Memoria11 12

229
-1

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
229
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Memoria11 12

  1. 1. MEMÒRIA CEMSANTA EULÀRIA DES RIU 2011-2012
  2. 2. 1.- Introducció....................................................................................... 32.- Composició i participació.................................................................. 33.- Funcionament: Reunions, acords, documentació lliurada................. 7 a.- Plenari b.- Comissió Permanent c.- Comissions: Comissió de Planificació Comissió d’Infraestructures4.- Actuacions derivades dels acords del CEM..................................... 115.- Documents elaborats...................................................................... 11 I.- CARTA CONSELLER ............................................................. 12 II.- CARTA CONSELLER ............................................................ 13 III.- GUIÓ INFORME ESCOLES .................................................. 14 IV.- CARTA CONSELLER .......................................................... 17 V.- APLICACIÓ REGLAMENT ARTICLE 5 ................................... 19 CONSELL JUVENIL MUNICIPAL PLE INFANTIL MUNICIPAL VI.- FOTOS .............................................................................. 21 CEM, CONSELL JUVENIL, PLE INFANTIL 2
  3. 3. 1. - Introducció La present memòria vol ser una recopilació de la feina realitzada pels membresdel CEM de Santa Eulària des Riu. El curs 2011-12 ha estat marcat per la creació de la regidoria d’Educació i lesnovetats presentades: Xarxa escoles directors i Xarxa escoles APIMES, la creació delConsell Escolar Juvenil i el Ple Infantil Municipal. Les necessitats d’infraestructures hanestat novament les prioritats del CEM, realitzar previsions futures (ampliar el CEIP SantCarles) i exigir les infraestructures urgents i necessàries (Ampliació del CEIP StaGertrudis, construcció d’un 2n institut, reforma integral del CEIP Sant Ciriac). S’ha continua amb la itinerància dels plens, cada convocatòria es fa a un centrediferent amb l’objectiu de donar a conèixer el CEM a la comunitat educativa de cadacentre. Com a novetat i complint l’article 5 del reglament i per afavorir la participació detota la comunitat educativa s’ha creat el Ple Infantil Municipal i s’ha donat estructura alConsell Juvenil Municipal que ja es celebra per 2n any.2.- Composició i participació Sector Representant CÀRREC Titula Suplent Comissions a r què pertany Presidenta Eduvigis Sánchez Presidenta T Totes Meroño Ajuntament Ana Costa Vice- T Permanent Guasch presidenta Planificació Reglament Ajuntament S Ajuntament Maria Ferrer Vocal T Permanent, Torres Infraestructures Informació Ajuntament Salvador Losa S Marí Ajuntament Jose Miguel Vocal T Subst. Padial Permanent Ajuntament José Luis Pardo Vocal S Sánchez Alumne Elena Marí Vocal T alta des de 13 d’abril 2011 Alumna Vocal T Conselleria BE Vocal T d’Educació 3
  4. 4. Conselleria Lidia Riera Vocal Sd’Educació EnriqueAPiMA Lucas Guasch Vocal S TorresAPIMA Francisca Yern Vocal T PermanentAPiMA Belén Alvite Vocal SAPiMA Cándida Vocal T Escandell MayansAPiMA Teresa Giménez Vocal T Permanent Solera PlanificacióAPiMA Amparo Calvo Vocal S VilaAPiMA Pedro Ibán Vocal T Infraestructures DomínguezAPIMA Enric Roig Cicerol Vocal SServeis Rosa Ferrer Ferrer Vocal T Permanent,Socials PlanificacióServeis Eulàlia Guasch SSocials MaríSTEI Victoria Alemany T Subst. Franch Permanent PlanificacióSTEI Remedios Vocal T González Permanent MoyáSTEI Edelmiro Vocal T FernándezUGT Francisca Ortiz Vocal T CabanosUGT Evangelina Rey Vocal S TadeoCCOO Salvador Llopis Vocal T MorenoCCOO Fidel Fernández Vocal S MartínTècnic Lourdes Riera Tur Vocal T Subst. PermanentAjuntament InfraestructuresTècnic Antonio Tur Riera Vocal T PermanentAjuntamentTècnic Maria SAjuntament 4
