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Argumentação e Filosofia: O exemplo da pena de Morte
 

Argumentação e Filosofia: O exemplo da pena de Morte

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    Argumentação e Filosofia: O exemplo da pena de Morte Argumentação e Filosofia: O exemplo da pena de Morte Presentation Transcript

    • Argumenta ç ão e Filosofia Trabalho de Projecto O caso da pena de morte Ana Mendes nº 1 Beatriz Silva nº 4 Alunas do 11ºF da E s cola António Arroio (2008/2009) Prof. Joaquim Melro
    • Objectivos:
      • Esclarecer o que é a pena de morte
      • Esclarecer a importância da argumentação relativamente à pena de morte
      • Apresentar os argumentos contra e a favor da pena de morte
      • Reconhecer neste assunto um dos campos privilegiados da Argumentação filosófica
      Argumenta ç ão e Filosofia: o caso da pena de morte
    • O que é a pena de morte?
      • A pena de morte é o acto de tirar legalmente a vida a um ser humano que é considerado culpado por ter cometido determinados crimes, desde um simples roubo (como na China) até a um homicídio que é sem dúvida um pouco mais grave.
    • Importância da argumentação na questão da pena de morte
      • A argumentação é o acto de transmitir ideias/posições através de raciocínios fundamentados (argumentos).
      • Para defendermos ou condenarmos a pena de morte temos que argumentar tendo em atenção os aspectos seguintes:
      • Ser coerente
      • Construir argumentos válidos, sólidos e cogentes
      • Ser convincente
      • Ter em conta os contextos da argumentação
      • Contar com a contra-argumentação
    • Importância da argumentação na questão da pena de morte
      • Retencionismo
      • Versus
      • Abolicionismo
    • Retencionismo - Argumentos a favor da Pena de Morte
      • Justificar-se-ia em certos casos
      • Lei de Talião
      • Função dissuasiva
      • A paz e alívio públicos
      • Atitude de justiça adequada à gravidade do crime
      • Alívio para o condenado
      • Purificação da alma
    • Abolicionismo - Argumentos contra a Pena de Morte
      • “ Todo o indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal” (Declaração Universal dos Direitos Humanos, Artigo 3º)
      • Todos os crimes devem ser punidos Contra os direitos humanos
      • Contra a civilização humana
      • O arrependimento e a recuperação é possível
      • Limitação e imperfeição dos juízos humanos
      • Natureza indefinida e inacabada do ser humano
      • Crime condenado com crime
      • Só Deus tem o poder de dar e tirar a vida
    • A argumentação e a pena de morte Argumentação Reflecte-se sobre o tema e criam-se argumentos Elucida-se o auditório O auditório tira as suas próprias conclusões, … MAS Em muitos países a pena capital já foi abolida 
    • A pena de morte no mundo
    • A pena de morte no mundo
    • A Amnistia Internacional e a luta contra a pena de morte
      • Missão:
      • Acabar com a violação aos Direitos do Homem.
      • Pretende que tod os tenham conhe cimento sobre os seus direitos .
      • Acabar com o abuso físico e ment al dos seres humanos.
      • Tratar a Vida co m respeito e d igni dade
      • Afirmar o di reito à vida como um direito sagrado de todo e qu alq uer ser human o .
      Amnistia Internacional
    • A Amnistia Internacional e a luta contra a pena de morte
      • PENA DE MORTE – JUSTIÇA OU CRUELDADE?
      • Sessão organizada pela Amnistia internacional - Portugal (Lisboa10 de Outubro de 2008)
      • Objectivos- permitir que todos tivessem acesso às informações necessárias sobre a pena de morte, com o intuito de modificar a opinião que são retencionistas.
      • Participantes- Diversas escolas da Grande Lisboa que representaram países abolicionistas (como por exemplo, Portugal, Timor e a África do Sul) e países retencionistas (como por exemplo, a China, a Arábia Saudita e os E.U.A)
      • Conclusões- Esta conferência permitiu-nos ter ambas as visões (a favor e contra) e também nos permitiu reflectir e tirar as nossas próprias conclusões.
      • Clube dos Direitos Humanos da António Arroio
      • Objectivos
      • Criar um espaço/tempo para reflexão e debate de problemas/questões/situações relacionadas com os direitos humanos;
      • Formar uma consciência cívica crítica, indispensável à democracia onde é exigido a efectiva participação numa sociedade democrática e democratizadora;
      • Divulgar actividades desenvolvidas na e fora da escola, no âmbito dos direitos humanos, junto da comunidade educativa.
      A luta contra a pena de morte
    • Considerações finais
      • Será que algum dia a pena de morte irá ser mundialmente abolida?
      • Não há uma posição unânime. No entanto, a pena de morte tem vindo, felizmente, ao longo dos anos a ser abolida em diversos países do mundo.
      • Constitui-se num campo infinito e privilegiado de e para a argumentação