• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Dinamiques de grup
 

Dinamiques de grup

on

  • 262 views

 

Statistics

Views

Total Views
262
Views on SlideShare
262
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Dinamiques de grup Dinamiques de grup Presentation Transcript

    • Dinàmica de grup Concentració-cooperació El conte desordenat
    • Objectius
      • Manifestar una actitud receptiva, interessada i de confiança en la pròpia capacitat d’aprenentatge i ús de les llengües.
      • Adquirir habilitats per mantenir i millorar el clima de convivència.
      • Afavorir les relacions entre els companys.
      • Utilitzar la lectura com a font de plaer i enriquiment personal i apropar-se a obres de tradició literària.
      • Expressar-se oralment, adequant les formes i el contingut als diferents contextos i situacions comunicatives i mostrant una actitud respectuosa i de col·laboració.
    • Continguts
      • Participació activa i col·laborativa en interacció amb el grup o mestre en qualsevol situació comunicativa de l’aula i l’escola, respectant les normes.
      • Interès, respecte i audició reflexiva davant les intervencions dels altres.
      • Ús d’estratègies lectores adequades en la lectura individual silenciosa o en veu alta amb el professorat.
      • Adquisició de l’hàbit de lectura.
      • En la lectura en veu alta fer atenció a la pronunciació, al to de veu i a l’entonació perquè tots ho entenguin
    • Disposició inicial
      • Els nens en rotllana asseguts a la cadira.
      • Es deixa una cadira buida a la dreta del mestre.
      • Es reparteix una frase del conte a cada nen.
    •  
    • Es tracta que mentre el mestre va explicant el conte, els nens escolten atentament i quan un nen té la frase que diu el mestre, diu: “jo la tinc” i s’asseu a la cadira buida al costat dret del mestre. Els altres nens han de desplaçar-se per deixar la cadira de la dreta del nen que acaba de seure buida perquè hi segui el següent.
    • Quan s’acaba el conte, han de ser capaços de tornar-lo a llegir entre tots. Per ordre cadascun la seva frase.
    • Material
      • Un conte
      • Frases del conte fotocopiades i retallades per repartir als alumnes.
      • Espai per fer rotllana amb cadires