  5. 5. SECRETÀRIA Catalina Macías T Planells SECRETÀRIA Catalina Ramón Secretària S Permanent Centre públic Mª del Pilar Riera Vocal S Roig Centre Públic Asunción Vocal T Permanent Planells Infraestructures Centre Públic Merche Ibarrola Vocal T Permanent, San Martín Infraestruct. Centre Públic Marga Planells S Centre públic Mª Emilia García Vocal T 0-3 García Centre Privat Nieves Guasch Vocal T Guasch Centre privat Director escola S internacional MORNAConsell Juvenil MunicipalFormat pels alumnes dels Consells Escolars dels instituts: Xarc institut delmunicipi, Balàfia, Isidor Macabich, Blanca Dona (instituts amb adscripciód’alumnes del municipi), representant de l’escola de Música, representant delPunt Jove.Regidora d’Educació i la de Cultura.Ple Infantil MunicipalUn alumne de 4t i un alumne de 5è de cada centre de Primària del municipi, elbatle, les regidores d’educació i la de cultura.Participació dels diferents sectorsSector Nombre Nombre de Vacants % de membres persones representació. segons nomenades ReglamentPresidenta 1 1 100Ajuntament 3 3 100Professorat en 5 5 100representaciósindicalPares/mares 4 4 100Centres públics 3 3 100 5
  6. 6. Centres privats 1 1 100Ad. educativa 1 1 100Alumnes 2 1 1 50%PAS 1 - 1 0Tècnics 3 3 100AjuntamentAssistència als Plens per sectors Sectors Nombre 14- 19-10- 1-01-12 28-03-12 04-05-12 18-07-12 membres 09-11 11 nomenats Presidenta 1 1 1 1 1 1 1 Ajuntament 3 2 3 3 3 3 3 Professorat 5 4 3 4 2 2 2 Pares/mares 4 3 2 4 4 4 2 Centres 3 3 3 3 3 3 3 públics Centres 1 0 0 0 0 0 0 privats Ad. 1 1 1 1 1 1 1 educativa Alumnes 2 0 1 0 1 1 0 PAS - - - - - - - Tècnics 3 3 3 3 3 3 3 AjuntamentAssistències a les Comissions Permanents per sectors Sectors Nombre 28-09- 11 23-11- 11 17-01- 11 14-03- 12 06-06- 12 membres permanent Presidenta 1 1 1 1 1 1 Ajuntament 2 1 2 2 2 2 Professorat 2 1 2 0 1 1 Pares/mares 1 1 1 1 1 1 Centres 2 2 2 2 2 1 Públics Centres Privats Ad. - Educativa Alumnes - PAS - Tècnics 2 2 2 1 2 2 Ajuntament 6
  7. 7. 3.- Funcionament: Nombre de reunions per deixar constància de la temporalització del treball. Mesos Plens Plens Com. Com. Com. Consell Ple Perma- Planifi Infraes- Juvenil Infantil nent cació tructu- Munici- Municipal res pal Setembre 1(Vènda 1 11 d’Arabi) Octubre 11 1 (S’Olivera) 1 Novembre 1 11 Desembre - 11 Gener 12 1 (Sant Ciriac) Febrer 12 1 Març 12 1 (Sant 1 Carles) Abril 12 1 Maig 12 Consulta extraordinària via email Juny 12 1 Juliol 12 1 (ajuntam) Lloc de celebració de les reunions Plens rotatius a cada centre del municipi. Permanents i Comissions l’oficina del CEM del carrer Sant Jaume. Síntesi de les reunions, dinàmica de treball: PlenariSESSIÓ Resum de: Documentació Acords i temes tractats originada14-09- - Presentació de la programació i convocatòria de11 participació en l’agenda 21 escolar. - MEMÒRIA 2010- - Informar i aprovar la memòria del 2010-11. 11.CEIP - Presentació de les noves Propostes de la regidoraVénda d’Educació Xarxa escoles: d’APIMES, directors,d’Arabí Voluntari educatiu, Construïm sa nostra identitat, tradicions. - Calendari de festes aprovats al Ple municipal del 29 de juliol de 2011.19-10- - Aprovar proposta de la Comissió de Planificació per Guió informe. 7
