Abordarea Clinica In Psihologie
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Abordarea Clinica In Psihologie

on

  • 2,269 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,269
Views on SlideShare
2,232
Embed Views
37

Actions

Likes
1
Downloads
43
Comments
0

3 Embeds 37

http://psihologie.weebly.com 30
http://www.slideshare.net 6
http://localhost 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Abordarea Clinica In Psihologie Abordarea Clinica In Psihologie Presentation Transcript

  • ABORDAREA CLINICĂ ÎN PSIHOLOGIE   Caracteristici generale
    • metoda clinică se înrudeşte cu examenul medical realizat la patul bolnavului (klinè = pat) şi acordă prioritate aspectelor calitative şi relaţiilor cu celălalt
    • D.Lagache : metoda clinica =&quot;studiul conduitei umane individuale şi condiţiilor sale (ereditate, maturizare, condiţii fiziologice şi patologice, istoria vieţii) într-un cuvînt, studiul persoanei totale <<în situaţie>>&quot;
  • Metoda clinică are la bază trei postulate (Anzieu):
    • postulatul dinamicii: orice fiinţă umană este în conflict cu lumea, cu toţi ceilalţi, cu ea însăşi. Omul adaptat este cel care caută să rezolve aceste conflicte, în timp ce omul inadaptat este cel care ridică aceste conflicte la rangul de normă;
    • postulatul totalităţii : orice fiinţă umană trăieşte asemeni unei totalităţi niciodată desăvârşită;
    • postulatul genezei : o reacţie este clarificată prin raportarea la istoria sa.
  • Idei “forta” ale abordarii clinice M.Moulin
    • Unitatea şi unicitatea persoanei
    • &quot;Cei trei muşchetari&quot; ai situaţiei de examen - psihologul, subiectul, problema/instituţia
    • Experienţa subiectivă a subiectului şi atitudinea non-directivă
    • Perspectiva temporală
  • . Resurse şi limite  
    • Investigaţia clinică, spune D.Lagache, este &quot;o oscilaţie între interpretarea ansamblului şi investigarea detaliului până la atingerea unui echilibru&quot; (1949).
  • Cloninger: obiecţii majore frecvente privind valoarea ştiinţifică a studiului clinic al indivizilor
    • Nu permite predicţii
    • Lipsa obiectivităţii
    • Nu permite generalizări
  • Carlson:&quot;In cercetarea personalităţii unde se află persoana?&quot;
    • 61% dintre studii au cules date doar de la subiecţi studenţi
    • 78% dintre studii au utilizat date obţinute în urma unei singure aplicări a unor teste;
    • 78% dintre studii au utilizat metode de cercetare experimentală (în care subiecţii reacţionau la o situaţie manipulată);
    • 57% dintre studii au antrenat păcălirea subiecţilor
    Studiu realizat pe 226 articole din JP si JPS
  • Resurse ale abordarii clinice (Cloninger)
    • Inţelegerea personalităţilor excepţionale sau plasate în situaţii excepţionale
    • Oferă ocazia modificării unor teorii
    • Plasarea individului în contextul său
    • Plasarea individului în contextul său
    • Inţelegerea schimbării şi dezvoltării personalităţii
    • Accentul pus pe procesele care se desfăşoară în interiorul personalităţii
  • Operaţiile care definesc o cercetare clinică validă (R.M.Moro, 1993):
    • &quot;decuparea obiectului de studiat&quot; şi definirea lui cu precizie
    • - construirea unor ipoteze parţiale, precise, testabile;
    • - construirea unui dispozitiv adecvat pentru verificarea ipotezelor
    • descrierea minuţioasă şi analiza situaţiei clinice în complexitatea sa;
  • Operaţiile care definesc o cercetare clinică validă (R.M.Moro, 1993):
    • &quot;evidenţierea faptelor, mecanismelor, regularităţilor
    • analiza implicării cercetătorului
    • cunoaşterea posibilităţilor şi limitelor metodei clinice
    • &quot;scopul cercetării este de a depăşi starea actuală a cunoaşterii şi ieşirea din cadrul ideilor preconcepute şi ideologiilor.
  • Complementaritate şi integrare
  • Psihodiagnostic = evaluare clinic ă(Korchin şi Schuldberg, 1981).
    • psihodiagnosticul este procesul care:
    • -&quot;a) utilizează un număr de proceduri,
    • -b) cu scopul de a explora diverse domenii ale funcţionării psihologice,
    • -c) atât la nivel conştient cât şi inconştient
    • -d) folosind tehnici proiective ca şi alte teste mult mai obiective şi standardizate;
  • Psihodiagnostic = evaluare clinic ă(Korchin şi Schuldberg, 1981).
    • -e) în ambele cazuri interpretarea trebuie să aibă la bază manifestări simbolice ca şi răspunsuri măsurabile,
    • -f) şi are ca obiectiv descrierea indivizilor în termeni personologici mai degrabă decât în termeni normativi&quot;.
  • Tendinţele de formalizare şi măsurare a datelor clinice
    • Analiza de continut
    • Planurile de cercetare cu caz unic .
    • Descrierea statistică a datelor clinice .
    • Studii comparative privind predicţiile clinice şi statistice