Guia proyecto de vida
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Guia proyecto de vida Guia proyecto de vida Document Transcript

  • INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA FECHA DE FORTALECIMIENTO SOCIO EMPRESARIAL Y ELABORACIÓN TÉCNICO DE LAS ORGANIZACIONES PRODUCTIVAS 25 01 2011 NOMBRE:MARIA ALEJANDRA GUARIN TI: 94081809598 PULGARIN SUBMODULO 1: Conceptualización general: ORIENTADOR: de Gestión, Administración, Gerencia, ARACELLY CARVAJAL Proyectos Productivos, Empresarismo MUNICIPIO: TRABAJO DE CAMPO ANTIOQUIA GUIA PROYECTO DE VIDA - EL ARBOL DE LA VIDA 4.-Qué cosas bonitas tengo para dar? (Flores) 6-Qué personasimportantes hay en mi vida? (Pajaritos) 3.-Qué metas tengo que aspiro? (Ramas) 5.- ¿Cuáles han sido mis logros? (Frutos) 2.-Qué me sostiene 7- Cosas de las que en la vida? (Tallo) debo desprenderme. (Parásitos). 1.- Cuál es mi Origen? (Raíces) 1
  • INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA1. RAÍCES: Mi nombre es MARIA ALEJANDRA GUARIN PULGARIN Naci en el municipiode bello el 18 de agosto de 1994 en la clínica Víctor cárdenas Jaramillo (seguro social)a las 11:22 am, mi peso fue de 2800 gramos y la talla de 47cm. Mi mama se llamaMartha lucia pulgarin y mi padre Hugo guarín de los cuales he recibido mucho amor yel apoyo necesario para salir adelante. Mis padres me pusieron este nombre porqueentre un listado fue el que mas les llamo la atención.Mi nombre es de origen griego y significa la Protectora, quien ama la experiencia y elsaber; se amolda a todo, ama las cosas del amor y de la familia.2. TALLO: En esta vida lo mas importante y lo que cada dia me da las fuerzas paracontinuar con mis metas y sueños es MI FAMILIA, el amor, dedicación y apoyo quecada dia me brindan.3. RAMAS Y HOJAS: terminar el Bachillerato, ingresar en una buena universidad paraseguir estudiando “Administración de Empresas” y convertirme en una profesional,salir a delante con mi familia, poder contar con el apoyo de ellos siempre, conseguirmi propia empresa, darme gusto (tener casa, carro, finca….), conocer diferenteslugares del mundo.4. FLORES: Amor, amistad, cariño, mucha sinceridad, escuchar a los que necesiten unconsejo y darle aliento, respeto a los demás Y darles a entender que en mi puedenencontrar alguien en quien confiar.5. FRUTOS: Yo creo que mi mayor logro es poder contar con la familia que tengo,porque es aquella que siempre me ha ayudado, me han alentado cada dia a sermejor… También me siento muy satisfecha por los frutos que he obtenido gracias alesfuerzo que cada día le pongo a mis sueños; estar en el grado 11 es algo que me hacesentir orgullosa porque se que estoy a un paso de enfrentarme verdaderamente a lavida.6. PAJARITOS: en mi vida hay personas muy importantes que siempre me hanacompañado, aconsejado y me han dado las fuerzas para continuar a pesar de losobstáculos, aquellas que siempre han estado ahí cada vez que los necesito… esaspersonas son Principalmente MI FAMILIA, y Mis Verdaderos Amigos.7. PARÁSITOS: Despojarme de todas aquellas personas o cosas que me atan e impidenseguir adelante, También despojarme de mis defectos, tratar de corregirlos yconvertirlos en Fortalezas. “Vive según el dictado de tu imaginación, no de tu pasado” 2
  • INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA SUEÑOS Y ANHELOSSUEÑOS: ¿cuáles son mis sueños, aspiraciones o ideales en la vida? ¿ Qué es lo queverdaderamente anhelo? (Descríbalos o Dibújalos).En nuestras vidas creo que los más importantes tener un ideal, sueños, ilusiones, dequerer ser alguien y hacer todo lo posible para que en un futuro sea una realidad:terminar el Bachillerato, ingresar en una buena universidad para seguir estudiando“Administración de Empresas” y convertirme en una profesional, salir a delante conmi familia, poder contar con el apoyo de ellos siempre, conseguir mi propia empresa,darme gusto (tener casa, carro, finca….), conocer diferentes lugares del mundo.¿cuáles realmente puedo realizar? ¿Qué debo hacer para lograrlos?Considero que todos los puedo cumplir, porque es lo que verdaderamente quiero y sèque con mucho esfuerzo, dedicación y el apoyo de mis padres saldré adelante contodos mis propósitos.