El aprendizaje situado organizacional y la socialización

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El aprendizaje situado organizacional y la socialización

  1. 1. "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales" Por Ronald Ordoñez ordonezronald@gmail.com @ronald_ordonez IICongresoInternacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY Willemstad, Diciembre 11 al 13 de 2013
  2. 2. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales" “La Investigación Genera Conocimiento… El Conocimiento genera Innovación… La Innovación genera Competitividad tanto en el mundo real como en el virtual” Ronald Ordóñez.
  3. 3. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Se han preguntado: ¿aprendemos a socializar? o ¿la socialización nos permite aprender? ¿el aprendizaje depende del lugar en que estemos? II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  4. 4. La Respuesta radica en que somos seres gregarios, sociales por naturaleza. Y Por ende el aprendizaje depende mucho de nuestra interacción con otros seres humanos y nuestro entorno. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" La Antropología Física La Antropología Cultural Se ocupa de la evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos. Se ocupa de las personas que viven en sociedad: las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbres. Aprendizaje Tradicional Aprendizaje Situado II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  5. 5. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Definiciones: Aprender Haciendo El aprendizaje situado es un paradigma que constata que el conocimiento es producto de la actividad, el contexto y la cultura en que se desarrolla el individuo. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  6. 6. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Este aprendizaje tiene lugar en y a través de la interacción con otros, en un contexto de resolución de problemas que es auténtico. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  7. 7. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" El aprendizaje situado se produce a través de la reflexión de la experiencia, a partir del diálogo con los otros y explorando el significado de acontecimientos en un espacio y tiempo concreto. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  8. 8. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" En este Aprendizaje se resalta que es: 1. Un aprendizaje social u organizacional más que un aprendizaje individual. 2. Un aprendizaje basado en herramientas más que un aprendizaje independiente de herramientas. 3. Un aprendizaje ocupado en los objetos más que un aprendizaje dependiente de símbolos. 4. Un aprendizaje basado en una situación específica más que un aprendizaje teórico. 5. Un aprendizaje generacional, pues involucra los saberes de todas las edades. Se evalúan las Competencias en Escenarios Reales - Contextos Reales Aprendizaje Inmersivo II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  9. 9. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales" El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales Neuroeconomía Siglo XXI Economía del Siglo XX Mundos Virtuales o Simuladores ¿ Cómo paso ? El Aprendizaje Situado Organizacional • Línea de mando vertical y horizontal • Gerente una figura ceremonial • Liderazgo Generacional • Amiguismo • Colegios y Universidades por Clasificaciones • Procesos de Calidad basado en procesos internos de la empresa • Línea de mando holística • Gerente una figura de Facilitación • Liderazgo Servidor • Círculos de Interacción • Escuelas de Negocios • Procesos de Calidad basado en Percepciones de mercado • Neuromarketing
  10. 10. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" El aprendizaje situado en los mundos virtuales II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  11. 11. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Los mundos virtuales o metaversos son construcciones ficticias en las que los participantes interactúan a través de avatares creados por si mismos tratando de reproducir la participación o vida real en un entorno de metáfora virtual sin las limitaciones espacio‐temporales. Su utilización desde el punto de vista educativo ha sido planteada desde su aparición ya que pueden ser usados como un espacio de aprendizaje diferente en el que la experimentación es participativa e inmersiva. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales" Los mundos virtuales
  12. 12. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Berners, Tim (2010), intenta describir que los datos en la web tienen contenido semántico y significado y relación entre sí; y que de alguna manera la información se convierte en inteligente y toma acciones propias, convirtiéndose en agentes inteligentes, sin programas y sin necesidad de información que los humanos les brinden; son posibles de interactuar por sí mismos, con los humanos que hacen vida en la web inmersiva. La Web Inmersiva y El Aprendizaje Situado II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  13. 13. La socialización es el proceso a través del cual los seres humanos aprenden e interiorizan las normas y los valores de una determinada sociedad y cultura especifica. Este aprendizaje permite obtener las capacidades necesarias para desempeñarse con éxito en la interacción social. En los Mundos Virtuales hay Socialización y Aprendizaje "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  14. 14. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Las redes sociales Inmersivas o en 3D son estructuras compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones. Tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos, e ideas de libre expresión. Conectadas entre si en un entorno 3D y donde convergen todas las Redes Sociales Tradicionales Asíncronas. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  15. 15. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" Trabajo Colaborativo en la Red Social Inmersiva II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  16. 16. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" …Muchos entran a los Mundos Virtuales y no saben que hacer allí…están solos y sin rumbo…eso ha hecho que se piense que son mundos aburridos y se pierde el interés en explorarlos… es un mercado que genera 70 mil millones de USD. Esto lo que evidencia es que el individuo no se esta capacitando en el uso del aprendizaje situado en estos nuevos contextos virtuales. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  17. 17. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" El Gerente debe ser un líder de la Nueva Economía y aprovechar las herramienta que los entornos 3D brindan para la simulación de nuevos modelos de negocios. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  18. 18. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" En el siguiente vídeo se puede observar cómo el aprendizaje situado en los mundos virtuales permite el éxito de una actividad, así esta sea simulada. Ver Vídeo II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  19. 19. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales" El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales Neuroeconomía Siglo XXI De la Neurociencia al Neromarketing Mundos Virtuales o Simuladores ¿ Cómo paso ? El Aprendizaje Situado Organizacional Ver VídeoVer Vídeo
  20. 20. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales" El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales Neuroeconomía Siglo XXI Mundos Virtuales Simuladores El Aprendizaje Situado Organizacional Ver Vídeo Socialización con Subcultura: NEKO
  21. 21. "El Aprendizaje Situado y la Socialización en los Mundos Virtuales" A manera de conclusión 1. El aprendizaje situado permite explorar nuevas maneras de enseñanza y aprendizaje Organizacional de manera continúa. 2. Se observa una gran carga de constructivo social, base fundamental de la nueva economía del siglo XXI. 3. Los mundos virtuales permiten desarrollar la teoría del interconectivismo. 4. Logra en las personas vincular lo aprendido en la virtualidad con el mundo real en tiempo síncrono. 5. La Persona es más autónomo y fomenta la curiosidad hacia el aprendizaje. 6. El Gerente debe investigar y capacitarse continuamente para guiar a su Organización en la fase de socialización e Institucionalidad del conocimiento. II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"
  22. 22. SAGÁSTEGUI, D. (2004). Una apuesta por la cultura: el aprendizaje situado. Revista Electrónica Sinéctica, (24) 30-39. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=99815918005 Referencias Bibliográficas Rozo Sandoval, A. C. & Fagua Fagua, A. P. (2011). Aprendizaje en la educación virtual: análisis desde un contexto situado. Tesis Psicológica, (6) 36-51. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139022629003 Ordóñez, R. (2012). La Socialización en los Mundos Virtuales. http://www.slideshare.net/11431590/socializacion-en-los-mundos-virtuales II Congreso Internacional de Investigación en Ciencia y Tecnología del Siglo XXI "El Aprendizaje Situado Organizacional y la Socialización en los Mundos Virtuales"

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