SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
PUCE - SIEscuela de Negociosy Comercio Internacional.Semillero del Proyecto“Campaña de Concienciación para evitar la automedicación en la gripe A(H1N1), en la ENCI de la PUCE - SI” Autores:	Salomé Cáceres. 		Sarita Moncayo. 		Andrés Morocho. 		Vanessa Perachimba. Asesor:	Msc. Franklin Miranda. Ibarra		2009 - 2010
OBJETIVOS Objetivo general  Emprender una campaña contra la auto medicación de las personas cuando presente los síntomas de la gripe A(H1N1). Objetivos específicos Concienciar a las personas acerca de los peligros de la auto medicación sin prescripción  médica. Evitarse algunas muertes por esta enfermedad.  Informar a las personas sobre las medidas de prevención y posibles tratamientos .
Logotipo: Slogan: “Unidos evitaremos MAS muertes” Misión: Dar a conocer los peligros que conlleva el auto medicarse en este tipo de pandemia.
Método DescriptivoEl análisis de los datos será más eficaz a fin de saber que tan bien informadas estas las personas o qué cantidad de información ellos han recibido y que conocimientos les falta aun aprender para evitar la GRIPE AH1N1Técnica La Encuesta.-con la cual pudimos recopilar información de diferentes personas, con el fin de saber los porcentajes sobre cuanto están o no están informados las personas, Metodología
Resultados Encuesta dirigida a: Estudiantes de la ENCI en la PUCE-SI. Las 3 preguntas más importantes: Pregunta #4: ¿Cree que la principal causa de la propagación de la gripe A(H1N1) es el hecho de auto medicarse? 	Análisis: más de la mitad de los estudiantes encuestados no cree en que auto medicarse es la principal causa de la propagación de la gripe A(H1N1).
Pregunta #5: ¿Está usted de acuerdo con la automedicación en el caso de la gripe A(H1N1)? 	Análisis: la colectividad de estudiantes encuestados plantea que rechaza la idea de auto medicarse en la gripe A(H1N1).
Pregunta #10: ¿Está usted de acuerdo con que se debe realizar una campaña de concienciación para evitar la auto medicación en la gripe A(H1N1)? 	Análisis: gran parte de los estudiantes encuestados opinan que sería de gran ayuda realiza esta campaña contra la automedicación en la gripe A(H1N1), pues así se evitarían complicaciones o hasta la muerte.
Observación Entrega de los volantes a cargo de Salomé Cáceres y Vanessa Perachimba.
Conferencia a cargo de Sarita Moncayo
Conclusiones En conclusión se ha podido lograr nuestro objetivo, el cual es emprender una campaña en la que podamos informar a los estudiantes sobre los peligros de auto medicarse sin prescripción médica en la influenza AH1N1.
Recomendaciones En vista a la pandemia que se está presentando a nivel mundial, debido al virus de la gripe A(H1N1), es de bien recomendar lo siguiente como medida preventiva:   ,[object Object]
Lavarse muy bien las manos y utensilios de       comida antes de consumir los alimentos.
Consumir alimentos ricos en vitamina C y/o consumir vitamina C en pastillas masticables.

Más contenido relacionado

Destacado (9)

Automedicacion
AutomedicacionAutomedicacion
Automedicacion
 
Automedicacion
AutomedicacionAutomedicacion
Automedicacion
 
Lineas de investigacion actualizadas sept 2012
Lineas de investigacion actualizadas sept  2012Lineas de investigacion actualizadas sept  2012
Lineas de investigacion actualizadas sept 2012
 
Uso adecuado medicamentos proyectos
Uso adecuado medicamentos proyectosUso adecuado medicamentos proyectos
Uso adecuado medicamentos proyectos
 
Unidad 1 metodo sistematico en la administracion de proyectos
Unidad 1 metodo sistematico en la administracion de proyectosUnidad 1 metodo sistematico en la administracion de proyectos
Unidad 1 metodo sistematico en la administracion de proyectos
 
Automedicacion
AutomedicacionAutomedicacion
Automedicacion
 
USO RACIONAL DE ANTIBIOTICOS
USO RACIONAL DE ANTIBIOTICOSUSO RACIONAL DE ANTIBIOTICOS
USO RACIONAL DE ANTIBIOTICOS
 
Recepción Técnica y Administrativa de Medicamentos.
Recepción Técnica y Administrativa de Medicamentos.Recepción Técnica y Administrativa de Medicamentos.
Recepción Técnica y Administrativa de Medicamentos.
 
