1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA AGUSTIN MELGAR C.C.T.21DPR2035M
ZONA ESCOLAR 027 CUETZALAN SECTOR 14 ZACAPOAXTLA
ASUNTO: INFORME DEL PNL NOVIEMBRE.
El Tuti, Tuzamapan De Galeana, Puebla A 6 de Diciembre del 2012.
La que suscribe C. Profra. Ma. Del Carmen Romano Morelos, maestra bibliotecaria de la escuela
arriba citada, se dirige a Usted y al muy digno cargo que representa para rendir el informe
correspondiente al mes de noviembre de las actividades realizadas durante este mes del Programa
Nacional de Lecturas.
BIBLIOTECA ESCOLAR
Al trabajar en esta línea de acción cada grupo eligió un nombre para la biblioteca de aula, en el
grupo de 1°,2° y 3° los alumnos optaron por el nombre de “El mundo de la imaginación” y el
eslogan “Lee, aprende y viaja por el mundo de los libros” en el grupo de 4°,5° y 6° la biblioteca
lleva por nombre “Claude Monet”, en cada grupo se coloco el reglamento para un mejor servicio y
control de los libros.
VINCULACION CURRICULAR
Se realizo la vinculación del tema con los contenidos de exploración de la naturaleza y Ciencias
Naturales en 3°, aprovechando el tema en el grupo de los niños pequeños se analizo el libro de
mes que fue el acervo titulado “EXPLORA EL CUERPO HUMANO” de Paul Dawson en donde
aprendieron las partes del aparato respiratorio, su funcionamiento y su cuidado, no se pudo
realizar el tríptico solo nos limitamos a dibujar el sistema respiratorio.

2. LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA
Del registro que hicieron los niños de su estado de ánimo casi todos hicieron registros de felicidad
solo algunos registraron enojo en la mañana por no querer levantarse temprano.
BIBLIOTECA DE AULA
En los círculos de lectores se dio lectura al tema de “LA PIEL” con una invitada critica y con un ex
alumno se leyó el tema de “LOS MUSCULOS” los lectores antes de iniciar la lectura siempre daban
los datos del ejemplar y al terminar la lectura realizaban algunas preguntas y cuando no podían
realizar la socialización siempre apoyaban las maestras
OTROS ESPACIOS PARA LEER
En esta línea de acción no se realizo ninguna investigación sobre las bicicletas y los corredores,
debido a que la comunidad es muy pequeña y no tienen este tipo de transporte. Pero sustituimos
la actividad con el maratón de un juguete diseñado por los alumnos en donde rescatamos la
importancia de realizar ejercicio.

3. R E S P E T U O S A M E N T E
BIBLIOTECARIA ESCOLAR
MA. DEL CARMEN ROMANO