  8. 8. 11 elaborar l’informe bianual sobre la situació educativa municipal.al curs 2011-12. Carta al ConsellerCEIPS’Olivera - Lectura de la proposta de la Corporació Municipal de Santa Eulària des Riu per a la millora i construcció d’infraestructures educatives del municipi. - Redacció carta al Conseller sobre la preocupació del CEM per les mesures adoptades des de la Conselleria d’Educació. - Informe de l’escolarització al municipi11-01- - Presentació de l’acord del Ple Municipal de designar12. als representants de l’ajuntament als Consells Escolar i Municipal: Edu Sánchez com a presidenta del CEM iCEIP SantCiriac membre del CEIE, Ana Costa substituta, anomenar a Maria Planells com suplent del vocal en representació d’associacions o entitats d’àmbit local o en virtut de capacitats o mèrits personals relacionats amb l’educació (article 11.i del reglament del CEM). - Informar de l’organització de les III Jornades d’educar en familia i el programa “Somriures del món” - Fitxar el dia 2 de febrer per celebrar el 2n Consell Escolar Municipal d’alumnes de Secundària. - Informar del programa de Voluntariat Europeo que - Informar dels centres del municipi que participen en el programa d’a21e. - Designar la comissió específica per realitzar un estudi de l’evolució de la població infantil i les necessitats d’escolarització en Infantil, Primària i Secundària. Comissió de Planificació..28-03- - Informar de la col·laboració de Protecció Civil als12 centres públics del municipi en la realització delsCEIP simulacres, Carta al ConsellerSant - Aprovar la proposta del nom del 2n institut del sobre necessitatsCarles municipi, nom IES QUARTÒ DEL REI. d’infraestructures. - Presentació de les conclusions de l’anàlisi de les dades de població del municipi i les necessitats Reglament d’infraestructures: d’organització del o Desdoblar el CEIP Sant Carles. Consell Juvenil o Preveure la construcció d’un nou centre Municipal i del Ple d’infantil i Primària al nucli de Sta. Eulària. Infantil Municipal. - Informar del Consell Escolar Municipal d’alumnes de Secundària celebrat el 2 de febrer. - Recolzar les peticions de sol·licituds de cicles de FP dels IES Balàfia i l’IES Xarc. - Recolzar les peticions dels menjadors per tres centres del municipi: Jesús, Puig d’en Valls, Sta. Eulària. - D’acord amb l’article 5 del reglament del CEM 8
  9. 9. donar estructura organitzativa i nom al: o CONSELL JUVENIL MUNICIPAL ( abans Consell Escolar Municipal d’alumnes de Secundària) o Crear el PLE INFANTIL MUNICIPAL.04-05- Consulta extraordinària via email.12 Acordar i aprovar les zones per l’escolarització de les escoletes: - ESCOLETA ES FAMELIAR: zona d’influència nucli Sta Eulària, zona limítrof d’influència Sant Carles i Ntra Sra. De Jesús. - ESCOLETA ES MENUTS: zona d’influència Sta Gertrudis, zona limítrof d’influència Puig d’en Valls.18-07- Temes tractats:12 - Informe del procés d’escolarització d’Infantil,Ajunta Primària i ESO. Batxiller i FP encara no estavament finalitzat. - Informar dels temes tractats i del desenvolupament del Ple Infantil Municipal. - Informar de la sol·licitud municipal del segell de ciutats amigues de la infància d’UNICEF. - Informar de la participació municipal en el II Consell Nacional d’Infants i adolescents a Màlaga. - Informar i aprovar la Memòria anual 2011-12 ALTRES ÒRGANS DE PARTICIPACIÓ02-02- Temes tractats:12 - Situació econòmica dels centres i retallades.Consell - Ràtios.Juvenil - Ordinadors portàtils.Munici- - Preparació del professorat en TIC.pal. - Substitució del pn Institut. - Professorat. - Necessitat del 2n institut JA! - PROA. - Necessitat d’un canvi metodològic del professorat. - Participació dels pares. - Necessitat de cicles de FP.24-06- Exposició de temes per centre:12 Ple - Necessitats del centre.Infantil - Necessitats del barri o poble.Munici- - Necessitats del municipi.pal Acords: - Col·locació d’aparca bicis als centres. - Sol·licitar fer un vial per darrera del cementeri per evitar l’aglomeració de cotxes dins del poble. - Reducció del consum elèctric, nova proposta per 9
  10. 10. l’a21e. - Instal·lació de càmeres de vigilància als centres que no tenen. - Fer més voreres i carrils bicis als nuclis de població. - Millorar l’accessibilitat dels pobles. - Elaborar un projecte des de cada centre amb la proposta d’ubicacions de fonts als centres i als pobles.Síntesi de les reunions, dinàmica de treball: Comissió PermanentSESSIÓ Acords i temes tractats Documentació originada28-09-11 - Informació sobre el procés Memòria 10-11. d’escolarització del municipi. - Presentació del pla de treball del CEM. - Elaboració de l’ordre del dia del ple del 19 d’0ctubre. - Donar conte del Ple municipal sobre les necessitats d’infraestructures del municipi.23-11-11 - Informar dels acords de les reunions de Xarxa Escoles Directors, Xarxa Escoles APIMES. - Informació de les actuacions de gener de 2012.dels Serveis Socials. - Informar dels acords de la Comissió Municipal d’Infància i adolescència. - Informar de les propostes de conferenciants per les III Jornades de L’aventura d’educar en família. - Elaboració de l’ordre del dia del Ple del CEM de l’1117-01-12 EXTRAORDINÀRIA: Informe i carta al Conseller Proposta de cicles de FP pel nou institut14-03-12 Conclusions de l’anàlisi de l’evolució de la població. Conclusions anàlisi de Elaboració de l’ordre del dia del 28 de l’evolució de la població. Març 2012.06-06-12 - Informació del procés d’adscripció i admissió curs 2012-13. - Conclusió de les propostes 10
  11. 11. d’informe sobre l’estudi del fracàs escolar realitzat per la Comissió de risc d’Infància i adolescència. - Presentació dels acords del Ple Infantil Municipal - Elaboració de l’ordre del dia pel plenari de juliol.Síntesi de les reunions, dinàmica de treball: Comissió de PlanificacióSESSIÓ Acords i temes tractats Documentació originada - Elaboració del guió per als centres - Guió04-10-11 per realitzar l’ informe bianual de la situació educativa del municipi.4.- Actuacions derivades dels acords del CEM Les actuacions realitzades durant el curs 2011-12 per aconseguir els objectius han estat:- Comunicar als centres i a les institucions corresponents els acords del CEM.- Participar en el CEIE com a representació del CEM de Sta Eulària.- Participar en el CEIB com a representant de FELIB.- Col·laborar en les jornades “L’aventura d’educar en família” organitzada pel Departament de Serveis Socials amb la col·laboració de la Comissió de Prevenció i Abordatge de les Situacions de Risc en la Infància i l’Adolescència.- Elaborar anàlisi sobre l’evolució de la població per escolaritzar.- Descentralitzar les reunions dels Plens i donar a conèixer així el CEM per tot el municipi.- Escoltar les propostes del alumnes al Consell Juvenil Municipal i al Ple Infantil Municipal.- Realitzar la proposta de cicle formatiu de FP per l’institut IES Quartò del Rei.-5.- Documents elaborats. (Annexos) 11
