Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Don Bosco<br />ÁREA DE CIENCIAS NATURALES<br />PROYECTO DE AULA PARA SEGUNDO DE B...
FASE PREVIA<br />RECURSOS<br />FISICOS:<br />Sala de computación<br />Proyector<br />Computadoras<br />Pizarra<br />HUMANO...
Elementos del Entorno.
Afiches, collage, gráficos</li></li></ul><li>NECESIDAD<br />Hacer un manejo  adecuado de la basura y reciclar<br />
OBJETIVOS<br />GENERAL:<br /> Formar a los alumnos de La Unidad Educativa<br />Fiscomisional Don Bosco para  un manejo<br ...
ESPECIFICOS:<br />Mejoramiento del espacio institucional con actividades comunitarias.<br />Desarrollar actitudes favorabl...
HERRAMIENTAS<br /><ul><li>Aula de CC.NN
Laboratorio de computación y audiovisuales.
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Unidad educativa fiscomisional salesiana don bosco

  1. 1. Unidad Educativa Fiscomisional Salesiana Don Bosco<br />ÁREA DE CIENCIAS NATURALES<br />PROYECTO DE AULA PARA SEGUNDO DE BACHILLERATO “CIENCIAS”<br />TEMA:¿QUÉ HACER CON LA BASURA?<br />INTEGRANTES: <br />ALARCON MARIA ELENA<br />HURTADO MÓNICA<br />ARCINIEGAS ROSANGELA<br />
  2. 2. FASE PREVIA<br />RECURSOS<br />FISICOS:<br />Sala de computación<br />Proyector<br />Computadoras<br />Pizarra<br />HUMANOS:<br />Docentes<br />Alumnos de Segundo Ciencias<br />DIDACTICOS<br /><ul><li>Cuadros tecnológicos.
  3. 3. Elementos del Entorno.
  4. 4. Afiches, collage, gráficos</li></li></ul><li>NECESIDAD<br />Hacer un manejo adecuado de la basura y reciclar<br />
  5. 5.
  6. 6. OBJETIVOS<br />GENERAL:<br /> Formar a los alumnos de La Unidad Educativa<br />Fiscomisional Don Bosco para un manejo<br />adecuado de las basuras, con el fin de mejorar<br />la calidad del ambiente.<br />Sensibilizar a los estudiantes en el manejo<br />adecuado de las basuras a partir del uso de<br />videos educativos.<br />
  7. 7. ESPECIFICOS:<br />Mejoramiento del espacio institucional con actividades comunitarias.<br />Desarrollar actitudes favorables de conocimiento, valorización y conservación de la naturaleza, el medio ambiente y la salud, utilizando los textos multimedia.<br />
  8. 8. HERRAMIENTAS<br /><ul><li>Aula de CC.NN
  9. 9. Laboratorio de computación y audiovisuales.
  10. 10. Textos
  11. 11. Afiches
  12. 12. Materiales de manualidades
  13. 13. Basura</li></li></ul><li>VALORES<br />AMOR POR LA NATURALEZA <br />RESPETO HACIA EL MEDIO AMBIENTE<br />RESPONSABILIDAD <br />LA CONVIVENCIA <br />EL ASEO<br />
  14. 14. FASE DE EJECUCIÓN<br /><ul><li>Actitudes propias del área de ciencias naturales Disponibilidad para hacer juicios
  15. 15. Una mente abierta y critica
  16. 16. Curiosidad
  17. 17. Conocimientos propios de las ciencias naturales Entorno vivo
  18. 18. Entorno físico
  19. 19. Relación ciencia, tecnología y sociedad </li></li></ul><li>FASE DE EVALUACION<br />Practica el reciclaje en tus actividades académicas los cuadernos de años anteriores pueden tener un buen uso (hacer tareas). Recuerda cada año el planeta pierde 300 millones de toneladas en madera que le destinan a la elaboración del papel.<br />Presentación de obras de teatro (sobre la contaminación y basuras).<br />Taller: Expresión de afecto y Autoestima .<br />Taller: sobre roles familiares en actividades de conservación del Ambiente<br />Taller: manejo integral de residuos.<br />Socialización de cartillas sobre reciclaje escolar.<br />Evaluación practica de estas actividades. <br />
  20. 20. JUSTIFICACIÓN<br /> Este proyecto de aula pretende brindar herramientas que permita generar conciencia ambiental en los estudiantes acerca del manejo adecuado de la basura para reciclarla por medio de una serie de actividades desarrolladas y aplicadas en las Áreas verdes de la Institución. <br />

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