Escuela Secundaria Técnica N° 37 “Quetzalcóatl”.              Materia: Informática III             Profesor: Mario Astudil...
PresentaciónEn esta presentación hablaremos sobre elbullying, sus características, los tipos queexisten, las consecuencias...
Índice   ¿Qué es el bullying?   Tipos de bullying   Causas y consecuencias del bullying   Consecuencia para el/los agr...
¿Qué es el bullying?Es una palabra proveniente del vocablo holandésque significa acoso.El primero que empleó el término "b...
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, noes exclusivo de algún sector de la sociedad orespecto al sexo, aunque...
Sin embargo no se trata de un simple empujón ocomentario, se trata de una situación que si no sedetiene a tiempo puede pro...
Tipos de BullyingSexual: Las conductas se dirigen a la víctimahaciendo referencia a las partes íntimas de sucuerpo. Es cua...
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y seexcluye al otro. Esto ocurre tanto por color, raza,religión, economía, fí...
Verbal: Se caracteriza por el uso de insultos, burlas, chismes y apodos ofensivos para causar daño y agredir emocionalment...
Psicológico: En este caso existe unapersecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro, que hac...
Físico: Es el mas común, incluyendo acciones y conflictos como peleas, hurtos, palizas, golpes, zancadillas, o incluso peq...
Causas y Consecuencias delbullying En el caso del bullying hay causas y consecuencias tanto para el agresor como para la v...
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia....
Familiares: El niño puede tener actitudesagresivas la forma de expresar su sentir ante unentorno familiar poco afectivo, d...
Tal vez es un niño que posiblemente vive bajopresión para tener éxito en sus actividades o locontrario es un niño sumament...
En la escuela: Cuanto más grande es la escuelamayor riesgo de acoso escolar existe, sobre todosi se le suma al factor la f...
Consecuencia para el/losagresores Se convierten posteriormente en delincuentes, se siente frustrada(o). Se le dificulta la...
Consecuencias para lavictima Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios, trastornos ...
Comportamientos de la victima y             agresorQuienes ejercen el bullying lo hace para imponersu poder sobre el otro ...
Cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.Su forma de resolver conflictos es por medio de laagresión.No es nada empáti...
Comportamiento de las victimas delbullying Son comúnmente niños tímidos. Se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo....
La víctima pierde bienes materiales sinjustificación alguna, o piden más dinero paracubrir chantajes del agresor.En los ca...
Padres ante un hijo acosado.Relaciónate con sus amigos y observa quéactividades realizan.Cuando halla comunicación pregúnt...
Demostrarle amor a tu hijo, pero también hacerlesaber que no permitirás conductas agresivas eintimidatorios, deja claro la...
¿Mi hijo la victima?Platica con tu hijo y hazle sentir que puede confiaren ti , así él se sentirá cómodo al hablar contigo...
Si comprobaste que lo están acosando, nodemuestres preocupación, el niño tiene que ver entu rostro determinación y positiv...
¿Qué deben hacer losmaestros?Identificar a la víctima y el agresor.Detectando a la victima verifique si el niño presenta d...
Siga al niño a los lugares donde esta sinvigilancia, seguramente se encontrará con el chicoque lo esta acosando.En las par...
¿Cómo prevenir el bullying?En la familia:Es la fuente de amor y educación de los niños; elniño aprende a socializarse basa...
En la escuela:Es importante la supervisión de los alumnosdentro y fuera de los salones.Establecer las reglas de la escuela...
Para concluirComo ya vimos el bullyin en una agresión quepuede tener distintos tipos ya sea verbal,psicológica, física, se...
Si eres victima del bullying no te quedes callado.O si tu sabes de una persona quesufre bullying ayúdalo.                 ...
La niña q llamas gorda, pasadías sin comer para bajar depeso.Al niño q le dices bruto, quizástiene problemas deaprendizaje...
   - No hagas a los demás lo    que no te gustaría que te    hicieran a ti. Las bromas    son buenas para la    relación ...
Espero que les halla gustado.GRACIAS POR SU ATENCION         PRESTADA.