  12. 12. I.- CARTA AL CONSELLER: 12
  13. 13. II.- CARTA AL CONSELLER: PROPOSTA DE FP PEL 2N INSTITUT DE SANTA EULÀRIA DES RIU Al plenari del CEM del dia 11 de gener de 2012 es va acordar facultar a laComissió Permanent per estudiar, concretar i proposar a la Conselleria els estudis deformació professional pel 2n institut. Reunida la Comissió Permanent de forma extraordinària el dia 18 de geners’acorda proposar el següent: (La proposta està ordenada per ordre de prioritats de famílies i en negreta elsmòduls preferents). 1a. Família professional MARITIMO PESQUERA (MAP): GRAU MITJA: 1a opció. OPERACIÓ, CONTROL I MANTENIMENT DE MÀQUINES I MANTENIMENT DEL VAIXELL. 2a opció. PESCA I TRANSPORT MARÍTIM. GRAU SUPERIOR: TÈCNIC SUPERIOR EN SUPERVISIÓ I CONTROL DE MÀQUINES I INSTAL·LACIONS DEL VAIXELL. 2a. Família professional: SERVI SOCI-CULTURAL I A LA COMUNITAT (SSC). GRAU MITJÀ: ATENCIÓ SOCIOSANITÀRIA. GRAU SUPERIOR: TÈCNIC SUPERIOR D’ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL. 3a. Família professional: EDIFICACIÓ I OBRA CIVIL (EOC) GRAU MITJA: TÈCNIC EN ACABATS DE CONSTRUCCIÓ. GRAU SUPERIOR: TÈCNIC SUPERIOR EN DESENVOLUPAMENT I APLICACIÓ DE PROJECTES DE CONSTRUCCIÓ. 13
  14. 14. III.- GUIÓ INFORME A OMPLIR PELS CENTRES EDUCATIUS DEL MUNICIPI.NOM DEL CENTRE:________________________________________________ I.- Descripció i/o de la situació inicial del centre. - Any de fundació i nombre d’unitats inicials. - Ampliacions: -- Dates i motius de l’ampliació. II.-Situació actual curs 2011-12. - Núm aules del centre. - Superfície de les aules (no comptabilitzar els banys si hi ha dins de l’aula). - Aules i altres llocs utilitzats com a aules. - Ratios per aules - Estat de conservació del centre. III.- Instal·lacions: característiques i descripció. MENJADOR: SI _ NO _Ubicació, superfície, núm usuaris, observacions. GIMNÀS: SI ___ NO __Ubicació, superfície, observacions. BIBLIOTECA: SI __ NO __Ubicació, superfície, observacions. SALA D’USOS MÚLTIPLES: SI __ NO __ 14
  15. 15. Ubicació, superfície,usos que se li dóna, observacions. SALA DE PROFESSORS: SI __ NO __Ubicació, superfície, observacions. AULES ESPECÍFIQUESAULES DOTACIÓ SUPERFÍCIE USOSAula músicaAula anglèsAula informàticaAulaPlàstica/tallerAula laboratoriUCEPAula de reforçAltres INSTAL·LACIONS ESPORTIVES EXTERIORS: Descripció: ZONES DE JOCS: Parc infantil: Descripció Altres: descripció. ZONES EXTERIORS COBERTES: SI __ NO __ Descripció. ACCESSIBILITAT DEL CNETRE: Ascensor: Banys adaptats: Rampes: 15
  16. 16. SORTIDES D’EMERGÈNCIES: SI __ NO __ Descripció.IV.- INTERVENCIONS NECESSÀRIES:Per ordre de prioritat._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16
  17. 17. IV.- CARTA AL CONSELLERVIV.- CARTA AL CONSELLER 17
  18. 18. REGLAMENT DEL CONSELL ESCOLAR MUNICIPAL:Article 5 punt c i d . Article 5.- Objectius. Els objectius del CEM Santa Eulària des Riu sónc) Sensibilitzar tot el municipi, entitats i ciutadans en particular, sobre la importànciade la participació dels treballadors i treballadores de l’ensenya-ment, les famílies il’alumnat en el procés educatiu així com la gestió dels cen-tres.d) Establir un marc de participació i aportació ciutadanes.D’acord amb aquest objectius i per afavorir la participació de la població escolars’acorda al Ple del CEM del dia 28 de març formar els següents òrgans de participacióque dependran del CEM: 18
