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  • 1.  
  • 2. UNIVERSIDAD GALILEO FISIC IDEA <ul><li>CURSO: Manejo de paquetes de Software 2 </li></ul><ul><li>TUTOR: Leonel Aquino </li></ul><ul><li>CARNE: 09170348 </li></ul><ul><li>GUATEMALA 16/05/09 </li></ul><ul><li>MEYLIN MARIZABET PORRES HERRERA </li></ul>
  • 3. Este es un tema muy importante porque lamentablemente se da muy a menudo en nuestro país y debemos informarnos para saber en que momento se empieza a dar esta situación en nuestros hogares sobre todo aprender de que manera podemos evitarlo
  • 4. - Índice - Concepto de familia -funciones básicas de la familia - Pautas de crianza de los padres -Violencia en la familia -Concepto de violencia familiar -Tipos de violencia familiar -¿es la familia responsable de las conductas violentas -variables relacionadas con la violencia -¿Hasta que punto son responsables los padres? -En que medida tiene peso la herencia en los violentos -conceptualización de la violencia familiar -Grafica 1 -¿Quiénes crees que provocan con mayor frecuencia la violencia dentro del ceno familiar -Grafica 2
  • 5. *Concepto de familia -funciones básicas de la familia -pautas de crianza de los padres *violencia en la familia -concepto de violencia familiar -Tipos de violencia familiar *¿Es la familia responsable de las conductas violentas? -Variables relaciones con la violencia -¿Hasta que punto son responsables los padres? -¿En que medidas tiene peso la herencia en los violentos? -Recomendaciones -Bibliografía
  • 6. - Es la primera estructura de acogida que permite la primera, y casi decisiva, instalación de los individuos en su espacio y tiempo. -la agrupación humana primordial y la mas elemental de todas .
  • 7. - Desarrollo personal. Se basa, centralmente, en el proceso de individuacion,como una condición necesaria para el desarrollo humano, y en la autorrealización de todos los miembros del sistema familiar. -Función Socializadora. Es quizás el proceso mas significativa dentro de todas las funciones de la familia. -Cubrir las necesidades básicas. Esta debe ser la mínima meta que debe tener cualquier familia.
  • 8. - El estilo educativo podrá servir de prevenciones una conducta antisocial por el contrario un generador de conflictos. -La familia no es la única que influye, por ello hay que estar siempre bien alertas con las compañías. -Es muy importante transmitir un apego a los hijos.
  • 9.  
  • 10. -El concepto violencia familiar alude a todas aquellas formas de abuso que tienen lugar en las relaciones entre los miembros de la familia. La relación de abuso es aquella en la que una de las partes ocasiona un daño físico y/o psicológico a otro miembro. Este daño se puede dar ya sea por acción o por omisión, y se da en un contexto de desequilibrio en lo que respecta a relaciones de poder.
  • 11. -de padres a hijos. Toda acción u omisión no accidental que pone en peligro la seguridad de los menores y la satisfacción de sus necesidades físicas y psicológicas básicas. -De hijos a padres. Las causas de este comportamiento por parte de los menores son todavía muy desconocidas, aunque, es verdad, que hay varias hipótesis y que, según el autor, los culpables son unos u otros. -Entre progenitores. Las causas de la violencia domestica son complejas y multifactoriales: las actitudes socioculturales (desigualdades de genero) , condiciones sociales, relaciones conyugales, conflictos familiares, abuso de alcohol y drogas, la personalidad, etc.…
  • 12.  
  • 13. -familia. Numerosos estudios han destacado la importancia de la familia en la predicción de la conducta antisocial infantil, proporcionando un amplio conjunto de variables familiares relacionadas con la delincuencia. -Escuela. El ambiente escolar es otro factor de riesgo analizado en su contribución a la conducta antisocial. -Grupo de pares. Los amigos son otra variable a estudiar en la explicación de la delincuencia, especialmente la juvenil.
  • 14. <ul><li>Los padres no influyen a nivel educativo, sino genético. </li></ul><ul><li>Es importante la influencia moldeadora del grupo de pares o de amigos. </li></ul><ul><li>Niega que existan pautas educativas que determinen el éxito. </li></ul>
  • 15. - Los factores genéticos interactúan generando un campo propio para la productividad del individuo.
  • 16. DEFINICION NUMERO DE PERSONAS PORCENTAJE Es agresión física, sexual y sicológica 7 38.8% Son golpes, maltratos y humillaciones 5 27.7% Limitación a la vida social y familiar 4 22.2% Consecuencia del poco amor y falta de comunicación. 2 11.1% TOTAL 18 99.8%
  • 17.  
  • 18. FAMILIAR. NUMERO DE PERSONAS PORCENTAJE. El padre 15 83.3% Los jóvenes 3 16.6% La madre 0 0% TOTAL 18 99.9%
  • 19.  
  • 20. Que los mejores ejemplos se den en la casa a nuestros hijos sobre todo y a las demás personas que nos rodean, porque es la casa nuestro primer centro de enseñanza y los niños siempre quieren imitar a los adultos, esta en nuestras manos que en un futuro en los hogares de nuestros hijos no se de la violencia familiar, actuemos y cuanto antes mejor
  • 21. Las imágenes y algunos textos presentados en las diapositivas fueron obtenidas de Internet Explorer y algunos fueron hechos de acuerdo a lo que ahora se puede ver en la actualidad.
  • 22.  

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