque crucial de logements locatifs, des bâtiments anciens vacants en rive de la route nationale.
    4. 4. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le projet Pour respecter l’aspect rural et répondre à la demande majoritaire 10 logements sociaux conçus comme des maisons individuelles, sans partie commune, avec jardins et entrée personnelle
    5. 5. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant les résultats ou bénéfices du projet Une utilisation optimum d’un bâti existant réalisée suite à une vaste consultation auprès de la population. Un bâtiment sous label EFFINERGIE , projet lauréat du premier appel à projet du Conseil régional Insérez ici un lien vers le site web du projet
    6. 6. Association ARCADE- château de sainte Colombe en Auxois Edith Bricogne / Laurence Bruley / Francyne Chadeville / Franck Dujoux / Alain Gislot
    7. 7. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le contexte L’EXPOSITION DE PRINTEMPS développée autour de la typologie d’un objet, d’une fonction ou d’une collection, permettant des approches diverses (analytique, historique, poétique..) L’EXPOSITION D’ÉTÉ , thématique. Le thème proposé est exploré grâce à une centaine de pièces prestigieuses de designers, mises en regard de quelques œuvres de plasticiens qui travaillent sur le même sujet. L’intérêt est de créer du sens par la confrontation des pièces. L’EXPOSITION D’AUTOMNE “MADE IN BOURGOGNE“ est une vitrine annuelle et évolutive de ce que les industriels, designers, artisans de la région proposent dans la logique des créations et des préoccupations contemporaines autour d’un matériau. 2011, une année de Design à la campagne
    8. 8. Chaque année les habitants du village sont invités à contribuer à l’exposition d’été en proposant au photographe de l’association un objet, un geste ou une situation en rapport avec le thème retenu. DESIGN A LA CAMPAGNE© Exposition du 30 avril au 17 juin 2011 100 ans de design racontés avec 400 objets collectés auprès des 55 habitants de sainte Colombe
    9. 9.   DEPUIS 2002, 17 EXPOSITIONS AUTOUR DU DESIGN ONT ÉTÉ VISITÉES PAR PLUS DE 10000 PERSONNES. VISITES GUIDEES GRAND PUBLIC ATELIERS PÉDAGOGIQUES : ÉCOLES ET COLLÈGES DE CÔTE D’OR LYCÉES DE BOURGOGNE GRANDES ÉCOLES NATIONALES DE DESIGN www.arcadeweb.fr
    10. 10. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une image présentant le projet dans son ensemble Insérer ici un titre (max. 80 c.) et un sous-titre du projet... (max. 100 c.) Insérer ici le nom des acteurs principaux du projet
    11. 11. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le contexte Insérer ici une rapide description du contexte (max. 200 c.)
    12. 12. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le projet Insérer ici une rapide description du projet (max. 200 c.)
    13. 13. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant les résultats ou bénéfices du projet Insérer ici une rapide description des bénéfices du projet (max. 200 c.)
    14. 14. Ecoles d'architecture / USA Un laboratoire d'architecture social / Alabama RURAL STUDIO
    15. 15. Deux profs d'architecture décident de monter un projet d'expérimentation architectural (basé sur approche socials + réemploi) dans un petit village d'Alabama particulièrement pauvre.
    16. 16. Des étudiants viennent passer quelques années (de 2 à 3 ans) dans ce petit village. Leurs ateliers installées au couer de celui ci, ils passent du temps chez les habitants, convoivent et réalisent de A à Z leurs projets : des dizaines de maisons, de commerces, de lieux communautaires sont réaménagés, en s'appuyant sur les besoins de la communauté
    17. 17. La dynamique de rural studio transforme le cillage, de nouveaux services émergent (marché paysan, tourisme...) qui donne une nouvelle dynamique au village. Les étudiants sont formés à une architecture socialement et politiquement engagée. http://apps.cadc.auburn.edu/rural-studio
    18. 18. Commune de Salives Pays Seine et Tilles en Bourgogne Salle culturelle en milieu rural L'abreuvoir à Salives (Côte d'Or)
    19. 19. Salives, 270 habitants, 45 km au nord de Dijon Un projet de salle culturelle pour une programmation de qualité ? La transformation d'un ancien bâtiment agricole en un théâtre de 220 places
    20. 20. Depuis 2006, près de 150 artistes, le résultat d'une conviction simple : une vie culturelle intense, imaginative, diversifiée, conjuguant pratiques amateurs et professionnelles, ressources locales et extérieures
    21. 21. Au-delà de la programmation, de la pratique amateur, des rencontres avec les artistes, des résidences, des actions auprès des écoles et des habitants, des spectacles décentralisés sur le pays http://www.abreuvoir.fr/
    22. 22. Productions Auxois naturellement Valoriser des productions durables du territoire Pays Auxois Morvan Dijon 20 mn Paris 2 h
    23. 23. Issu du Conseil de développement. Constat : dur de trouver de la « viande locale » alors que filière importante et de qualité.
    24. 24. Elaboration de chartes valorisant le local à tous les stades + le respect de principes DD 20 producteurs + 230 éleveurs bovins : Bière, Confiture, Escargots, Farine & Pain, Fromage, Jus de Fruits, Miel, Lait de jument, Viande ovine, Viande bovine, Vin, Volaille
    25. 25. Permet au consommateur d’identifier des productions de qualité du territoire Dynamique de réseau de producteurs Valorisation de filière courte : réduction transport, limitation des intermédiaires, débouché local http://www.pays-auxois.com/
    26. 26. Création d’une micro-crèche à JAMBLES De la Poste… à l’accueil des 0-6 ans! Commune de JAMBLES / SARL Loïse & Cie
    27. 27. JAMBLES : 500 habitants – entre Chalon (15km) et le Creusot (27km) sur la RCEA. Zone très attractive pour les actifs => bond des besoins d’accueil petite enfance. Tentative avortée de crèche portage intercommunal, finalement porté par la SARL Loïse & Cie.
    28. 28. Projet: transformation de l’existant (ex- bureau de poste et logement du receveur) en micro-crèche (0 à 6 ans) – 10 lits sur 150 m² - convention de délégation de gestion SARL/commune : bail 6 ans avec réservation de 2 lits mini pour les enfants de la commune. Coût total: 235K€. Financement: CAF 74K€ - FEADER 70K€ - ETAT 23K€ - CRB (Pays) 20K€ - commune 47K€. => seulement 20% à la charge de la commune.
    29. 29. Points positifs : belle réalisation - forte dimension DD/environnement - amplitude horaire (du lundi au vendredi de 7 h 30 à 19 heures) Limites: Gestion privée plus risquée que gestion publique… pas anodin quand on parle d’accueil d’enfants… http://www.lejsl.com/edition-de-chalon/2011/09/30/la-microcreche-inauguree
    30. 30. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une image présentant le projet dans son ensemble Vaches et QR codes Tourisme grâce au numérique Gildas Le Béhoc Agriculteur dans le Morbihan
    31. 31. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le contexte La Technologique QR codes se développe et se démocratise
    32. 32. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant le projet Idée d’un agriculteur pour amener des touristes sur son exploitation
    33. 33. Cliquez sur l’icone ci-dessous pour ajouter une ou plusieurs images montrant les résultats ou bénéfices du projet Beaucoup plus de visiteurs grâce à une ifée farfelue Quasiment dépassé par son succès http://www.rue89.com/2011/11/20/un-agriculteur-geek-tague-des-qr-codes-sur-ses-vaches-226719

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