La nueva educación indígena en iberoamérica “ernesto barnach calbo
Jim Cummins: Alfabetización bilingüe y empoderamiento
1. Alfabetización bilingüe y
empoderamiento (jimcummins)
Bi-alfabetismo
Desarrollo de la
alfabetización
Noción de riesgo
Alfabetismo
funcional
Alfabetización
Cultural como
critica
El estudiante de
aprender a “leer
la palabra” y “leer
el mundo”Alfabetismo
funcional
Relaciones
colaborativas
Generado en las
relaciones
interpersonales e
intergrupales
Substractivo
Objetivo es
demostrar es un
resultado educativo
factible
Implicaciones
educativasEducación
bancaria
Tres tipos de
programas
Construcción
social de la
alfabetización
Funcional
Critica
Cultural