  19. 19. V.- REGLAMENT DEL CONSELL ESCOLAR MUNICIPAL:Article 5 punt c i d . Article 5.- Objectius. Els objectius del CEM Santa Eulària des Riu sónc) Sensibilitzar tot el municipi, entitats i ciutadans en particular, sobre la importànciade la participació dels treballadors i treballadores de l’ensenya-ment, les famílies il’alumnat en el procés educatiu així com la gestió dels cen-tres.d) Establir un marc de participació i aportació ciutadanes.D’acord amb aquest objectius i per afavorir la participació de la població escolars’acorda al Ple del CEM del dia 28 de març formar els següents òrgans de participacióque dependran del CEM: - CONSELL JUVENIL MUNICIPAL: nom que rebrà a partir d’ara les reunions anuals d’alumnes dels Consells Escolars dels centres de Secundària. o Membres:  Representants dels Consells escolars del instituts del municipi.  Representants dels Consells escolars dels instituts amb adscripció d’alumnes del municipi.  Un representat dels socis del Punt Jove.  Un representant de l’Escola de Música.  Un representant de les associacions juvenils del municipi. o Presidència:  Els representants dels alumnes al Consell Escolar Municipal. o Desenvolupament i calendari de les reunions:  Reunió anual al mes de gener al saló d’actes d’un institut del municipi  En horari escolar. A les 9h.  Per facilitar l’assistència dels membres que pertanyin als centres adscrits fora del municipi, l’ajuntament proporcionarà el mitjà de desplaçament (taxi).  S’aixecarà acta de la reunió.  Desenvolupament de la reunió:  Primer cada centre triarà un representant per exposar els temes que preocupen al seu centre.  S’iniciarà un debat sobre l’exposat.  La presidència exposarà altres temes a debatre.  Conclusions. o Temes a tractar en la reunió:  Escolars.  Qualsevol temàtica municipal. o Altres participants de la reunió com a públic:  Presidenta del CEM.  Regidora d’educació. 19
  20. 20.  Regidora de Serveis Socials.  Representant Delegació d’Educació.  Directors dels instituts.  Membres del CEM.  Tècnics de l’ajuntament.- PLE INFANTIL MUNICIPAL: o Membres:  El batlle.  Dos delegats de cada centre de Primària, un de quart i un de cinquè.  Un delegat de l’Escola Municipal de Música. Secretaris/es:  Regidora Serveis Socials.  Presidenta del CEM.  Regidora d’Educació. o Presidència:  El batlle. o Desenvolupament i calendari de les reunions:  Reunió anual al mes d’abril, després de vacances de Pasqua. (Enguany i per poder preparar-la bé serà el dia 24 de maig).  En horari escolar. A les 9:30 h.  Per facilitar l’assistència dels membres que pertanyin als centres adscrits fora del municipi, l’ajuntament proporcionarà el mitjà de desplaçament (taxi).  S’aixecarà acta de la reunió.  Desenvolupament del Ple:  Cada centre realitzarà l’exposició dels seus temes.  El batlle contestarà o argumentarà les peticions dels alumnes.  Conclusions del Ple o Temes a tractar en la reunió:  S’elaborarà un ordre del dia.  Escolars.  Qualsevol temàtica municipal.  Els temes a tractar seran les aportacions fetes des dels centres a través de la Junta de Delegats. o Per fer l’ordre del dia s’enviaran les propostes de les Juntes de Delegats a la Regidora d’Educació set dies abans del Ple. Altres participants de la reunió com a públic:  Altres regidors..  Representant Delegació d’Educació.  Directors dels centres.  Membres del CEM.  Tècnics de l’ajuntament. 20
  21. 21. VI.- FOTOSCONSELL ESCOLAR MUNICIPAL 21
  22. 22. PLE INFANTIL MUNICIPAL: 22
  23. 23. CONSELL JUVENIL MUNICIPAL: 23

×