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  • 1. Inteligencia múltiple
  • 2. INTELIGENCIAS MULTIPLES Y ARTIFICILALES
    PRESENTADO POR : DIEGO RIVEROS
    CODIGO 2010232087
  • 3. Que es inteligencia
    La inteligencia es el término global mediante el cual se describe una propiedad de la mente en la que se relacionan habilidades tales como las capacidades del pensamiento abstracto, el entendimiento, la comunicación, el raciocinio, el aprendizaje, la planificación y la solución de problemas. El diccionario de la Real Academia Española de la lengua define la inteligencia (del latín intellegentĭa), entre otras acepciones como la "capacidad para entender o comprender" y como la "capacidad para resolver problemas". La inteligencia parece estar ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla.
  • 4. Inteligencias múltiples
  • 5. La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas
  • 6.
    • Inteligencia lingüística: capacidad de usar las palabras de manera adecuada. Caracteriza a escritores y poetas. Implica la utilización de ambos hemisferios cerebrales.
    • 7. Inteligencia lógica-matemática: capacidad que permite resolver problemas de lógica y matemática.
    Es fundamental en científicos y filósofos. Al utilizar este tipo de inteligencia se hace uso del hemisferio lógico.
    Era la predominante en la antigua concepción unitaria de "inteligencia".
    • Inteligencia musical: capacidad relacionada con las artes musicales.
    Es el talento de los músicos, cantantes y bailarines. Es conocida comúnmente como "buen oído".
  • 8.
    • Inteligencia espacial: la capacidad de distinguir aspectos como: color, línea, forma, figura, espacio, y sus relaciones en tres dimensiones.
    Esta inteligencia atañe a campos tan diversos como el diseño, la arquitectura, la ingeniería, la escultura, la cirugía o la marina.
    • Inteligencia corporal-cinestésica: capacidad de controlar y coordinar los movimientos del cuerpo y expresar sentimientos con él.
    Es el talento de los actores, mimos, o bailarines. Implica a deportistas o cirujanos.
    • Inteligencia interpersonal: está relacionada con las emociones, y permite entenderse a sí mismo. con las ciencias psicológicas.
    • 9. Inteligencia social: capacidad para entender a las demás personas con empatía; está relacionada con las emociones.
    Es típica de los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.
  • 10. Inteligencia naturalista: la utilizamos al observar y estudiar la naturaleza para organizar y clasificar. Los biólogos y naturalistas son quienes más la desarrollan.Inteligencia existencial o filosófica: la capacidad para situarse a sí mismo con respecto al cosmos y autosugestionarse. Requiere de un estudio más profundo para ser caracterizada como inteligencia. La crítica más común es que la inteligencia musical y la cenestésica no muestran inteligencia, sino talento.
  • 11. ¿Qué es la inteligencia artificial?
    Relaciona un fenómeno natural con una analogía artificial a través de programas de computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.
  • 12. VIDEOS
    www.degerencia.com/videos/tema/inteligencia_emocional
    http://www.educablogs.org/noticias/2011/04/08/video-inteligencias-multiples/
    www.youtube.com/watch?v=NSaz_wa6oes
  • 13. GRACIAS