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  • 'Bullying is common and happens in all schools. Young people are often ashamed, embarrassed, and may believe they deserve it. Many children are frightened of telling because they fear the bullies will find out and hurt them even more. As a way of helping everyone especially the parents, who find it quite hard to manage time, I found this great Safety Service which featured a safety app which gets me connected to a Safety Network or escalate my call to the nearest 911 when needed, it has other cool features that are helpful for your kids with just a press of a Panic Button. #SafekidZone, Check it here: http://bit.ly/ZjYchC

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  1. 1. Escuela Secundaria Técnica N° 37 “Quetzalcóatl”. Materia: Informática III Profesor: Mario Astudillo Grado y Grupo: 3° “D”. Tema: El Bullying Alumna: Karen Julissa López Mijangos. Ciclo escolar: 2011-2012.
  2. 2. PresentaciónEn esta presentación hablaremos sobre elbullying, sus características, los tipos queexisten, las consecuencias que ocasiona, entreotras cosas. Así como imágenes con respecto altema que se esta tratando.Comencemos a observar y aprender con respectoal tema mencionado: “EL BULLYIN”.
  3. 3. Índice ¿Qué es el bullying? Tipos de bullying Causas y consecuencias del bullying Consecuencia para el/los agresores Consecuencias para la victima Comportamiento de la Victima y agresor Comportamiento de las victimas del bullying Padres ante un hijo acosado ¿Mi hijo la victima? ¿Qué deben hacer los maestros? ¿Cómo prevenir el bullying?
  4. 4. ¿Qué es el bullying?Es una palabra proveniente del vocablo holandésque significa acoso.El primero que empleó el término "bullying" en elsentido de acoso escolar en sus investigacionesfue Dan Olweus. El Dan Olweus Bullying
  5. 5. El bullying esta presente en casi cualquier lugar, noes exclusivo de algún sector de la sociedad orespecto al sexo, aunque en el perfil del agresor síse aprecia predominancia en los varones. Hay bullyin tanto en Mujeres como en Hombres.
  6. 6. Sin embargo no se trata de un simple empujón ocomentario, se trata de una situación que si no sedetiene a tiempo puede provocar severos dañosemocionales a la victima.
  7. 7. Tipos de BullyingSexual: Las conductas se dirigen a la víctimahaciendo referencia a las partes íntimas de sucuerpo. Es cuando se presenta unasedio, inducción o abuso sexual.
  8. 8. Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y seexcluye al otro. Esto ocurre tanto por color, raza,religión, economía, físico, entre otros mas. Y esohace a que la gente se sienta discriminada.
  9. 9. Verbal: Se caracteriza por el uso de insultos, burlas, chismes y apodos ofensivos para causar daño y agredir emocionalmente a alguien, generalmente menor, mas débil o incapaz de defenderse. Este tipo de Bullying es usado por las niñas.
  10. 10. Psicológico: En este caso existe unapersecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro, que hace ala víctima sentir temor por lo que le hace laotra persona.
  11. 11. Físico: Es el mas común, incluyendo acciones y conflictos como peleas, hurtos, palizas, golpes, zancadillas, o incluso pequeñas acciones que puedan hacer daño a la victima que lo padece, además de provocar presión, inseguridad y/o temor.
  12. 12. Causas y Consecuencias delbullying En el caso del bullying hay causas y consecuencias tanto para el agresor como para la victima. Pueden ser personales, familiares o en la escuela.
  13. 13. Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
  14. 14. Familiares: El niño puede tener actitudesagresivas la forma de expresar su sentir ante unentorno familiar poco afectivo, donde existensituaciones de ausencia de algúnpadre, divorcio, violencia o humillación ejercida porpadres y hermanos.
  15. 15. Tal vez es un niño que posiblemente vive bajopresión para tener éxito en sus actividades o locontrario es un niño sumamente mimado. Estassituaciones generan un comportamiento agresivoen los niños.
  16. 16. En la escuela: Cuanto más grande es la escuelamayor riesgo de acoso escolar existe, sobre todosi se le suma al factor la falta de control físico,vigilancia y respeto.
  17. 17. Consecuencia para el/losagresores Se convierten posteriormente en delincuentes, se siente frustrada(o). Se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.