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacionFuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
Fuentes y tecnicas de recoleccion de informacion
 

Similar a Proyecto Sigma (PUCE-SI)

Trabajo PráCtico D Ju
Trabajo PráCtico D JuTrabajo PráCtico D Ju
Trabajo PráCtico D Ju
Juliitha
 
Influenza Ah1 N1 Minsal Mineduc Final
Influenza Ah1 N1 Minsal Mineduc FinalInfluenza Ah1 N1 Minsal Mineduc Final
Influenza Ah1 N1 Minsal Mineduc Final
juaninmtb
 
Trabajo Practico D Ara
Trabajo Practico D AraTrabajo Practico D Ara
Trabajo Practico D Ara
ara04
 
GRIPE "A". Presentación a los centros educativos
GRIPE "A". Presentación a los centros educativosGRIPE "A". Presentación a los centros educativos
GRIPE "A". Presentación a los centros educativos
Salvador Guantes
 
Presentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe APresentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe A
Fapace Almería
 
Presentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe APresentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe A
Salvador Guantes
 
Información sobre Gripe A a colegios de Andalucía
Información sobre Gripe A a colegios de AndalucíaInformación sobre Gripe A a colegios de Andalucía
Información sobre Gripe A a colegios de Andalucía
Paco Fdez
 

Similar a Proyecto Sigma (PUCE-SI) (20)

prevenção de infermidades história das vacinas
prevenção de infermidades história das vacinasprevenção de infermidades história das vacinas
prevenção de infermidades história das vacinas
 
Trabajo PráCtico D Ju
Trabajo PráCtico D JuTrabajo PráCtico D Ju
Trabajo PráCtico D Ju
 
Importancia de las vacunas en la vida saludable
Importancia de las vacunas en la vida saludableImportancia de las vacunas en la vida saludable
Importancia de las vacunas en la vida saludable
 
Influenza Ah1 N1 Minsal Mineduc Final
Influenza Ah1 N1 Minsal Mineduc FinalInfluenza Ah1 N1 Minsal Mineduc Final
Influenza Ah1 N1 Minsal Mineduc Final
 
Trabajo Practico D Ara
Trabajo Practico D AraTrabajo Practico D Ara
Trabajo Practico D Ara
 
Trabajo Practico D Ara
Trabajo Practico D AraTrabajo Practico D Ara
Trabajo Practico D Ara
 
Expertos alertan de riesgos graves si sigue bajando la vacunación contra la g...
Expertos alertan de riesgos graves si sigue bajando la vacunación contra la g...Expertos alertan de riesgos graves si sigue bajando la vacunación contra la g...
Expertos alertan de riesgos graves si sigue bajando la vacunación contra la g...
 
Prevalencia del VIH en España
Prevalencia del VIH en EspañaPrevalencia del VIH en España
Prevalencia del VIH en España
 
7 Influenza Pandemia
7 Influenza Pandemia7 Influenza Pandemia
7 Influenza Pandemia
 
Campaña Informativa de Influenza A (H1N1)
Campaña Informativa de Influenza A (H1N1)Campaña Informativa de Influenza A (H1N1)
Campaña Informativa de Influenza A (H1N1)
 
La vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacionLa vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacion
 
La vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacionLa vida despues de la vacunacion
La vida despues de la vacunacion
 
GRIPE "A". Presentación a los centros educativos
GRIPE "A". Presentación a los centros educativosGRIPE "A". Presentación a los centros educativos
GRIPE "A". Presentación a los centros educativos
 
Gripe A en la Escuela
Gripe A en la EscuelaGripe A en la Escuela
Gripe A en la Escuela
 
Presentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe APresentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe A
 
Presentación en El Ámbito Escolar de la Nueva Gripe A
Presentación  en El Ámbito Escolar de la Nueva Gripe APresentación  en El Ámbito Escolar de la Nueva Gripe A
Presentación en El Ámbito Escolar de la Nueva Gripe A
 
Presentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe APresentación Centros Educativos, Gripe A
Presentación Centros Educativos, Gripe A
 
Campaña informativa en el ámbito educativo de la gripe A (H1N1)
Campaña informativa en el ámbito educativo de la gripe A (H1N1)Campaña informativa en el ámbito educativo de la gripe A (H1N1)
Campaña informativa en el ámbito educativo de la gripe A (H1N1)
 
Prevenir Gripe A en la Escuela
Prevenir Gripe A en la EscuelaPrevenir Gripe A en la Escuela
Prevenir Gripe A en la Escuela
 
Información sobre Gripe A a colegios de Andalucía
Información sobre Gripe A a colegios de AndalucíaInformación sobre Gripe A a colegios de Andalucía
Información sobre Gripe A a colegios de Andalucía
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 

Proyecto Sigma (PUCE-SI)

  • 1. PUCE - SIEscuela de Negociosy Comercio Internacional.Semillero del Proyecto“Campaña de Concienciación para evitar la automedicación en la gripe A(H1N1), en la ENCI de la PUCE - SI” Autores: Salomé Cáceres. Sarita Moncayo. Andrés Morocho. Vanessa Perachimba. Asesor: Msc. Franklin Miranda. Ibarra 2009 - 2010
  • 2. OBJETIVOS Objetivo general Emprender una campaña contra la auto medicación de las personas cuando presente los síntomas de la gripe A(H1N1). Objetivos específicos Concienciar a las personas acerca de los peligros de la auto medicación sin prescripción médica. Evitarse algunas muertes por esta enfermedad. Informar a las personas sobre las medidas de prevención y posibles tratamientos .
  • 3. Logotipo: Slogan: “Unidos evitaremos MAS muertes” Misión: Dar a conocer los peligros que conlleva el auto medicarse en este tipo de pandemia.
  • 4. Método DescriptivoEl análisis de los datos será más eficaz a fin de saber que tan bien informadas estas las personas o qué cantidad de información ellos han recibido y que conocimientos les falta aun aprender para evitar la GRIPE AH1N1Técnica La Encuesta.-con la cual pudimos recopilar información de diferentes personas, con el fin de saber los porcentajes sobre cuanto están o no están informados las personas, Metodología
  • 5.
  • 6.
  • 7. Resultados Encuesta dirigida a: Estudiantes de la ENCI en la PUCE-SI. Las 3 preguntas más importantes: Pregunta #4: ¿Cree que la principal causa de la propagación de la gripe A(H1N1) es el hecho de auto medicarse? Análisis: más de la mitad de los estudiantes encuestados no cree en que auto medicarse es la principal causa de la propagación de la gripe A(H1N1).
  • 8. Pregunta #5: ¿Está usted de acuerdo con la automedicación en el caso de la gripe A(H1N1)? Análisis: la colectividad de estudiantes encuestados plantea que rechaza la idea de auto medicarse en la gripe A(H1N1).
  • 9. Pregunta #10: ¿Está usted de acuerdo con que se debe realizar una campaña de concienciación para evitar la auto medicación en la gripe A(H1N1)? Análisis: gran parte de los estudiantes encuestados opinan que sería de gran ayuda realiza esta campaña contra la automedicación en la gripe A(H1N1), pues así se evitarían complicaciones o hasta la muerte.
  • 10. Observación Entrega de los volantes a cargo de Salomé Cáceres y Vanessa Perachimba.
  • 11. Conferencia a cargo de Sarita Moncayo
  • 12. Conclusiones En conclusión se ha podido lograr nuestro objetivo, el cual es emprender una campaña en la que podamos informar a los estudiantes sobre los peligros de auto medicarse sin prescripción médica en la influenza AH1N1.
  • 13.
  • 14. Lavarse muy bien las manos y utensilios de comida antes de consumir los alimentos.
  • 15. Consumir alimentos ricos en vitamina C y/o consumir vitamina C en pastillas masticables.
  • 16. Evitar cambios bruscos de temperatura.
  • 18.
  • 19. GRACIAS POR SU ATENCION… …y recuerda que la vida de muchos e incluso la tuya están en juego, así que evita auto medicarte y mejor visita al Médico si detectas alguno de los síntomas.