1. CENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACION CONTINUA
“CIDEC”
HERRAMIENTAS INTERACTIVAS
PROFESOR: CARLOS ALCALA
ENSAYO
EL PLAGIO EN INTERNET
ELABORADO POR: GUSTAVO VILLANUEVA
C.I: 10.375.412.

2. INTRODUCCION
El incremento de fuentes de información, permite la utilización de contenidos de diversas
fuentes sin la tutoría del autor.
El plagio en internet es sin duda alguna, la actividad mas recurrente utilizada por los
investigadores, la falta de controles, aplicación de normas metodológicas y el
desconocimiento de las mismas, aúpan al desarrollo de esta actividad ilegal, a
continuación analizaremos que es el plagio, su origen, como reconocerlo, y como evitarlo,
de una manera sencilla, tomando en cuenta los conceptos básicos que describen tal
acción.

3. ¿QUE ES EL PLAGIO EN INTERNET?
El plagio es la toma o inclusión de palabras, ideas de otras personas, y se plasman como
si fuese de su propio pensamiento o autoría, omitiendo el reconocimiento del origen de las
ideas sustraídas, pudiendo estas provenir de un texto, párrafo, pagina web etc.
El crecimiento de este tipo de actividades, ha traído como consecuencias, la supresión del
estimulo estudiantil hacia la búsqueda de la información, en otras épocas los estudiantes
se veían obligados a asistir a una biblioteca e investigar libro a libro, y colocar en sus
asignaciones la bibliografía utilizada en el desarrollo de sus trabajos.
¿COMO SE ORIGINA EL PLAGIO EN INTERNET?
El crecimiento tecnológico de nuestra época, nos permite tener un rápido y fácil acceso a
la información mediante el ingreso al internet, por medio de alguno de sus buscadores,
entre ellos podemos encontrar al mas reconocido por todos como lo es la pagina de
Google; Subrayar, copiar y pegar, será solamente el esfuerzo por obtener la información
requerida.
Durante el proceso de investigación de un tema, se debe enfocar los criterios a ser
desarrollados, analizar los contenidos obtenidos, a partir de este punto se debe cumplir
con una serie de lineamientos metodológicos, pautas y parámetros, que nos permitirán
ejecutar y concretar una investigación, respetando los derechos de los pensadores que
aportaron las ideas utilizadas en el escrito.
En la actualidad la libertad en el acceso de la información, conlleva a omitir los
lineamientos metodológicos empleados para su desarrollo, debido a la gran diversidad de
información encontrada en la red, la falta de formalismos en la ejecución de
investigaciones, la ausencia de limitantes para los investigadores, y el desconocimiento
de reglas de investigación convierten al investigador en plagiario.
¿CÓMO SE RECONOCE Y EVITA EL PLAGIO? [1]
En el desarrollo de una investigación, muchas veces el investigador, incurre en plagio, y
muchas de ellas por desconocimiento, inexperiencia o mal manejo de la información.
Según “Plagiarism: What It is and How to Recognize and Avoid It”, publicado en inglés por
los Servicios de Instrucción en Escritura la Universidad de Indiana en Bloomington,

4. Estados Unidos, y traducido por EDUTEKA, y tomado de uno de los ejemplos expuestos,
el investigador cumple con alguna de estas condiciones para hacer el plagio, en las
cuales se puede observar lo siguiente:
• El escritor ha movido o reubicado unas pocas palabras o frases, o ha cambiado el
orden en el que ellas estaban originalmente.
• El escritor no ha citado ninguna fuente para las ideas o hechos que aparecen en
su escrito.
Al desarrollar una investigación, el investigador debe cumplir con las siguientes
recomendaciones para evitar el plagio:
• Encierre entre comillas todo lo que provenga directamente del texto,
especialmente cuando está tomando notas.
• Parafrasee, pero asegúrese que no esta simplemente cambiando algunas
palabras o reacomodándolas.
• Compare sus frases con el texto original para asegurarse que no uso
accidentalmente las mismas frases o palabras, y que la información es fiel.
CRÉDITOS Y NOTAS DEL EDITOR:
[1] Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What It is and How to Recognize
and Avoid It”, publicado en inglés por los Servicios de Instrucción en Escritura la
Universidad de Indiana en Bloomington, Estados Unidos.
[2] Diccionario “Pequeño Larousse Ilustrado 1.979”

5. CONCLUSION
El plagio es la utilización de elementos de una investigación, sin autorización del autor,
irrespetando los derechos del mismo, dicha utilización tiene consecuencias, las cuales
pudieran ser legales.
Cada vez que se inicia una investigación, se deben respetar los derechos del autor, y
utilizar las reglas metodológicas aplicables a una investigación, las cuales delimitan los
pasos a seguir para evitar violaciones legales en las cuales el investigador pudiese
incurrir.
Las principales causas para que ocurra este tipo de irregularidades durante una
investigación, se deben a la omisión del uso de reglas de investigación por
desconocimiento, u omisión del investigador, en el primer caso sucede por la falta de
preparación académica del estudiante, y en el segundo caso por la facilidad de obtener la
información sin esfuerzo.
El plagio en internet es una situación erradicable, partiendo desde un punto de vista muy
sencillo, se deben indicar las pautas investigativas previo a la solicitud del desarrollo de
un tema, exigiéndole al investigador el cumplimiento obligatorio de las mismas.
El fácil acceso a la información en internet, ha permitido que deliberadamente, los
investigadores accedan a material de consulta sin ningún tipo de impedimento legal,
permitiéndoles sustraer contextos de distintos autores de manera rápida y sencilla,
quedando en la sensatez del investigador utilizar las normas de investigación, donde
resaltara las citas de otros investigadores, respetando las ideas ajenas.

6. DEFINICIONES SEGÚN LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA [2]:
Plagio. (Del lat. plagĭum).1. m. Acción de plagiar o imitar servilmente una obra: un plagio
disfrazado. (Sinón. V. Copia).
Plagiar. V. T. Cometer Plagio: Plagiar un libro. (Sinón. V. Imitar) / Amer. Apoderarse de
uno para pedir rescate.
Parafrasear. Hacer una paráfrasis.
Paráfrasis. Explicación o interpretación amplificativa de un texto. Traducción libre en
verso.