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Unidad educativa fiscomisional salesiana don bosco

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    Unidad educativa fiscomisional salesiana don bosco Unidad educativa fiscomisional salesiana don bosco Presentation Transcript

    • Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Don Bosco
      ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
      PROYECTO DE AULA PARA SEGUNDO DE BACHILLERATO “CIENCIAS”
      TEMA:¿QUÉ HACER CON LA BASURA?
      INTEGRANTES:
      ALARCON MARIA ELENA
      HURTADO MÓNICA
      ARCINIEGAS ROSANGELA
    • FASE PREVIA
      RECURSOS
      FISICOS:
      Sala de computación
      Proyector
      Computadoras
      Pizarra
      HUMANOS:
      Docentes
      Alumnos de Segundo Ciencias
      DIDACTICOS
      • Cuadros tecnológicos.
      • Elementos del Entorno.
      • Afiches, collage, gráficos
    • NECESIDAD
      Hacer un manejo adecuado de la basura y reciclar
    • OBJETIVOS
      GENERAL:
      Formar a los alumnos de La Unidad Educativa
      Fiscomisional Don Bosco para un manejo
      adecuado de las basuras, con el fin de mejorar
      la calidad del ambiente.
      Sensibilizar a los estudiantes en el manejo
      adecuado de las basuras a partir del uso de
      videos educativos.
    • ESPECIFICOS:
      Mejoramiento del espacio institucional con actividades comunitarias.
      Desarrollar actitudes favorables de conocimiento, valorización y conservación de la naturaleza, el medio ambiente y la salud, utilizando los textos multimedia.
    • HERRAMIENTAS
      • Aula de CC.NN
      • Laboratorio de computación y audiovisuales.
      • Textos
      • Afiches
      • Materiales de manualidades
      • Basura
    • VALORES
      AMOR POR LA NATURALEZA
      RESPETO HACIA EL MEDIO AMBIENTE
      RESPONSABILIDAD
      LA CONVIVENCIA
      EL ASEO
    • FASE DE EJECUCIÓN
      • Actitudes propias del área de ciencias naturales Disponibilidad para hacer juicios
      • Una mente abierta y critica
      • Curiosidad
      • Conocimientos propios de las ciencias naturales Entorno vivo
      • Entorno físico
      • Relación ciencia, tecnología y sociedad
    • FASE DE EVALUACION
      Practica el reciclaje en tus actividades académicas los cuadernos de años anteriores pueden tener un buen uso (hacer tareas). Recuerda cada año el planeta pierde 300 millones de toneladas en madera que le destinan a la elaboración del papel.
      Presentación de obras de teatro (sobre la contaminación y basuras).
      Taller: Expresión de afecto y Autoestima .
      Taller: sobre roles familiares en actividades de conservación del Ambiente
      Taller: manejo integral de residuos.
      Socialización de cartillas sobre reciclaje escolar.
      Evaluación practica de estas actividades.
    • JUSTIFICACIÓN
      Este proyecto de aula pretende brindar herramientas que permita generar conciencia ambiental en los estudiantes acerca del manejo adecuado de la basura para reciclarla por medio de una serie de actividades desarrolladas y aplicadas en las Áreas verdes de la Institución.