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Instrumentos de evaluacion

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    Instrumentos de evaluacion Instrumentos de evaluacion Presentation Transcript

    • Universidad del sur Cancún-abp-
      Instrumentos de evaluación
      Jhonny Edwards Canul Dzidz
      1º cuatrimestre
    • ¿Qué son los instrumentos de evaluación?
      Los instrumentos de evaluación como su nombre lo dice son herramientas que tienen la finalidad de dar a conocer en nivel de conocimiento que tiene adquirido cada individuo.
      Los instrumentos de evaluación son vehículos que permiten al docente aproximarse en lo posible a la realidad y obtener datos que le permitan realizar su tarea. 
    • Instrumentos de evaluación
      Existen varios tipos de instrumentos de evaluación pero los las utilizados por los docentes son:
      Examen
      Lista de cotejo
      Guía de observación
      Portafolio
    • Examen (el cuestionario)
      Un examen o prueba de evaluación es una prueba en la que se mide el nivel de conocimientos, aptitudes, habilidades o de unas capacidades físicas determinadas. Se usa como herramienta para determinar la idoneidad de alguien para la realización de una actividad o el aprovechamiento de unos estudios.
    • Lista de cotejo
      es un instrumento de evaluación que nos permite conocer con que conocimientos ingresan los estudiantes y los resultados nos van a permitir una adecuada toma de decisiones .
      Este instrumento es aplicado directamente por las docentes al inicio del período escolar y al final del mismo, denominándose en este caso como Lista de cotejo de salida.
    • Guía de observación
      Es una visita de observación.. como su nombre lo dice observas, elaboras un formato y lo completas de acuerdo a lo que hayas observado.
      Es un instrumento que los orientará para centrar su atención en lo que interesa que observen y es un referente para las diversas visitas, pero no significa que deben observar siempre lo mismo.
    • Portafolio
      Un portafolios es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje, es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para auto regular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo proceso.