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LITERACIDAD

       Mileska Fuentes Espinoza
       Comunicación Multimodal
LITERACIDAD


   Tradicionalmente       Actualmente se define
                           como la capacidad de
    sólo se ha definido
                           comunicarse en forma oral
    como la capacidad      y escrita, pensar
    de leer y escribir     críticamente, razonar en
    textos manuscritos     forma lógica y utilizar los
    e impresos.            avances tecnológicos del
                           mundo actual.
la lectura, la comprensión, tanto de textos impresos como
                       electrónicos, tienen en común:




                                      LOS 2
                                    EXIGEN AL
                                     LECTOR




RESALTAR         . Ejercer cierto control
                 metacognitivo sobre el        HACER       CONSTRUIR
LA INFORMACION   proceso de
                                            INFERENCIAS   SIGNIFICADOS
  IMPORTANTE     comprensión
INSEGURIDAD ANTE LAS TICS.
DIFERENCIAS ENTRE:
ROL DE LA COMPUTADORA EN LA EXTRACCION DE INFORMACION


                        En cuanto a la obtención de
                         información, el Internet ya se ha
                         instalado como la manera más eficiente
                         y rápida de almacenar, acceder y
                         comunicar grandes cantidades de
                         información.

                     •   El profesor se dedica menos a trasmitir
                         información y su principal rol pasa a
                         permitir más descubrimiento por parte
                         de los alumnos.

                     •   La metodología dada por el aprendizaje
                         a través de la indagación favorece el
                         desarrollo de las funciones informativas
                         y heurísticas del lenguaje.
EN RESUMEN: enseñar se
compone..
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AQUI

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Literacidad mileska

  • 1. LITERACIDAD Mileska Fuentes Espinoza Comunicación Multimodal
  • 2. LITERACIDAD  Tradicionalmente Actualmente se define como la capacidad de sólo se ha definido comunicarse en forma oral como la capacidad y escrita, pensar de leer y escribir críticamente, razonar en textos manuscritos forma lógica y utilizar los e impresos. avances tecnológicos del mundo actual.
  • 3. la lectura, la comprensión, tanto de textos impresos como electrónicos, tienen en común: LOS 2 EXIGEN AL LECTOR RESALTAR . Ejercer cierto control metacognitivo sobre el HACER CONSTRUIR LA INFORMACION proceso de INFERENCIAS SIGNIFICADOS IMPORTANTE comprensión
  • 6. ROL DE LA COMPUTADORA EN LA EXTRACCION DE INFORMACION  En cuanto a la obtención de información, el Internet ya se ha instalado como la manera más eficiente y rápida de almacenar, acceder y comunicar grandes cantidades de información. • El profesor se dedica menos a trasmitir información y su principal rol pasa a permitir más descubrimiento por parte de los alumnos. • La metodología dada por el aprendizaje a través de la indagación favorece el desarrollo de las funciones informativas y heurísticas del lenguaje.
  • 7. EN RESUMEN: enseñar se compone..
  • 8. Para mayor información pinche AQUI