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Competencias Digitales 
del Docente. 
Por: Mariana Ruiz Moreno
Introducción 
• Para vivir, aprender y trabajar con 
éxito en una sociedad cada vez más 
compleja, rica en información y basada 
en el conocimiento, estudiantes y 
docentes deben utilizar la tecnología 
digital con eficacia. En un contexto 
educativo sólido, las Tecnologías de la 
Información y la Comunicación (TIC) 
pueden ayudar a los estudiantes a 
adquirir las capacidades necesarias 
para llegar a ser:
 Competentes para utilizar tecnologías de la información. 
Buscadores, analizadores y evaluadores de información. 
 Solucionadores de problemas y tomadores de 
decisiones. 
 Usuarios creativos y eficaces de herramientas de 
productividad. 
 Comunicadores, colaboradores, publicadores y 
productores. 
 Ciudadanos informados, responsables y capaces de 
contribuir a la sociedad.
El profesorado de la escuela del siglo 
XXI debe tener: 
• Actitud abierta y crítica ante la Sociedad de 
la Información y las TIC. 
• Predisposición hacia el aprendizaje continuo y 
la actualización permanente. 
• Actuación con prudencia en el uso de las TIC.
• El docente es la persona que desempeña el 
papel más importante en la tarea de 
ayudar a los estudiantes a adquirir esas 
capacidades. Además, es el responsable 
de diseñar tanto oportunidades de 
aprendizaje como el entorno propicio en el 
aula que faciliten el uso de las TIC por 
parte de los estudiantes para aprender y 
comunicar.
Competencias digitales 
• Usar Blog para crear 
plataformas de 
contenido. 
• Crear y editar video y 
audio digital. 
• Utilizar redes 
sociales para 
socializar.
Competencias digitales 
• Crear tutoriales. 
• Crear portafolios 
digitales de evidencia. 
• Emplear herramientas 
para trabajo 
colaborativo. 
• Utilizar dispositivos de 
comunicación para 
aprender y enseñar.
Conclusión: 
• Los docentes de hoy en día deben estar 
actualizados para cumplir con las necesidades 
de la sociedad. 
• Un profesor debe: 
 saber ser, es decir, tener actitudes y valores. 
 Saber hacer, tener habilidades. 
 Saber, tener conocimientos.
Bibliografía 
• http://formacionprofesorado.educacion.es/index.p 
hp/es/competencia-digital/310-competencias-digitales- 
del-docente-del-siglo-xxi 
• http://www.slideshare.net/julioaviles/competencia 
s-digitales-del-docente?qid=e40c044d-6073-4c3a- 
9f86- 
a431423894a8&v=default&b=&from_search=2 
• http://www.eduteka.org/modulos/11/342/868/1

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Competencias digitales del docente

  • 1. Competencias Digitales del Docente. Por: Mariana Ruiz Moreno
  • 2. Introducción • Para vivir, aprender y trabajar con éxito en una sociedad cada vez más compleja, rica en información y basada en el conocimiento, estudiantes y docentes deben utilizar la tecnología digital con eficacia. En un contexto educativo sólido, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a los estudiantes a adquirir las capacidades necesarias para llegar a ser:
  • 3.  Competentes para utilizar tecnologías de la información. Buscadores, analizadores y evaluadores de información.  Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.  Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad.  Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores.  Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.
  • 4. El profesorado de la escuela del siglo XXI debe tener: • Actitud abierta y crítica ante la Sociedad de la Información y las TIC. • Predisposición hacia el aprendizaje continuo y la actualización permanente. • Actuación con prudencia en el uso de las TIC.
  • 5. • El docente es la persona que desempeña el papel más importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir esas capacidades. Además, es el responsable de diseñar tanto oportunidades de aprendizaje como el entorno propicio en el aula que faciliten el uso de las TIC por parte de los estudiantes para aprender y comunicar.
  • 6.
  • 7. Competencias digitales • Usar Blog para crear plataformas de contenido. • Crear y editar video y audio digital. • Utilizar redes sociales para socializar.
  • 8. Competencias digitales • Crear tutoriales. • Crear portafolios digitales de evidencia. • Emplear herramientas para trabajo colaborativo. • Utilizar dispositivos de comunicación para aprender y enseñar.
  • 9.
  • 10. Conclusión: • Los docentes de hoy en día deben estar actualizados para cumplir con las necesidades de la sociedad. • Un profesor debe:  saber ser, es decir, tener actitudes y valores.  Saber hacer, tener habilidades.  Saber, tener conocimientos.
  • 11.
  • 12. Bibliografía • http://formacionprofesorado.educacion.es/index.p hp/es/competencia-digital/310-competencias-digitales- del-docente-del-siglo-xxi • http://www.slideshare.net/julioaviles/competencia s-digitales-del-docente?qid=e40c044d-6073-4c3a- 9f86- a431423894a8&v=default&b=&from_search=2 • http://www.eduteka.org/modulos/11/342/868/1