¿cuál es el trabajo que puedo desarrollar, como un medio para alcanzarlos?Siempre estar positiva de que las cosas que uno se proponen se pueden cumplir, tenermucha dedicación y esforzarme cada día mas…. Derribar los obstáculos que día a díala vida misma nos pone.CAMBIO: ¿Dedo cambiar algo en mi vida para alcanzar mis sueños? (Escribo losaspectos que debo cambiar).Ser más tolerante, tener más paciencia, dejar de un lado la timidez que a veces esinoportuno en situaciones de mi vida y el temor a equivocarme o no hacer las cosasbien. “Hay hombres que luchan un día y son buenos. Hay hombres que luchan un año y son mejores. Hay quienes luchan muchos años y son muy buenos. Y los hay que luchan toda la vida. Esos son los IMPRESCINDIBLES” Bertoltd Brencht. 3
  • INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA VISIÓN FUTURO METAS A UN AÑO: Terminar el Bachillerato sin ningún problema y entrar en una buena Universidad para estudiar la carrera que verdaderamente deseo. METAS A TRES AÑOS: Contenta de estar estudiando la carrera que deseo, poniéndola en práctica.. METAS A CINCO AÑOS: Ya ser toda una profesional, empezar a desarrollar y demostrar mi carrera y todo lo que en la vida me he esforzado, conseguir mi propia empresa o estar administrando una excelente….. Además empezar a cumplir todos. mis sueños. PROPÓSITOS: ¿Qué me propongo para lograr mis metas? Seguir adelante con mucho esfuerzo y el apoyo de todos… además ya haber corregido mis debilidades (La timidez, el genio)_ Estos años serían muy buenos si:1. contara siempre con el apoyo de mi familia y hacerlos sentir orgullosos2. Aprovecho al máximo las oportunidades que se me presenten.3. Logro enfrentar mis temores4. logro mis expectativas, con un buen pago y viviendo comodamente. “Las cosas son difíciles, simplemente porque no nos atrevemos” Jesús B. Camero. 4
  • INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA LA CARRERA DE LA VIDA 1. Recuerdo cuales son mis principales METAS DE VIDA:Terminar el Bachillerato sin problemas, ingresar en una buena universidad para seguirestudiando “Administración de Empresas” y convertirme en una profesional, salir adelante con mi familia, poder contar con el apoyo de ellos siempre, conseguir mipropia empresa, darme gusto (tener casa, carro, finca….), conocer diferentes lugaresdel mundo. 2. QUÉ ACCIONES O ACTIVIDADES DEBO REALIZAR PARA ALCANZAR MIS METAS: ACCIONES o ACTIVIDADES En CUANTO TIEMPO FECHA de terminada A realizar realizo la acción la acción1. Disciplina Desde ahora Cuando termine2. Persistencia Desde ahora Mi carrera y sepa3.Positivismo Desde ahora Que ya he logrado mis metas.4.Hacer Realidad Lo que quiero Lo que dure la carreraEstas actividades y acciones aunqueLas necesito para lograr estas metasSiempre las seguiré empleando en mivida. 3. QUÉ RECURSOS REQUIERO PARA LOGRAR MIS METAS Y PROPÓSITOS: DISPONGO de los siguientes Recursos Debo CONSEGUIR los siguientes Recursos (Propios): (Que no tengo):Apoyo de mi familia Quizá Dinero suficiente para mantenerme estudiando la carrera que deseo.Dedicación y esfuerzoPersistencia y positivismoExpectativas de triunfo 4. QUÉ OBSTÁCULOS SE PUEDEN PRESENTAR Y CÓMO LOS VOY A SUPERAR: 5
  • INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR GARCIA Enumero los posibles OBSTÁCULOS: ¿Cómo voy a vencer los obstáculos?Considero que la vida dia a dia nos pone Dejando de un lado el miedo a fracasar yobstáculos para ponernos a prueba, por tener la fuerza de derribarlos yeso a medida que vamos logrando lo que enfrentarlos para continuar con miqueremos debemos ir derribando todo Proyecto de vida.aquel que se nos cruce. 5. ¿CUÁL ES LA RECOMPENSA QUE ESPERO AL REALIZAR MI PROYECTO DE VIDA?Espero una excelente recompensa, quedar satisfecha, feliz y orgullosa de haberlogrado cumplir estas metas que me propuse desde un principio, saber que valió lapena enfrentar los obstáculos, afrontar las debilidades y mejorarlas…. Obtener ycumplir todo esto que me propuse, ser toda una profesional y estar con buenaestabilidad económica, tener mi casa, carro, ayudarle y agradecerle cada dia a mispadres y familiares. “Al que vive en esta época e insiste en creer que puede portarse como si viviera en el pasado, le ocurre lo mismo que el que mira hacia atrás y camina hacia delante: Acaba tropezándose y partiéndose la cabeza” César de Echargue. 6