  18. 18. Consecuencias para lavictima Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios, trastornos emocionales, depresión, ansiedad y lamentablemente para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.
  19. 19. Comportamientos de la victima y agresorQuienes ejercen el bullying lo hace para imponersu poder sobre el otro logrando con ello tenerlobajo su completo dominio a lo largo de meses eincluso años.
  20. 20. Cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.Su forma de resolver conflictos es por medio de laagresión.No es nada empático, es decir no se pone en ellugar del otro.
  21. 21. Comportamiento de las victimas delbullying Son comúnmente niños tímidos. Se sienten angustiados, tensos y con mucho miedo. Ellos se muestra agresivo con sus padres o maestros. Ponen pretextos para no asistir a clases.
  22. 22. La víctima pierde bienes materiales sinjustificación alguna, o piden más dinero paracubrir chantajes del agresor.En los casos más severos presentanmoretones o agresiones evidentes en la cara yel cuerpo.
  23. 23. Padres ante un hijo acosado.Relaciónate con sus amigos y observa quéactividades realizan.Cuando halla comunicación pregúntale a tu hijo desu conducta.Si tu hijo es acosador, no ignores la situación, seagravará, busca la forma de ayudarlo.
  24. 24. Demostrarle amor a tu hijo, pero también hacerlesaber que no permitirás conductas agresivas eintimidatorios, deja claro las mediadas que setomarán a causa de su comportamiento.
  25. 25. ¿Mi hijo la victima?Platica con tu hijo y hazle sentir que puede confiaren ti , así él se sentirá cómodo al hablar contigoacerca de todo lo bueno y lo malo que estéviviendo. Escucha a tu hijo y deja que sedesahogue.
  26. 26. Si comprobaste que lo están acosando, nodemuestres preocupación, el niño tiene que ver entu rostro determinación y positivismo.Ayuda a tu hijo, y hazle saber que él no es elculpable de esta situación.
  27. 27. ¿Qué deben hacer losmaestros?Identificar a la víctima y el agresor.Detectando a la victima verifique si el niño presenta dificultad para conciliar el sueño, dolores en el estómago, el pecho, de cabeza, náuseas y vómitos, llanto constante, etc.
  28. 28. Siga al niño a los lugares donde esta sinvigilancia, seguramente se encontrará con el chicoque lo esta acosando.En las paredes o puestas de los baños, los niñossuelen escribir burlas y agresiones, revíselas.
  29. 29. ¿Cómo prevenir el bullying?En la familia:Es la fuente de amor y educación de los niños; elniño aprende a socializarse basado en los valores,normas y comportamientos enseñados en casa;evitemos que nuestro hogar se convierta en unescenario hostil.
  30. 30. En la escuela:Es importante la supervisión de los alumnosdentro y fuera de los salones.Establecer las reglas de la escuela y lasacciones que se tomarán en conductas comoel bullying.
  31. 31. Para concluirComo ya vimos el bullyin en una agresión quepuede tener distintos tipos ya sea verbal,psicológica, física, sexual o social. No hay quepermitir el “BULLYING”
  32. 32. Si eres victima del bullying no te quedes callado.O si tu sabes de una persona quesufre bullying ayúdalo. Di no al “BULLYING”
  33. 33. La niña q llamas gorda, pasadías sin comer para bajar depeso.Al niño q le dices bruto, quizástiene problemas deaprendizaje.La niña a la q acabas de llamarfea, pasa horas arreglándosepara que personas como tú laacepten.Del niño q te burlas en laescuela, quizás recibe abusoen su hogar como para q túsigas destruyendo suautoestima.
  34. 34.  - No hagas a los demás lo que no te gustaría que te hicieran a ti. Las bromas son buenas para la relación cuando ambas partes están de acuerdo con ellas pero, si a alguien le hacen daño, hay que dejar de hacerlas y pedir perdón si es necesario. Cuando veas que alguien está sufriendo, ponte en su lugar y piensa cómo te sentirías tú en esa situación
  35. 35. Espero que les halla gustado.GRACIAS POR SU ATENCION PRESTADA.
  1. A particular slide catching your eye?

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